Marina Graziela Feldmann

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 198

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Cristina Gonçalves De Abreu SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia MANRIQUE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Lúcia Nunes PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Luiza Artiaga Rodrigues Da MOTTA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Carmem Véra Nunes SPOTTI		Linguística, Letras e Artes	Letras
Clarilza Prado De SOUSA		Ciências Humanas	Educação
Érika Virgílio Rodrigues Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Eveline Ignácio Da Silva MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Gustavo Isaac KILLNER		Ciências Humanas	Educação
Kátia Patrício Benevides CAMPOS		Ciências Humanas	Educação
Leandro Wendel MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Marcos Tarciso MASETTO		Ciências Humanas	Educação
Maria Aparecida De MENEZES		Ciências Humanas	Educação
Raimundo Sérgio De Farias JÚNIOR		Não informada	Não informada
Ricardo Jose Lima BEZERRA		Ciências Humanas	História
Rosângela Aparecida Ribeiro CARREIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Sandra Lúcia FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Sônia Maria De Macedo ALLEGRETTI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1983	1984	1991	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	2	1	1	1	1	3	6	7	11	1	3	7	9	1	4	6	10	12	12	4	8	8	5	7	16	9	3	2	2	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2008	Trabalho em evento	Professional Development in Higher Education Marcos MASETTO; Marina Graziela FELDMANN; Martha Prata LINHARES 53rd World Assembly;International Council on Education For Teaching	SH Psychology (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	Formação de Pedagogos:Uma Arquitetura Curricular Diferenciada Marina Graziela FELDMANN IV Coloquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares ISBN 9788587103390	SH Education
2008	Trabalho em evento	Dimensões Básicas para se pensar em um redesenho curricular Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO; Ivani Catarina Arantes FAZENDA; Regina Giffoni De BRITO VI Coloquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares ISBN 9788587103390	SH Education
2008	Trabalho em evento	A escola e sua cultura:elementos para sua compreensão Marina Graziela FELDMANN; Beatriz NADAL XI V Endipe	SH Education
2008	Artigo em periódico	Formação de Professores e o Ensino de arte na escola brasileira:alguns apontamentos Marina Graziela FELDMANN Olhar de Professor (UEPG. Impresso) ISSN 1518-5648	SH Education
2007	Livro	Auto Avaliação Institucional da Pucsp- ciclo 2005=2006 Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA; Ana Lucia MANRIQUE —	SH Education
2007	Trabalho em evento	A Linha Formação de Educadores: Desafios e Perspectivas Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO I Ciclo de Debates sobre Currículo	SH Education
2007	Trabalho em evento	Paradigmas Curriculares Alternativos e formação de professores: investigando novas formas de conceber e construir o conhecimento no ensino superior Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO Congresso Internacional	SH Education
2006	Trabalho em evento	A Docencia na Contemporaneidade:globalização e processos formativos Marina Graziela FELDMANN; Deivis Bispo Dos SANTOS; Maria Alice De Rezende PROENÇA XIII Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino- Educação e Questões Pedagogicas e Processos Formativos: compromisso com a inclusão .cas	SH Education
2005	Capítulo de livro	Educacao e Tecnologia na Construção do Conhecimento Marina Graziela FELDMANN; Vitória ESPÓSITO Educacao a Distancia Via Internet ISBN 85-89311-1	SH Education
2005	Capítulo de livro	Formaçã de Professores- cap.introdutório Marina Graziela FELDMANN Educacao e Mídias Interativas: Formando Professores ISBN 8528303543	SH Education
2005	Livro	Educacao e Mídias Interativas -Formando Professores Marina Graziela FELDMANN; Maria De Los Dolores Jimenez PENA; Maria Angela Barbato CARNEIRO — ISBN 852883035	SH Education
2005	Trabalho em evento	Ser professor no Brasil: Reflexos; contradições e conflitos Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES VI Encontro de Pesquisa em Educacao SUDESTE	SH Education
2005	Trabalho em evento	Gestão da Avaliação e Recuperação:Retomando a trajetória da aprendizagem Marina Graziela FELDMANN IIICongresso Brasileiro de Gestão Educaional	SH Psychology (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Uma Nueva propuesta de formación de profesores:los desafios de las TICS Marina Graziela FELDMANN; Maria Angela Barbato CARNEIRO XIV Encontro Internacional de Educação e o MercosuConesul	SH Education
2005	Trabalho em evento	Formando Professores na perspectiva transdisciplinar Marina Graziela FELDMANN II Congresso Mundial de Transdisiplinaridade	SH Education
2005	Trabalho em evento	Movimento de atuação docente em aula universitaria Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pessuti ALVES IV Encontro de Pesquisadores em Educação Currículo	SH Education
2005	Trabalho em evento	Auto Avaliação Institucional e a Pucsp: uma experiencia compartilhada Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA; Maria Helena SENGER; Ana Lucia MANRIQUE Encontro de Avaliação Institucional das IES associadas de ABESC e Abruc	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	as dimensóes da uto-avaliação institucioanl do Sinaes Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA I Fórum de Auto Avaliação Institucional	SH Education
2005	Artigo em periódico	Prática Docente e tecnologia:revisando fundamentos e ampliando conceitos Marina Graziela FELDMANN; MYRTESALONSO PUCviva Revista ISSN 1806-3667	SH Education
2005	Artigo em periódico	Formação Docente e as Mudanças na sala de aula Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES; Heloisa Maria GOMES Pensamento & Realidade ISSN 1415-5109	SH Education
2005	Artigo em periódico	Escola Brasileira-reflexões; contradiçoes e conflitos Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pessuti ALVES Revista UNICSUL ISSN 1414-1892	SH Education
2004	Trabalho em evento	Formação de Professores:Um movimento contínuo Marina Graziela FELDMANN; Heloisa Maria GOMES; Leonir Pesssuti ALVES VIEncontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste:Política Conhecimento e Cidadania	SH Education
2004	Trabalho em evento	Video-Conferencia o Video-aula:Los desafios teoricos metodológicos en el proceso de formación de profesores Marina Graziela FELDMANN; Maria Angela Barbato CARNEIRO; Neide NOFFS I Congreso INternacional Educación;Lenguage Y Sociedad Tensiones Educativas en America Latina	SH Education
2004	Trabalho em evento	Formação de Professores e Mudanças na Sala de aula: um diálogo complexo Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Heloisa Maria GOMES XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education

