-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Caroline Maria GHIGGI; Cleci Werner Da ROSA; Patrick Alves VIZZOTTO.
2023.
A epistemologia da ciência nas pesquisas em ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
5ª conferência latinoamericana do international history; philosophy; and science teaching group.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Maria GHIGGI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA.
2023.
Estado do conhecimento: teses em ensino de ciências nos anos iniciais 2000-2020.
In:
V mostra de educação - pesquisa em educação e profissão docente: a práxis pedagógica em perspectiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrick Alves VIZZOTTO; José Claudio Del PINO.
2020.
O uso do teste de alfabetização científica básica como instrumento para inferência do nível e evolução do conhecimento científico de estudantes da educação básica.
In:
39° encontro de debates sobre o ensino de química: alfabetizar em química: os desafios da era moderna e 1º encontro do mestrado profissional em química da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrick Alves VIZZOTTO; José Claudio Del PINO.
2019.
O uso do teste de alfabetização científica básica como instrumento para inferência do nível e evolução do conhecimento científico de estudantes de licenciatura em física.
In:
Viii encontro estadual de ensino de física ? rs.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Mackedanz Luiz FERNANDO.
2019.
A proficiência científica de egressos do ensino médio ao utilizar a física para interpretar o cotidiano do trânsito.
In:
Viii encontro estadual de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Jane HERBER; Nilma Silvania IZARIAS; Patrick Alves VIZZOTTO; Miriam Inês MARCHI; Eniz Conceição OLIVEIRA.
2019.
A importância da alfabetização científica na construção da linguagem química.
In:
26º encontro de química da região sul.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Mackedanz Luiz FERNANDO.
2016.
O ensino de física e a educação para o trânsito.
In:
15ª mostra da produção universitária - mpu furg.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Patrick Alves VIZZOTTO; Mackedanz Luiz FERNANDO.
2016.
A relação afetiva com a física na perspectiva de indivíduos egressos do ensino médio.
In:
Iii seminário de neurociências aplicada à educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2015.
A relação dos conceitos físicos do ensino médio com o cotidiano do trânsito a partir da visão dos alunos dos centro de formação de condutores.
In:
Vi encontro estadual de ensino de física - eeefis.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Caroline Maria GHIGGI; Patrick Alves VIZZOTTO.
2015.
Relato de uma proposta didática para aprendizagem significativa de conceitos de cinemática para o 9º ano do ensino fundamental.
In:
Vi encontro estadual de ensino de física - eeefis.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Mackedanz Luiz FERNANDO.
2015.
A relação de conceitos física do ensino médio com o cotidiano do trânsito a partir da visão dos alunos dos centros de formação de condutores.
In:
14ª mostra da produção universitária - mpu furg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Patrick Alves VIZZOTTO; Caroline Maria GHIGGI.
2014.
Eletricidade no ensino fundamental: relato de uma metodologia de ensino aliada à experimentação e uso de tecnologias.
In:
Iii seminário nacional de inclusão digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Marcelo DARROZ; Caroline Maria GHIGGI; Lucas Alves FLOR.
2014.
Atividade envolvendo as disciplinas de ciências e história para discutir o período do renascimento com estudantes do 7º ano através de atividades experimentais.
In:
Xxiv mostra de iniciação científica - a universidade em movimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrick Alves VIZZOTTO; Caroline Maria GHIGGI; Luiz Marcelo DARROZ.
2014.
Relato de atividade experimental e audiovisual envolvendo conceitos básicos de eletricidade com estudantes do 5º ano do ensino fundamental.
In:
Xxiv mostra de iniciação científica - a universidade em movimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Álvaro Becker Da ROSA; Alisson GIACOMELLI; Armando Foscarin NETO; Patrick Alves VIZZOTTO; Caroline Maria GHIGGI.
2014.
Trilha astronômica ? uma noção de escala do sistema solar.
In:
Iii simpósio nacional de educação em astronomia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Caroline Maria GHIGGI; Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Marcelo DARROZ.
2014.
Identificando as leis de newton no cotidiano: vídeos como recurso estratégico para aprender e ensinar física.
In:
Xxiv mostra de iniciação científica - a universidade em movimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Caroline Maria GHIGGI; Mariana Andrade Da SILVA; Álvaro Becker Da ROSA.
2013.
A física na cozinha: uma proposta didática para contextualização do conhecimento no ensino médio.
In:
V encontro estadual de ensino de física - eeefis.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Marcelo DARROZ.
2013.
Influência das fases da lua nos acontecimentos terrenos.
In:
V encontro estadual de ensino de física - eeefis.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Patrick Alves VIZZOTTO; Necleto Pasera JUNIOR; Renato Pereira CÓTICA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Barbara Locatelli Da SILVA.
2013.
Oficina metodológica para discutir alternativas de abordagem da termodinâmica no ensino médio.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Locatelli Da SILVA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Renato Pereira CÓTICA; Patrick Alves VIZZOTTO; Necleto Pasera JUNIOR et al.
2013.
Relato de uma realidade que busca a transformação mútua: o caso pibid/capes/upf/física.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Patrick Alves VIZZOTTO; Barbara Locatelli Da SILVA; Cleci Werner Da ROSA; Renato Pereira CÓTICA; Necleto Panseira JUNIOR.
2012.
Oficina para discutir alternativas metodológicas de termodinâmica no ensino médio.
In:
Mostra de pesquisa e extensão do iceg.
Brasil.
