| 2019 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DOCENTE: VIVÊNCIAS SOBRE DEFICIÊNCIA VISUAL NA FORMAÇÃO INICIAL.
Jonathan Fernandes De AGUIAR; Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Maria Do Socorro Fortes De OLIVEIRA
REVISTA PRÁTICA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISSN 2595-1920
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Moral e ética na perspectiva da escola contemporânea: desafios para práticas escolares inclusivas por meio de jogos e brincadeiras
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Maria Do Socorro Fortes De OLIVEIRA; Cláudia Monserrat Rosa De Oliveira FONTOURA; Raquel Alves PEREIRA
BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)
ISSN 1984-6061
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Por Um Cotidiano Escolar Transgressivo: Quando Corpos Trans Interrogam As Práticas Curriculares
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Paulo Melgaço Silva JUNIOR; Jonathan Fernandes De AGUIAR
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
ISSN 2178-2679
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Cinco universidades públicas do Rio De Janeiro sob análise do lúdico: afinal; qual é o seu lugar?
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
ISSN 2526-1126
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
HOMENS NO MAGISTÉRIO. EU APOIO
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan AGUIAR
CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE)
ISSN 1982-4440
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Experiência no estágio obrigatório de gestão: o estudo sobre o poder do vínculo nas interações escolares
Julia Pereira MOTTA; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
REVISTA DO CFCH (CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UFRJ)
ISSN 2177-9325
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Educação afetiva na escola: quando o olhar não reprime
Natasha Moutinho GEADA; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
REVISTA DO CFCH (CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UFRJ)
ISSN 2177-9325
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Moral e ética na perspectiva da escola contemporânea: desafios para práticas escolares inclusivas por meio de jogos e brincadeiras.
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Maria Do Socorro Fortes De OLIVEIRA; Cláudia Monserrat Rosa De Oliveira FONTOURA; Raquel Alves PEREIRA
BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)
ISSN 1984-6061
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SH
Accounting
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Gilbert Durand e a imaginação simbólica
Reuber Gerbassi SCOFANO; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
Introdução aos pensadores do imaginário
ISBN 9788575168486
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2018 |
Capítulo de livro |
LÚDICO; LUDICIDADE E ATIVIDADE LÚDICA: DIFERENÇAS E SIMILARIDADES
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Camila Nagem Marques VIEIRA
Qualidade e Políticas Públicas na Educação.
DOI 10.22533/at.ed.1241819127
ISBN 1022533555555
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Trabalho em evento |
História de vida dos professores homens compartilhadas na página do Facebook: olhares sobre a docência
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Camila Nagem Marques VIEIRA
2º Congresso Nacional de Educação - Poços de Caldas
ISBN 25268986
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Lúdico; ludicidade e atividade lúdida: diferenças e similaridades
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan AGUIAR; Camila Nagem Marques VIEIRA
2º Congresso Nacional de Educação - Poços de Caldas
ISBN 25268986
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O lúdico é um saber? Vozes docentes sobre lúdico na docência do Ensino Superior
Jonathan Fernandes De AGUIAR; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
9ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O brincar na formação inicial e continuada de professores da Educação Básica.
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Julia Pereira MOTTA; Natasha Moutinho GEADA; Stella Maria CORREIA
9ª Semana de Integração Acadêmica
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Quando ser cego é uma proposta de experimentação no curso de Pedagogia: inclusão combina com sentir?
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Maria Do Socorro Fortes De OLIVEIRA; Jonathan Fernandes De AGUIAR
9º Semana de Integração Acadêmica
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
'AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE É EQUILÍBRIO. OS ADULTOS VIVENCIAM O EQUILÍBRIO': REFLEXÕES DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE MONTESSORI
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Stella Maria CORREIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR
9ª Semana de Integração Acadêmica
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
'LÚDICO O QUE É?' CONCEITUANDO LÚDICO A PARTIR DAS PRODUÇÕES DO GRUPO DE PESQUISA CRIAR E BRINCAR.
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan AGUIAR
9ª Semana de Integração Acadêmica
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Diálogos entre sujeito brincante-aprendente: construção de um espaço lúdico-criativo na formação continuada de professores
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Julia Pereira MOTTA; Maria Tereza Lopes De OLIVEIRA
Seminário Discente PPGE-UFF
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O lúdico no Ensino Superior: Vozes docentes
Jonathan Fernandes De AGUIAR; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
Seminário Discente PPGE-UFF
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
OFICINAS DE BRINQUEDOS RECICLADOS: A FOTOCARTOGRAFIA DE UM ESPAÇO POTENCIAL DE CRIATIVIDADE E BRINCADEIRAS
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan AGUIAR; Eduarda Silveira Dos Anjos BAINHA
I Colóquio-Conversação Experiências Acontecendo
ISBN 371695
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
TIA; EU POSSO? O DESPERTAR CRIATIVO E O LIVRE BRINCAR OBSERVADOS NAS OFICINAS DE ARTE REALIZADAS NO PROJETO DIA DE PARQUE
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Eduarda Silveira Dos Anjos BAINHA
Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI)
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
?DESATANDO OS NÓS?: DA SALA DE AULA À QUADRA DA ESCOLA UMA PROPOSTA INCLUSIVA
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR
1º Congresso de Educação Física escolar na perspectiva inclusiva
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
TEORIA VERSUS PRÁTICA: POSSÍVEIS REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO E A DOCÊNCIA A PARTIR DO ESTUDO SOBRE VÍNCULO NO GRUPO DE PESQUISA CRIAR & BRINCAR
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Julia Pereira MOTTA; Natasha Moutinho GEADA; Maria Tereza Lopes De OLIVEIRA
9º Semana de Integração Acadêmica
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Processo de criação do jogo da memória e suas contribuições para se pensar a alfabetização no espaço escolar
Maria Vitória Campos Mamede MAIA; Jonathan Fernandes De AGUIAR; Thaysa Silveira De Sant ANNA
I Seminário Nacional Alfabetização sem cartilha: conversa; curiosidade; leitura e escrita-vida
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
?O grande desafio é educar para a diversidade?: inclusão aos olhos de uma bidocente
Jonathan Fernandes De AGUIAR; Maria Vitória Campos Mamede MAIA
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial
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SH
Education
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