| 2021 |
Capítulo de livro |
Os saberes docentes e as tendências da educação matemática empregadas na prática de duas professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
Florcena ANDRESSA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Contextos formativos de professores que ensinam matemática
DOI 10.31560/pimentacultural/2021.588.40-59
ISBN 9786559390588
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
FORMAÇÃO MATEMÁTICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM NOS ANOS INICIAIS UMA RETROSPECTIVA:
Bezerra Renata CAMACHO; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Educação Matemática em Pesquisa: Perspectivas e Tendências - Volume 1
DOI 10.37885/201202404
ISBN 9786587196756
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Perfil dos professores de Matemática e as ações formativas no processo de implementação do currículo do estado de São Paulo
Maria Raquel Miotto MORELATTI; Leny Rodrigues M TEIXEIRA; Maria Cecília FONÇATTI; Thaís De Sá Gomes NOVAES
V Congresso Nacional de Formação de Professores e XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
A formação de professores de Matemática da rede estadual no processo de implementação do currículo do Estado de São Paulo (2008)
Eliane Maria Vani ORTEGA; Maria Raquel Miotto MORELATTI; Leny Rodrigues Martins TEIXEIRA; Monica FÜRKOTTER; Carvalho Luiz FERNANDO et al
Série Educar - Volume 27 - Matemática
DOI 10.36229/978-65-86127-30-0.CAP.19
ISBN 9786586127300
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Lesson Study: Um Contexto de e para Aprendizagem Docente
Camacho Renata BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
—
DOI 10.18366/rcmr.1005.2021
ISBN 9786586034318
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Percursos identitários do início da atividade profissional de uma professora de Matemática
Ciríaco Klinger TEODORO; Maria Raquel Miotto MORELATTI
PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO)
DOI 10.5212/praxeduc.v.15.12999.001
ISSN 1809-4031
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
La incorporación de las TDIC en cursos de formación inicial de profesores: la experiencia de un curso de Licenciatura en Matemática
Furkotter MONICA; Maria Raquel Miotto MORELATTI; Silva Eliel Constantino DA
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p736-763.id914
ISSN 2665-0126
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
A produção da ANPED sobre professores iniciantes e grupos colaborativos em educação matemática (2000-2015)
Ciríaco Klinger TEODORO; Maria Raquel Miotto MORELATTI
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22633/rpge.v24i2.13228
ISSN 1519-9029
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
APRENDIZAGENS DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA LESSON STUDY
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
HIPÁTIA - REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA; EDUCAÇÃO E MATEMÁTICA
ISSN 2526-2386
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (TPACK): ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO
Fujita Oscar MASSARU; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Formação Docente: Princípios e Fundamentos 4
DOI 10.22533/at.ed.71219300514
ISBN 9788572473712
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
LESSON STUDY: O PLANEJAMENTO COLABORATIVO E REFLEXIVO
Bezerra Renata CAMACHO; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Educação Matemática e suas Tecnologias 3
DOI 10.22533/at.ed.4911924056
ISBN 9788572473491
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
LESSON STUDY: UMA ADAPTAÇÃO PARA O BRASIL
Bezerra Renata CAMACHO; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Estudos Interdisciplinares nas Ciências Exatas e da Terra e Engenharias 4
DOI 10.22533/at.ed.22519110920
ISBN 9788572476225
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
LESSON STUDY NO BRASIL: SITUANDO O CONTEXTO FORMATIVO NO PERÍODO DE 2006 A JULHO DE 2016
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
CONTRIBUIÇÕES DA ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
Laiza Erler JANEGITZ; Maria Cecília FONÇATTI; Maria Raquel Miotto MORELATTI
XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
LESSON STUDY: DISCUTINDO O CONTEXTO FORMATIVO
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Material Curricular Paulista de Matemática: opção de uso por professores de um município paulista
Maria Raquel Miotto MORELATTI; Eliane Maria Vani ORTEGA; Leny Rodrigues M TEIXEIRA; Monica FÜRKOTTER; Oscar Massaru FUJITA et al
EDucação e Realidade Edição eletrônica
DOI 10.1590/2175-623681677
ISSN 2175-6236
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
OS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA E AS DIFICULDADES DE PROFESSORAS INICIANTES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO INTERIOR DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
Klinger Teodoro CIRÍACO; Maria Raquel Miotto MORELATTI; João Pedro Mendes Da PONTE
PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
ISSN 2358-1840
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
A LESSON STUDY COMO CONTEXTO PARA O ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA: POR QUE UTILIZÁ-LA?
Maria Cecília FONÇATTI; Maria Raquel Miotto MORELATTI
EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)
DOI 10.17648/educare.v14i32.22526
ISSN 1981-4712
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Apresentação do Dossiê: Lesson Study em Matemática
Dario FIORENTINI; Maria Raquel Miotto MORELATTI; Renata Camacho BEZERRA
EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO)
DOI 10.17648/educare.v14i32.23708
ISSN 1809-5208
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
ENTREVISTA COM O PROF. DR. JOÃO PEDRO DA PONTE - Dossiê Lesson Study em Matemática - Revista Educere et Educare
Dario FIORENTINI; Maria Raquel Miotto MORELATTI; Renata Camacho BEZERRA
EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO)
DOI 10.17648/educare.v14i32.21792
ISSN 1809-5208
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Atividades de Intervenção no PIBID e relações com o Processo de Formação de Professores de Matemática
Eliane Maria Vani ORTEGA; Maria Raquel Miotto MORELATTI; Gabriela Barbosa Da SILVA
PIBID/UNESP - FORMA(A)AÇÃO DE PROFESSORES: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Exatas e da Natureza
ISBN 9788579839627
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Lesson Study: um contexto privilegiado para a formação continuada do professor que ensina matemática
Renata Camacho BEZERRA; Maria Raquel Miotto MORELATTI
Temáticas Emergentes de Pesquisas sobre Formação de Professores que Ensinam Matemática: desafios e perspectivas
ISBN 9788598092515
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
PIBID/UNESP - FORMA(A)AÇÃO DE PROFESSORES: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Exatas e da Natureza
Sueli Guadelupe De Lima MENDONÇA; Maria José Da Silva FERNANDES; Júlio César TORRES; Maria Raquel Miotto MORELATTI
—
ISBN 9788579839627
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Linguagens
Sueli Guadelupe De Lima MENDONÇA; Maria José Da Silva FERNANDES; Júlio César TORRES; Maria Raquel Miotto MORELATTI
—
ISBN 9788579839818
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
PIBID/UNESP - FORMA(A)AÇÃO DE PROFESSORES: percursos e práticas pedagógicas em ciências humanas
Sueli Guadelupe De Lima MENDONÇA; Maria José Da Silva FERNANDES; Júlio César TORRES; Maria Raquel Miotto MORELATTI
—
ISBN 9788579839726
|
SH
Education
|