Maria Luiza Rodrigues Flores

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 157

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Dalila Andrade OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Denise Madeira De Castro E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Gladis FALAVIGNA		Ciências Humanas	Educação
Lea Velocina Vargas TIRIBA		Ciências Humanas	Educação
Liliane Madruga PRESTES		Ciências Humanas	Educação
Maria Carmen Silveira BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Marlene Oliveira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Nalú FARENZENA		Ciências Humanas	Educação
Neusa Chaves BATISTA		Ciências Humanas	Sociologia
Sandra Maria Zakia Lian SOUSA		Ciências Humanas	Educação
Simone Valdete Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Vera Maria Vidal PERONI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2006	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	2	2	0	1	1	1	2	4	1	2	5	0	4	3	11	7	14	16	9	4	5	2	16	11	10	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	2	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	Programa educação infantil na roda: a articulação entre ensino; extensão e pesquisa Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone Santos De ALBUQUERQUE; Bianca BORTOLINI; Deise Bruna Massena LEITE Revista da Extensão da UFRGS ISSN 2238-0167	SH Education
2016	Artigo em periódico	A educação infantil no contexto da Base Nacional Comum Curricular: em defesa das crianças como seres da natureza; herdeiras das tradições culturais brasileiras Léa TIRIBA; Maria Luiza Rodrigues FLORES DEBATES EM EDUCAÇÃO ISSN 2175-6600	SH Education
2015	Capítulo de livro	DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS INTERFACES ENTRE AS POLÍTICAS E AS PRÁTICAS Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas ISBN 9788539706631	SH Education
2015	Capítulo de livro	DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS INTERFACES ENTRE AS POLÍTICAS E AS PRÁTICAS Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE Im plementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas ISBN 9788539705825	SH Education
2015	Capítulo de livro	ARTICULAÇÕES E TENSÕES ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISES A PARTIR DO CONTEXTO RECENTE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas ISBN 9788539705825	SH Education
2015	Capítulo de livro	Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica: avanços e desafios no contexto dos Planos de Educação Maria Luiza Rodrigues FLORES Infância e Educação: olhares sobre contextos e cotidianos ISBN 9788571779877	SH Education
2015	Livro	Im plementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE — ISBN 9788539706631	SH Language and Linguistics
2015	Livro	Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul Simone ALBUQUERQUE; Maria Luiza Rodrigues FLORES — ISBN 9788539706631	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Movimentos sociais e incidência política pelo direito à educação infantil no Brasil Sumika De Freitas Hernández PILOTO; Maria Luiza Rodrigues FLORES VIII Seminário As redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e a educação	SH Education
2015	Artigo em periódico	Organização e Gestão Pedagógica na Educação Infantil Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA PÁTIO (PORTO ALEGRE. 2002) ISSN 1677-3721	SH Education
2015	Artigo em periódico	Expansão da oferta de educação infantil no Rio Grande do Sul: desafios no contexto do novo Plano Nacional de Educação Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gisele SOARES ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) DOI 10.5585/eccos.n37.5569 ISSN 1983-9278	SH Education
2014	Capítulo de livro	Prejuízos à Educação Infantil Maria Luiza Rodrigues FLORES; Débora MELLO Reflexões Docentes ISBN 9788564328037	SH Education
2014	Capítulo de livro	Sistema Nacional de Educação; Plano Nacional e Gestão Democrática da Educação no Brasil: articulações e tensões Maria Luiza Rodrigues FLORES; Vera Maria Vidal PERONI Planos de Educação no Brasil: planejamento; políticas e práticas ISBN 9788515041732	SH Education
2014	Capítulo de livro	Desafios para a efetivação de uma experiência de gestão democrática no cotidiano escolar Alcina Jacil Alves BITENCOURT; Maria Luiza Rodrigues FLORES Formação a distância para gestores da Educação Básica: olhares sobre uma experiência no Rio Grande do Sul ISBN 9788577276370	SH Education
2014	Capítulo de livro	Apresentação Maria Beatriz Gomes Da SILVA; Maria Luiza Rodrigues FLORES Formação a distância para gestores em educação básica : olhares sobre uma experiência no Rio Grande do Sul ISBN 9788577276370	SH Education
2014	Livro	Formação a distância para gestores da Educãção Básica Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA — ISBN 9788577276370	SH Education
2014	Trabalho em evento	Ambientes de aprendizagem: potencialidades e desafios para a organização da ação educativa com crianças de três a quatro anos de idade Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gislaine BORGES II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança	SH Education
2014	Trabalho em evento	O direito à educação infantil: um estudo dos contextos de oferta a partir das reformas educacionais no Brasil e na Espanha Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES; Juan Antonio Nuñes CORTÉS XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada	SH Education
2014	Trabalho em evento	Concepções de currículo para a educação infantil: um estudo a partir dos documentos do Brasil e da Espanha Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES; Juan Antonio Nuñes CORTÉS XI Colóquio; VII Colóquio Luso-Brasileiro; I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: repercussões para a expansão da educação infantil no Rio Grande do Sul Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES VI Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação	SH Education
2014	Trabalho em evento	Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul: perspectivas pollíticas e pedagógicas Maria Luiza Rodrigues FLORES; Débora MELLO; Noeli WENCHELFELDER; Simone ALBUQUERQUE; Viviane Ache CANCIAN XVIII ENDIPI	SH Education
2014	Artigo em periódico	Sistema nacional; plano nacional e gestão democrática da educação no Brasil: articulações e tensões Peroni Vera Maria VIDAL; Maria Luiza Rodrigues FLORES Educação (PUCRS. Impresso) DOI 10.15448/1981-2582.2014.2.16342 ISSN 0101-465X	SH General Social Sciences
2014	Artigo em periódico	EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: CONTEXTO RECENTE E DESAFIOS ATUAIS Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gisele Rodrigues SOARES POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV ISSN 1982-3207	SH Education
2013	Capítulo de livro	Expansão da Educação Infantil através da parceria público-privada: algumas questões para o debate quantidade versus qualidade no âmbito do direito à Educação Infantil Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Otília Kroeff SUSIN Redefinições das fronteirras entre o público e o privado: implicações para democratização da educação. ISBN 9788579631054	SH Education
2013	Trabalho em evento	O Papel do Conselho Escolar na Efetivação da Gestão Democrática: Um estudo de Caso. Maria Luiza Rodrigues FLORES; Alcina Jacil Alves BITENCOURT Seminário de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação/RS VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional/UFSM	SH Education

