A Educação Infantil no Município de Canoas: contextos da oferta e desafios para a implementação da matrícula escolar obrigatória na pré-escola

Trabalho; formação de trabalhadores e lutas sociais no campo da garantia de direitos à criança e ao adolescente

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Teresinha Gomes FRAGA; Bianca BORTOLINI

Direito à Educação Infantil na perspectiva inclusiva: um olhar a partir do atendimento educacional especializado

Políticas públicas na educação brasileira: desafios emergentes

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Cátia Soares BONNEAU

?DESEMPAREDAR? NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM A LITERATURA E OS DOCUMENTOS CURRICULARES NACIONAIS SOBRE O USO DAS ÁREAS EXTERNAS

?DESEMPAREDAR? NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM A LITERATURA E OS DOCUMENTOS CURRICULARES NACIONAIS SOBRE O USO DAS ÁREAS EXTERNAS

Gisele Rodrigues SOARES; Maria Luiza Rodrigues FLORES

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E OS DESAFIOS À GARANTIA DO DIREITO

Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos : lutamos pela educação infantil

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Mariane Vieira GONÇALVES

FORMAÇÃO INICIAL E VALORIZAÇÃO DAS PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos : lutamos pela educação infantil

Adriana Flério Esteves PINTO; Maria Luiza Rodrigues FLORES

QUALIDADE DA OFERTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS NACIONAIS?

Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos : lutamos pela educação infantil

Claudéria Dos SANTOS; Maria Luiza Rodrigues FLORES

A função sociopolítica e pedagógica da educação infantil

Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Leda Beatriz KOEHLER

Organização dos espaços por ambientes de aprendizagem: Potencialidades para a ação educativa na educação infantil

Para pensar a educação infantil : políticas; narrativas e cotidiano

Gislaine BORGES; Maria Luiza Rodrigues FLORES

UNIVERSALIZAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA NO RIO GRANDE DO SUL/BR: DESAFIOS À GARANTIA DO DIREITO

III SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil > Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Denise Madeira Da SILVA

Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: um estudo de caso no município Gravataí/RS

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. III ENCONTRO DE POLÍTICAS E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. XI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Mariane Vieira GONÇALVES; Teresinha Gomes FRAGA

A oferta de educação infantil em Porto Alegre : implicações para o direito educacional no contexto das parcerias público-privadas

1º Seminário Nacional Redefinições das Fronteiras Entre o Público e o Privado: implicações para a democratização da educação

Camila DANIEL; Maria Luiza Rodrigues FLORES

A CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL: AVANÇOS E DESAFIOS NO CONTEXTO DOS 20 ANOS DA LDBEN

REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO

Maria Luiza Rodrigues FLORES

A função sociopolítica e pedagógica da educação infantil

Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Leda Beatriz KOEHLER

Organização dos espaços por ambientes de aprendizagem: potencialidades para a ação educativa na educação infantil

Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Gislaine BORGES

Sistema e Plano Nacional de Educação: articulações e tensões para a gestão democrática no contexto dos 20 anos da LDBEN

Formação de Gestores Escolares para a Educação Básica: avanços; retrocesso e desafios frente aos 20 anos de normatização da gestão democrática na LDBEN

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Vera Maria Vidal PERONI

Incidência dos MOVIMENTOS SOCIAIS PELA GARANTIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

Fóruns de Educação no Brasil

Maria Luiza Rodrigues FLORES

Formação de gestores escolares para a educação básica: avanços; retrocessos e desafios frente aos 20 anos de normatização da gestão democrática na LDBEN

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Maria Luiza Rodrigues FLORES; Neusa Chaves BATISTA

Direito à educação infantil na perspectiva inclusiva: um olhar a partir do atendimento educacional especializado

V Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação / VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Cátia Soares BONNEAU

OBRIGATORIEDADE DE MATRÍCULA NA PRÉ-ESCOLA: ESTUDO DE CASO EM TRÊS MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO SUL

5 GRUPECI

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Ariete BRUSIUS; Teresinha Gomes FRAGA

DIREITO À PRÉ-ESCOLA COM QUALIDADE NO CONTEXTO DA MATRÍCULA ESCOLAR OBRIGATÓRIA

5 GRUPECI

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Bianca BORTOLINI; Claudéria Dos SANTOS

Monitoramento de políticas para a educação infantil no Rio Grande do Sul: estudo sobre a implementação da obrigatoriedade de matrícula na pré-escola

VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS (VII EIIPE). PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS (PPE)

Bianca BORTOLINI; Cátia Soares BONNEAU; Maria Luiza Rodrigues FLORES; Teresinha Gomes FRAGA

Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: estudo de caso em três municípios do Rio Grande do Sul

5 GRUPECI

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Teresinha Gomes FRAGA; Ariete BRUSIUS

Direito à pré-escola com qualidade no contexto da matrícula escolar obrigatória

5 GRUPECI

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Claudéria Dos SANTOS; Bianca BORTOLINI

A educação infantil no município de canoas : contextos da oferta e desafios para a implementação da matrícula escolar obrigatória na pré-escola

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GESTÃO EDUCACIONAL. X SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL

Bianca BORTOLINI; Teresinha Gomes FRAGA; Maria Luiza Rodrigues FLORES

Direito à educação infantil no contexto da obrigatoriedade de matrícula escolar na pré-escola

TEXTURA - ULBRA

Maria Luiza Rodrigues FLORES; Simone Santos De ALBUQUERQUE