2008 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Professional Development in Higher Education

53rd World Assembly;International Council on Education For Teaching

Marcos MASETTO; Marina Graziela FELDMANN; Martha Prata LINHARES

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação de Pedagogos:Uma Arquitetura Curricular Diferenciada

IV Coloquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares

Marina Graziela FELDMANN

ISBN 9788587103390

2008 Trabalho em evento

SH Education

Dimensões Básicas para se pensar em um redesenho curricular

VI Coloquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares

Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO; Ivani Catarina Arantes FAZENDA; Regina Giffoni De BRITO

ISBN 9788587103390

2008 Trabalho em evento

SH Education

A escola e sua cultura:elementos para sua compreensão

XI V Endipe

Marina Graziela FELDMANN; Beatriz NADAL

2008 Artigo em periódico

SH Education

Formação de Professores e o Ensino de arte na escola brasileira:alguns apontamentos

Olhar de Professor (UEPG. Impresso)

Marina Graziela FELDMANN

ISSN 1518-5648

2007 Livro

SH Education

Auto Avaliação Institucional da Pucsp- ciclo 2005=2006

—

Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA; Ana Lucia MANRIQUE

2007 Trabalho em evento

SH Education

A Linha Formação de Educadores: Desafios e Perspectivas

I Ciclo de Debates sobre Currículo

Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO

2007 Trabalho em evento

SH Education

Paradigmas Curriculares Alternativos e formação de professores: investigando novas formas de conceber e construir o conhecimento no ensino superior