2016 Artigo em periódico

SH Education

Programa educação infantil na roda: a articulação entre ensino; extensão e pesquisa

Revista da Extensão da UFRGS

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone Santos De ALBUQUERQUE; Bianca BORTOLINI; Deise Bruna Massena LEITE

ISSN 2238-0167

2016 Artigo em periódico

SH Education

A educação infantil no contexto da Base Nacional Comum Curricular: em defesa das crianças como seres da natureza; herdeiras das tradições culturais brasileiras

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Léa TIRIBA; Maria Luiza Rodrigues FLORES

ISSN 2175-6600

2015 Capítulo de livro

SH Education

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS INTERFACES ENTRE AS POLÍTICAS E AS PRÁTICAS

Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE

ISBN 9788539706631

2015 Capítulo de livro

SH Education

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS INTERFACES ENTRE AS POLÍTICAS E AS PRÁTICAS

Im plementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE

ISBN 9788539705825

2015 Capítulo de livro

SH Education

ARTICULAÇÕES E TENSÕES ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISES A PARTIR DO CONTEXTO RECENTE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS

Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA

ISBN 9788539705825

2015 Capítulo de livro

SH Education

Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica: avanços e desafios no contexto dos Planos de Educação

Infância e Educação: olhares sobre contextos e cotidianos

Maria Luiza Rodrigues FLORES

ISBN 9788571779877

2015 Livro

SH Language and Linguistics

Im plementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas

—

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone ALBUQUERQUE

ISBN 9788539706631

2015 Livro

SH Psychology (miscellaneous)

Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul

—

Simone ALBUQUERQUE; Maria Luiza Rodrigues FLORES

ISBN 9788539706631

2015 Trabalho em evento

SH Education

Movimentos sociais e incidência política pelo direito à educação infantil no Brasil

VIII Seminário As redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e a educação

Sumika De Freitas Hernández PILOTO; Maria Luiza Rodrigues FLORES

2015 Artigo em periódico

SH Education

Organização e Gestão Pedagógica na Educação Infantil

PÁTIO (PORTO ALEGRE. 2002)

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA

ISSN 1677-3721

2015 Artigo em periódico

SH Education

Expansão da oferta de educação infantil no Rio Grande do Sul: desafios no contexto do novo Plano Nacional de Educação

ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gisele SOARES

DOI ISSN 1983-9278

2014 Capítulo de livro

SH Education

Prejuízos à Educação Infantil

Reflexões Docentes

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Débora MELLO

ISBN 9788564328037

2014 Capítulo de livro

SH Education

Sistema Nacional de Educação; Plano Nacional e Gestão Democrática da Educação no Brasil: articulações e tensões

Planos de Educação no Brasil: planejamento; políticas e práticas

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Vera Maria Vidal PERONI

ISBN 9788515041732

2014 Capítulo de livro

SH Education

Desafios para a efetivação de uma experiência de gestão democrática no cotidiano escolar

Formação a distância para gestores da Educação Básica: olhares sobre uma experiência no Rio Grande do Sul

Alcina Jacil Alves BITENCOURT; Maria Luiza Rodrigues FLORES

ISBN 9788577276370

2014 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação

Formação a distância para gestores em educação básica : olhares sobre uma experiência no Rio Grande do Sul

Maria Beatriz Gomes Da SILVA; Maria Luiza Rodrigues FLORES

ISBN 9788577276370

2014 Livro

SH Education

Formação a distância para gestores da Educãção Básica

—

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Beatriz Gomes Da SILVA

ISBN 9788577276370

2014 Trabalho em evento

SH Education

Ambientes de aprendizagem: potencialidades e desafios para a organização da ação educativa com crianças de três a quatro anos de idade

II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gislaine BORGES

2014 Trabalho em evento

SH Education

O direito à educação infantil: um estudo dos contextos de oferta a partir das reformas educacionais no Brasil e na Espanha

XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada

Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES; Juan Antonio Nuñes CORTÉS

2014 Trabalho em evento

SH Education

Concepções de currículo para a educação infantil: um estudo a partir dos documentos do Brasil e da Espanha

XI Colóquio; VII Colóquio Luso-Brasileiro; I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares

Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES; Juan Antonio Nuñes CORTÉS

2014 Trabalho em evento

SH Education

Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: repercussões para a expansão da educação infantil no Rio Grande do Sul

VI Seminário da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação

Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES

2014 Trabalho em evento

SH Education

Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul: perspectivas pollíticas e pedagógicas

XVIII ENDIPI

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Débora MELLO; Noeli WENCHELFELDER; Simone ALBUQUERQUE; Viviane Ache CANCIAN

2014 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

Sistema nacional; plano nacional e gestão democrática da educação no Brasil: articulações e tensões

Educação (PUCRS. Impresso)

Peroni Vera Maria VIDAL; Maria Luiza Rodrigues FLORES

DOI ISSN 0101-465X

2014 Artigo em periódico

SH Education

EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: CONTEXTO RECENTE E DESAFIOS ATUAIS

POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gisele Rodrigues SOARES

ISSN 1982-3207

2013 Capítulo de livro

SH Education

Expansão da Educação Infantil através da parceria público-privada: algumas questões para o debate quantidade versus qualidade no âmbito do direito à Educação Infantil

Redefinições das fronteirras entre o público e o privado: implicações para democratização da educação.

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Maria Otília Kroeff SUSIN

ISBN 9788579631054

2013 Trabalho em evento

SH Education

O Papel do Conselho Escolar na Efetivação da Gestão Democrática: Um estudo de Caso.

Seminário de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação/RS VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional/UFSM

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Alcina Jacil Alves BITENCOURT