Marta Sueli De Faria Sforni

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 178

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Lúcia Olivo Rosas MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
José Milton De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS		Ciências Humanas	Educação
Manoel Oriosvaldo De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Maria Eliza Mattosinho BERNARDES		Ciências Humanas	Educação
Maria Terezinha Bellanda GALUCH		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023
3304 · Education	0	0	2	7	7	2	1	1	3	5	8	5	5	8	9	6	6	6	4	1	1	2	4	5	3	13	6	3	4	5
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	1	2	0	0	0	1	3	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
1208 · Literature and Literary Theory	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1710 · Information Systems	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Livro	CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE MARINGÁ: Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais Marta Sueli De Faria SFORNI; Secretaria Municipal De Educação De MARINGÁ — ISBN 9786599199295	SH Education
2020	Artigo em periódico	A Relação entre o Ensino de Ciências da Natureza e a Formação da Concepção de Mundo à luz da Psicologia Histórico-Cultural Juliane Cristina ZOCOLER; Marta Sueli De Faria SFORNI CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320200038 ISSN 1980-850X	SH Education
2020	Artigo em periódico	ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE ARTE COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO - CULTURAL Valdiléia Xavier De OLIVEIRA; Marta Sueli De Faria SFORNI CONTEXTO & EDUCAÇÃO DOI 10.21527/2179-1309.2020.110.44-65 ISSN 2179-1309	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Processo de desenvolvimento infantil: crises; rupturas e transições Agatha Marine Pontes MAREGA; Marta Sueli De Faria SFORNI PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/praxisedu.v16i42.6293 ISSN 2178-2679	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Organização do ensino na educação infantil: unidade entre aprendizagem conceitual e atividade lúdica Marta Sueli De Faria SFORNI; Leonardo José Freire CABÓ Apropriações teóricas e seus implicações na educação infantil ISBN 9788544427491	SH Education
2019	Capítulo de livro	Pesquisas sobre modos de organização do ensino: necessidades; metodologia e resultados Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Aprendizagem conceitual na Educação Infantil: aportes da Teoria Histórico-Cultural Terezinha De Paula Machado Esteves OTTONI; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Ensino do conceito de volume: contribuições da Teoria da Atividade Vera Lucia Gouveia De Camargo RODRIGUES; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Reflexões sobre ações docentes e discentes no estudo de sinais de pontuação na escrita Patrícia Cristina Formaggi CAVALEIRO; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Organização do ensino de Arte: contribuições da Teoria Histórico?Cultural Valdiléia Xavier De OLIVEIRA; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Museology
2019	Capítulo de livro	Organização do ensino de História: o uso da narrativa fílmica Alba Aparecida Matarezi PINHEIRO; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Princípios da teoria do Ensino Desenvolvimental na organização do ensino de área e perímetro Giselma Cecília SERCONEK; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	O ensino de Ciências da Natureza e a formação da concepção de mundo Juliane Cristina ZOCOLER; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Ensinar e aprender Filosofia no Ensino Médio Cleder Mariano BELIERI; Marta Sueli De Faria SFORNI APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Capítulo de livro	Dispersão da atenção: um problema apenas da criança? Reflexões sobre a organização do ensino Marta Sueli De Faria SFORNI O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento ISBN 9788581280707	SH Education
2019	Livro	APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica Marta Sueli De Faria SFORNI; Giselma Cecília SERCONEK; Cleder Mariano BELIERI; Alba Aparecida Matarezi PINHEIRO; Juliane Cristina ZOCOLER et al — DOI 10.24824/978854443447.5 ISBN 9788544434475	SH Education
2019	Livro	Aprendizagem conceitual na educação pré-escolar Terezinha De Paula Machado Esteves OTTONI; Marta Sueli De Faria SFORNI — ISBN 9788547323585	SH Education
2019	Artigo em periódico	TEMAS E CONTEÚDO DO JOGO DE PAPÉIS: SINALIZANDO CAMINHOS PARA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA COM A ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dóris De Jesus Lucas MOYA; Marta Sueli De Faria SFORNI; Paula Tamyris MOYA CONTEXTO & EDUCAÇÃO DOI 10.21527/2179-1309.2019.109.121-133 ISSN 2179-1309	SH Education
2018	Capítulo de livro	Pibid e formação docente: desafios da unidade teoria e prática Eliana C Navarro KOEPSEL; Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS; Marta Sueli De Faria SFORNI Formação docente: percursos e reflexões a partir do Pibid-UEM ISBN 9788576287353	SH Accounting
2018	Capítulo de livro	Leontiev e o desenvolvimento humano: implicações educacionais Marta Sueli De Faria SFORNI; Antonio Paulino De Oliveira JÚNIOR Bases Teóricas e Práticas da Educação Brasileira ISBN 9788576287384	SH Education
2018	Artigo em periódico	CRITERIOS E FORMAS DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO Antonio Paulino De Oliveira JÚNIOR; Marta Sueli De Faria SFORNI EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.24934/eef.v21i34.1332 ISSN 2317-0093	SH Education
2018	Artigo em periódico	O conteúdo filosófico e o sujeito da aprendizagem: aportes para a organização do ensino de Filosofia em nível médio Cleder Mariano BELIERI; Marta Sueli De Faria SFORNI Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica ISSN 2526-7647	SH Education
2017	Capítulo de livro	A objetivação do ensino e o desenvolvimento do modo geral da aprendizagem da Atividade Pedagógica Manoel Oriosvaldo Do MOURA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Marta Sueli De Faria SFORNI Educação escolar e pesquisa na teoria histórico-cultural ISBN 9788515044528	SH Education
2017	Capítulo de livro	O método como base para reflexão sobre um modo geral de organização do ensino Marta Sueli De Faria SFORNI A questão do método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas ISBN 9788579838781	SH Education
2017	Capítulo de livro	Avanços e retrocessos no Ensino Médio: a proposta de integração curricular Maria Sandreana Salvador Da Silva LIZZI; Marta Sueli De Faria SFORNI Pesquisa em educação e história da educação: um diálogo entre saberes ISBN 9788595121959	SH Education

