| 2020 |
Capítulo de livro |
Registros de representação semiótica no ensino de matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental
Marisa Da Silva DIAS; Nathalia FELIPPI
Política educacional; formação de professores e prática pedagógica: contribuições da pesquisa. Série Cadernos de Docência na Educação Básica
ISBN 9786586546019
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Cada um por si e as atividades não-presenciais contra todos
Angelo Antonio ABRANTES; Juliana Campregher PASQUALINI; Marisa Da Silva DIAS; Fernando BASTOS
Setas contra o capital: sobre pandemônios na pandemia e as revoluções necessárias
ISBN 9786586620092
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SH
General Social Sciences
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Articulação de registros de representação semiótica em situações de ensino de geometria
Marisa Da Silva DIAS
Processos de ensino e aprendizagem nos contextos educacionais
ISBN 9786559540457
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O conceito matemático de área na Atividade Orientadora de Ensino
Marisa Da Silva DIAS; Amaral Cybelle Cristina Ferreira DO
Revista Obutchénie
DOI 10.14393/OBv4n2.a2020-57491
ISSN 2526-7647
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A contribuição da teoria histórico-cultural na elaboração de um currículo
Marisa Da Silva DIAS; Ana Lydia Sant Anna PERRONE
A investigação; a formação; as políticas e as práticas em Educação
ISBN 9789898272355
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Tipos de registros de representação semiótica para conceitos de medidas de tendência central
Nathalia FELIPPI; Marisa Da Silva DIAS
XXIII EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 2237-8448
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Desenvolvimento Conceitual de razão na EJA proveniente de uma atividade orientadora de ensino
Rossanne Ferreira Diniz SHIMIZU; Marisa Da Silva DIAS
XXIII EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 2237-8448
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Quiz ? Um elemento mediador de aprendizagem entre a criança e o conhecimento
Éllen Alves MATSUCHITA; Marisa Da Silva DIAS
XXIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 2237-8448
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Caça aos ovos - medir para encontrar
Éllen Alves MATSUCHITA; Marisa Da Silva DIAS
Semana da Educação Municipal de Bauru
ISBN 2237-8804
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Sentidos atribuídos à Educação de Jovens e Adultos por licenciandos em Matemática
Jackelyne De Souza MEDRADO; Roberto NARDI; Marisa Da Silva DIAS
ZETETIKE (UNICAMP)
DOI 10.20396/zet.v27i0.8655005
ISSN 0104-4877
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Uma discussão sobre o papel da atividade orientadora de ensino como mediadora entre a teoria e a prática escolar
Marisa Da Silva DIAS; Ana Paula Minhano Aleixo Da SILVA
Cadernos de docência na educação básica VI: Relação Teoria e prática: contribuições para a educação básica
ISBN 9788579839580
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
Anais do 5. Congresso Nacional de Avaliação em Educação: Da Educação Básica à Educação Superior: avaliação; formação de professores e direito à Educação
Marisa Da Silva DIAS; Nelson Antonio PIROLA
—
ISBN 9788554440091
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A contribuição da Teoria Histórico-Cultural na elaboração de um currículo; pressupostos; contribuições e desafios
Ana Lydia Sant Anna PERRONE; Marisa Da Silva DIAS
XXV Colóquio da AFIRSE - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education
ISBN 0000
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Contribuições da teoria de Registros de Representação Semiótica na estatística
Nathalia FELIPPI; Marisa Da Silva DIAS
XXI Semana de Estudos Pedagógicos
ISBN 00
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SH
Philosophy
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Relação teoria e prática: a significação do conceito matemático de área proveniente de uma atividade orientadora de ensino
Marisa Da Silva DIAS; Cybelle Cristina Ferreira Do AMARAL
17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural
ISBN 2238873
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Análise e apontamentos em torno da política de um currículo municipal
Marisa Da Silva DIAS; Ana Lydia Sant Anna PERRONE
Encontro Nacional de Ensino ; Pesquisa e Extensão (ENEPE)
ISBN 1677-6321
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Registros de representação semiótica em resoluções de questões de estatística envolvendo as medidas de tendência central
Marisa Da Silva DIAS; Nathalia FELIPPI
ERMAC 2018 - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional
ISBN 000
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Análise e apontamentos em torno da política de um currículo municipal
Marisa Da Silva DIAS; Ana Lydia Sant Anna PERRONE
Colloquium Humanarum
DOI 10.5747/ch.2018.v15.nesp2.001086
ISSN 1809-8207
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A Atividade de Formação do Professor na Licenciatura e na Docência
Marisa Da Silva DIAS; Neusa Maria Marques SOUZA
Educação Escolar e Pesquisa na Teoria Histórico-Cultural
ISBN 9788515044528
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Uma atividade orientadora de ensino sobre o conceito de adição na educação infantil
Marta De Castro Alves CORREA; Ana Paula Minhano Aleixo Da SILVA; Marisa Da Silva DIAS
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
|
SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Uma atividade orientadora de ensino sobre o conceito de adição na educação infantil (resumo)
Marta De Castro Alves CORREA; Ana Paula Minhano Aleixo Da SILVA; Marisa Da Silva DIAS
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Registros de representação semiótica e o conceito estatístico de moda
Marisa Da Silva DIAS; Nathalia FELIPPI
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
|
SH
Philosophy
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Registros de representação semiótica e o conceito estatístico de moda (resumo)
Marisa Da Silva DIAS; Nathalia FELIPPI
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
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SH
Philosophy
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Como a história da matemática pode contribuir para o ensino de matemática: mobilizando conceitos sintetizados na utilização de um instrumento de medida do século XVI - o quadrante geométrico (resumo)
Ana Paula Minhano Aleixo Da SILVA; Marisa Da Silva DIAS
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
|
PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Como a história da matemática pode contribuir para o ensino de matemática: mobilizando conceitos sintetizados na utilização de um instrumento de medida do século XVI - o quadrante geométrico
Ana Paula Minhano Aleixo Da SILVA; Marisa Da Silva DIAS
XIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 978-85-7713-2
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SH
Education
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