| 2026 |
Artigo em periódico |
Entrevista - Currículo e Cultura Digital perspectivas do cenário educacional contemporâneo com Paulo Dias
Mary Valda Souza SALES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Paulo Maria Bastos Da Silva DIAS
REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE
DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n80.p345-354
ISSN 2358-0194
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Currículo; narrativa digital y objetos de frontera en un contexto educativo en tiempos de pandemia cuando se retoman las actividades presenciales
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Relatos personales como objetos de frontera en contextos educativos
ISBN 9788410792685
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SH
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Trabalho colaborativo de autoria: uma trajetória emancipatória para uma transformação pessoal e social em São Paulo-SP
Gerlane Romão Fonseca PERRIER; Alexandra Raquel REBECHI; Viviane ACRE; Ana Paula Soares De FARIAS; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Escolarização aberta com tecnologias digitais: aproximando currículo; escola e sociedade
ISBN 9788521709329
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Letramentos científico e digital para um egajamento cívico informado: integrando questões socio-científicas no currículo escolar
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Priscila Costa SANTOS; Juliana Caetano NÊTO
Escolarização aberta com tecnologias digitais: aproximando currículo; escola e sociedade
ISBN 9788521708971
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SH
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| 2025 |
Trabalho em evento |
The Conceptions of Freire and Papert Inside the City of São Paulo?s Curriculum and the Re-Signification of Constructionism in Pedagogical Practices (As concepções de Freire e Papert no currículo da cidade de São Paulo e a ressignificação do construcionismo nas práticas pedagógicas)
Regina Célia Fortuna Broti GAVASSA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Constructionism Conference 2025
DOI 10.21240/constr/2025/50.X
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Currículo e cultura digital: entre desafios; hibridismos e tensões
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
InterSaberes Revista Científica
DOI 10.22169/revint.v20.e25doe07
ISSN 1809-7286
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Um diálogo crítico sobre educação híbrida na realidade brasileira: três olhares
Maria Da Graça Moreira Da SILVA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Fernando José De ALMEIDA
REVISTA FAEEBA
DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p210-226
ISSN 0104-7043
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| 2025 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO HÍBRIDA E ARTICULAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE; TECNOLOGIA; SOCIEDADE E CONTEXTOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Da Graça Moreira Da SILVA; Fernando José De ALMEIDA
SISYPHUS - JOURNAL OF EDUCATION
DOI 10.25749/sis.41866
ISSN 2182-9640
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Cartografía de controversiascomo forma de analizar políticas curriculares en el contexto de las redes sociales de internet: estudio de caso de reforma de la escuela secundaria en Brasil
Santos Priscila COSTA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795x.2025.e105596
ISSN 2175-795X
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Apresentação do dossiê - Educação; Currículo e Cultura Digital : perspectivas contemporâneas
Mary Valda Souza SALES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE
DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2025
ISSN 2358-0194
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Apresentação da Edição Comemorativa : 50 Anos do Programa Educação: Currículo (PUC-SP) e 20 Anos da Revista e-Curriculum
Antonio CHIZZOTTI; Ana Maria Aparecida Avella SAUL; Branca Jurema PONCE; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Marina Graziela FELDMANN
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
DOI 10.23925/1809-3876.2025
ISSN 1809-3876
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Legado e Perspectivas da Linha Novas Tecnologias em Educação nos 50 Anos do PPG Educação: Currículo da PUC-SP
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Da Graça Moreira Da SILVA; Fernando José De ALMEIDA; Ladislau DOWBOR
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
ISSN 1809-3876
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Bases teórico-metodológicas da escolarização aberta na escola
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Escolarização aberta: um estudo de articulação entre universidade; escola; tecnologia e sociedade
ISBN 9788528307344
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Tecendo redes de escolarização aberta: contribuições do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da PUC-SP para a Agenda 2030 e os ODS
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Fernando José De ALMEIDA; Maria Da Graça Moreira Da SILVA
Escolarização aberta: um estudo de articulação entre universidade; escola; tecnologia e sociedade
ISBN 9788528307344
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| 2024 |
Livro |
Escolarização aberta: um estudo de articulação entre universidade; escola; tecnologia e sociedade
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
—
ISBN 9788528307344
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Educação híbrida no contexto do ensino superior: o que nos dizem as pesquisas
Roseli Zen CERNY; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Laura Grasel RODRIGUES
XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2024
ISBN 978-989-53959
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Avanços; recuos e desafios em relação ao uso das tecnologias digitais após a pandemia da Covid-19
Gerlane Romão Fonseca PERRIER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Cleide Maria Dos Santos MUNOZ
XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2024: Espaços e Caminhos OnLife
ISBN 978-989-53959
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação híbrida nas legislações das universidades públicas brasileiras
Roseli Zen CERNY; Daniela Erani Monteiro WILL; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
DOI 10.53628/emrede.v11.1078
ISSN 2359-6082
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Programa de inovação conectada: análise à luz da conectividade significativa
Priscila Costa SANTOS; Marina Bazzo De ESPÍNDOLA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 2238-1279
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Development of a teacher training program for autism spectrum disorders
Pereira Danilo De ASSIS; Okuda Paola Matiko MARTINS; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Cesaretti Mario Luis RIBEIRO; Senger Maria HELENA
REVISTA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS DE SOROCABA (IMPRESSO)
DOI 10.23925/1984-4840.2024v26a11
ISSN 1517-8242
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O movimento maker na educação pela perspectiva de Dewey; Vygotsky; Freire e Papert
Maria Eduarda De Lima MENEZES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Educação & Contemporaneidade: temas emergentes
DOI 10.24824/978652514033.9
ISBN 9786525140315
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Currículo; tecnologias e formação de professores em tempos de pandemia: legado; desafios e transformações
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA
Diálogos sobre a educação a distância; presencial e híbrida: reflexões; estratégias e proposições
ISBN 9786586977189
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Docência na educação híbrida: análise de uma experiência na pós-graduação
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Roseli Zen CERNY
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía /IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía
ISBN 2183-34553
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Educação de pessoas jovens e adultas; letramentos e tecnologias no Brasil: Políticas e brechas históricas
Fernandes Jarina RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Nogueira Marcela FONTÃO; Tronco Mariah Cruz De SOUZA
ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES
DOI 10.14507/epaa.31.7534
ISSN 1068-2341
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Educação Aberta No Brasil
De Almeida Fernando JOSÉ; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Moreira Da Silva Maria Da GRAÇA
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA
DOI 10.7213/1981-416X.23.077.DS07
ISSN 1981-416X
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