2020 Livro

SH Education

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE MARINGÁ: Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais

—

Marta Sueli De Faria SFORNI; Secretaria Municipal De Educação De MARINGÁ

ISBN 9786599199295

2020 Artigo em periódico

SH Education

A Relação entre o Ensino de Ciências da Natureza e a Formação da Concepção de Mundo à luz da Psicologia Histórico-Cultural

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Juliane Cristina ZOCOLER; Marta Sueli De Faria SFORNI

DOI ISSN 1980-850X

2020 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE ARTE COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO - CULTURAL

CONTEXTO & EDUCAÇÃO

Valdiléia Xavier De OLIVEIRA; Marta Sueli De Faria SFORNI

DOI ISSN 2179-1309

2020 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Processo de desenvolvimento infantil: crises; rupturas e transições

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Agatha Marine Pontes MAREGA; Marta Sueli De Faria SFORNI

DOI ISSN 2178-2679

2019 Capítulo de livro

SH Education

Organização do ensino na educação infantil: unidade entre aprendizagem conceitual e atividade lúdica

Apropriações teóricas e seus implicações na educação infantil

Marta Sueli De Faria SFORNI; Leonardo José Freire CABÓ

ISBN 9788544427491

2019 Capítulo de livro

SH Education

Pesquisas sobre modos de organização do ensino: necessidades; metodologia e resultados

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Aprendizagem conceitual na Educação Infantil: aportes da Teoria Histórico-Cultural

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Terezinha De Paula Machado Esteves OTTONI; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Ensino do conceito de volume: contribuições da Teoria da Atividade

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Vera Lucia Gouveia De Camargo RODRIGUES; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Reflexões sobre ações docentes e discentes no estudo de sinais de pontuação na escrita

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Patrícia Cristina Formaggi CAVALEIRO; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Museology

Organização do ensino de Arte: contribuições da Teoria Histórico?Cultural

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Valdiléia Xavier De OLIVEIRA; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Organização do ensino de História: o uso da narrativa fílmica

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Alba Aparecida Matarezi PINHEIRO; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Princípios da teoria do Ensino Desenvolvimental na organização do ensino de área e perímetro

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Giselma Cecília SERCONEK; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

O ensino de Ciências da Natureza e a formação da concepção de mundo

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Juliane Cristina ZOCOLER; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Ensinar e aprender Filosofia no Ensino Médio

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

Cleder Mariano BELIERI; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788544434475

2019 Capítulo de livro

SH Education

Dispersão da atenção: um problema apenas da criança? Reflexões sobre a organização do ensino

O lado sombrio da medicalização da infância: possibilidades de enfrentamento

Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788581280707

2019 Livro

SH Education

APRENDIZAGEM CONCEITUAL E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: experimentos didáticos na educação básica

—

Marta Sueli De Faria SFORNI; Giselma Cecília SERCONEK; Cleder Mariano BELIERI; Alba Aparecida Matarezi PINHEIRO; Juliane Cristina ZOCOLER et al

DOI ISBN 9788544434475

2019 Livro

SH Education

Aprendizagem conceitual na educação pré-escolar

—

Terezinha De Paula Machado Esteves OTTONI; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788547323585

2019 Artigo em periódico

SH Education

TEMAS E CONTEÚDO DO JOGO DE PAPÉIS: SINALIZANDO CAMINHOS PARA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA COM A ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CONTEXTO & EDUCAÇÃO

Dóris De Jesus Lucas MOYA; Marta Sueli De Faria SFORNI; Paula Tamyris MOYA

DOI ISSN 2179-1309

2018 Capítulo de livro

SH Accounting

Pibid e formação docente: desafios da unidade teoria e prática

Formação docente: percursos e reflexões a partir do Pibid-UEM

Eliana C Navarro KOEPSEL; Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788576287353

2018 Capítulo de livro

SH Education

Leontiev e o desenvolvimento humano: implicações educacionais

Bases Teóricas e Práticas da Educação Brasileira

Marta Sueli De Faria SFORNI; Antonio Paulino De Oliveira JÚNIOR

ISBN 9788576287384

2018 Artigo em periódico

SH Education

CRITERIOS E FORMAS DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO

EDUCAÇÃO EM FOCO

Antonio Paulino De Oliveira JÚNIOR; Marta Sueli De Faria SFORNI

DOI ISSN 2317-0093

2018 Artigo em periódico

SH Education

O conteúdo filosófico e o sujeito da aprendizagem: aportes para a organização do ensino de Filosofia em nível médio

Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica

Cleder Mariano BELIERI; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISSN 2526-7647

2017 Capítulo de livro

SH Education

A objetivação do ensino e o desenvolvimento do modo geral da aprendizagem da Atividade Pedagógica

Educação escolar e pesquisa na teoria histórico-cultural

Manoel Oriosvaldo Do MOURA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788515044528

2017 Capítulo de livro

SH Education

O método como base para reflexão sobre um modo geral de organização do ensino

A questão do método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas

Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788579838781

2017 Capítulo de livro

SH Education

Avanços e retrocessos no Ensino Médio: a proposta de integração curricular

Pesquisa em educação e história da educação: um diálogo entre saberes

Maria Sandreana Salvador Da Silva LIZZI; Marta Sueli De Faria SFORNI

ISBN 9788595121959