Congresso Internacional

Marina Graziela FELDMANN; Marcos Tarciso MASETTO

2006 Trabalho em evento

SH Education

A Docencia na Contemporaneidade:globalização e processos formativos

XIII Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino- Educação e Questões Pedagogicas e Processos Formativos: compromisso com a inclusão .cas

Marina Graziela FELDMANN; Deivis Bispo Dos SANTOS; Maria Alice De Rezende PROENÇA

2005 Capítulo de livro

SH Education

Educacao e Tecnologia na Construção do Conhecimento

Educacao a Distancia Via Internet

Marina Graziela FELDMANN; Vitória ESPÓSITO

ISBN 85-89311-1

2005 Capítulo de livro

SH Education

Formaçã de Professores- cap.introdutório

Educacao e Mídias Interativas: Formando Professores

Marina Graziela FELDMANN

ISBN 8528303543

2005 Livro

SH Education

Educacao e Mídias Interativas -Formando Professores

—

Marina Graziela FELDMANN; Maria De Los Dolores Jimenez PENA; Maria Angela Barbato CARNEIRO

ISBN 852883035

2005 Trabalho em evento

SH Education

Ser professor no Brasil: Reflexos; contradições e conflitos

VI Encontro de Pesquisa em Educacao SUDESTE

Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES

2005 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Gestão da Avaliação e Recuperação:Retomando a trajetória da aprendizagem

IIICongresso Brasileiro de Gestão Educaional

Marina Graziela FELDMANN

2005 Trabalho em evento

SH Education

Uma Nueva propuesta de formación de profesores:los desafios de las TICS

XIV Encontro Internacional de Educação e o MercosuConesul

Marina Graziela FELDMANN; Maria Angela Barbato CARNEIRO

2005 Trabalho em evento

SH Education

Formando Professores na perspectiva transdisciplinar

II Congresso Mundial de Transdisiplinaridade

Marina Graziela FELDMANN

2005 Trabalho em evento

SH Education

Movimento de atuação docente em aula universitaria

IV Encontro de Pesquisadores em Educação Currículo

Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pessuti ALVES

2005 Trabalho em evento

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Auto Avaliação Institucional e a Pucsp: uma experiencia compartilhada

Encontro de Avaliação Institucional das IES associadas de ABESC e Abruc

Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA; Maria Helena SENGER; Ana Lucia MANRIQUE

2005 Trabalho em evento

SH Education

as dimensóes da uto-avaliação institucioanl do Sinaes

I Fórum de Auto Avaliação Institucional

Marina Graziela FELDMANN; Clarilza Prado De SOUZA

2005 Artigo em periódico

SH Education

Prática Docente e tecnologia:revisando fundamentos e ampliando conceitos

PUCviva Revista

Marina Graziela FELDMANN; MYRTESALONSO

ISSN 1806-3667

2005 Artigo em periódico

SH Education

Formação Docente e as Mudanças na sala de aula

Pensamento & Realidade

Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES; Heloisa Maria GOMES

ISSN 1415-5109

2005 Artigo em periódico

SH Education

Escola Brasileira-reflexões; contradiçoes e conflitos

Revista UNICSUL

Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pessuti ALVES

ISSN 1414-1892

2004 Trabalho em evento

SH Education

Formação de Professores:Um movimento contínuo

VIEncontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste:Política Conhecimento e Cidadania

Marina Graziela FELDMANN; Heloisa Maria GOMES; Leonir Pesssuti ALVES

2004 Trabalho em evento

SH Education

Video-Conferencia o Video-aula:Los desafios teoricos metodológicos en el proceso de formación de profesores

I Congreso INternacional Educación;Lenguage Y Sociedad Tensiones Educativas en America Latina

Marina Graziela FELDMANN; Maria Angela Barbato CARNEIRO; Neide NOFFS

2004 Trabalho em evento

SH Education

Formação de Professores e Mudanças na Sala de aula: um diálogo complexo

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Marina Graziela FELDMANN; Leonir Pesssuti ALVES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Heloisa Maria GOMES