| 2020 |
Artigo em periódico |
A importância da escuta empática para profissionais da saúde e educação
Maria Dolores Fortes ALVES; Álvaro Schimidt NETO
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
|
HS
Health Professions (miscellaneous)
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
A dimensão humana dos seres humanos: inclusão e complexidade
Adalberto Duarte Pereira FILHO; Maria Dolores Fortes ALVES
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.2020v12n28
ISSN 2175-6600
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Complexidade e inclusão: caminhos; história e tessituras
Maria Dolores Fortes ALVES; Adalberto Duarte Pereira FILHO
Educação & Linguagem
ISSN 1415-9972
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
A FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAÇÃO EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: reflexões sobre a formação profissional
Dayane Deyse Gonçalo Dos SANTOS; Simone Pinto ROCHA; Maria Dolores Fortes ALVES
REVISTA PLURAIS
ISSN 1984-3941
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
DOSSIÊ 'COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE NO SÉCULO XXI'
Izabel PETRAGLIA; Maria Dolores Fortes ALVES; Ettiène Cordeiro GUÉRIOSS
DEBATES EM EDUCAÇÃO
ISSN 2175-6600
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PELA PERSPECTIVA ECOFORMADORA
Maria Dolores Fortes ALVES; Adalberto Duarte Pereira FILHO
TEORIA DA COMPLEXIDADE: CONTIBUIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS PARA UMA PEDAGOGIA COMPLEXA
ISBN 9788547335649
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
Inclusão e complexidade: caminhos e tessituras.
Maria Dolores Fortes ALVES; Adalberto Duarte Pereira FILHO; Arlete Rodrigues Dos Santos Santa ROSA
Experiências educativas. 1ed.La paz: Beltran; 2019; v. 1; p. 123-138.
ISBN 9789997407559
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
FLY-LIBRAS: A FERRAMENTA PEDAGÓGICA TRANSDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM INTEGRADORA; INOVADORA E INCLUSIVA PARA RESSIGNIFICAR A PRÁTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DA LIBRAS
Anderson Francisco VITONO; Maria Dolores Fortes ALVES; Gabriel Dória De MENDONÇA; Valdi Via De Souza DUARTE
VI Seminário Web Currículo: Educação e Humanismo
ISBN 978-65-990464
|
PS
Computer Science Applications
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA: O grito silenciado pelo desconhecido
Anderson Francisco VITONO; Maria Dolores Fortes ALVES; Valdi Via De Souza DUARTE
XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; o V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e o VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO)
ISBN 2176-1396
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) FRENTE AO PROCESSO INCLUSIVO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRAPalavras- Chave:Acessibilidade- Pessoas com deficiências- Educação inclusiva.
Maria Dolores Fortes ALVES; Idenise Maria Lima SOARES
XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO
ISBN 2176-1396
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
A DIMENSÃO HUMANA DOS SERES HUMANOS: IDEIAS E AÇÕES QUE CONTRIBUEM PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA
Maria Dolores Fortes ALVES; Adalberto Duarte Pereira FILHO
XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO
ISBN 2176-139
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL BRASILEIRA E UM ESTADO DA ARTE SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO SUPERIOR NO BRASILe:Acessibilidade- Pessoas com deficiências- Educação inclusiva.
Idenise Maria Lima SOARES; Maria Dolores Fortes ALVES
XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO
ISBN 2176-1396
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO BILÍNGUE: PROBLEMATIZANDO O CONTEXTO EDUCACIONAL DA PESSOA SURDA
Maria Dolores Fortes ALVES; Anderson Francisco VITONO; Valdi Via De Souza DUARTE
REVISTA INCLUSIONES - REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
ISSN 0719-4706
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Educação e Dignidade: construção histórica de garantias de direitos?
Maria Dolores Fortes ALVES; Marly Do Socorro Peixoto VIDINHA; Elione Maria Nogueira DIÓGENES
JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ISSN 1981-1969
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Breve discussão sobre a história da inclusão no Brasil à luz da complexidade
Adalberto Duarte Pereira FILHO; Maria Dolores Fortes ALVES; Tamires De Campos LEITE
REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
DOI 10.17561/reid.m4.5
ISSN 1989-2446
|
SH
History
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
CENÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DESTINADAS A PESSOA COM DEFICIÊNCIA
Maria Dolores Fortes ALVES; Guilherme Vasconcelos PEREIRA
REVISTA PLURAIS
ISSN 1984-3941
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Aprender e Ensinar a condição humana: um olhar para a inteireza do ser
Maria Dolores Fortes ALVES; Marly Do Socorro Peixoto VIDINHA
transdisciplinaridad en la Educacional: docência; escuela y aula
ISBN 9789997401021
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
diálogo com maria Cândida: autoconhecimento; cultura de paz e novos olhares ecoformadores
Maria Dolores Fortes ALVES; Maria Julia B De HOLANDA
Caminhos arados para floresCer ipês: complexidade e transdisciplinaridade na educação
ISBN 9788560487
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Diálogo com maria Cândida: autoconhecimento; cultura de paz e novos olhares ecoformadores In:
Maria Dolores Fortes ALVES; Maria Julia B De HOLANDA
Caminhos arados para floresCer ipês: complexidade e transdisciplinaridade na educaçao. Homenagem à Maria Cândida Moraes e suas obras.
ISBN 9788560487417
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
APRENDER E ENSINAR A COMPREENSÃO HUMANA: Ressignificando a inteireza do ser
Maria Dolores Fortes ALVES; Marly Do Socorro Peixoto VIDINHA
PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INOVADORAS: ?A TESSITURA DOS SABERES PARA INTEIREZA DO SER EM TEMPOS DE CRISE? (VOLUME 1)
ISBN 9788552962632
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
Aprendizagem e Deficiência Intelectual em foco: Discussões e pesquisas
Maria Dolores Fortes ALVES; Rita De Cácia Santos SOUZA
—
ISBN 97885841
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
PRATICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INOVADORAS: A tessitura dos saberes para a inteireza do ser
Maria Dolores Fortes ALVES; Rita De Cácia Santos SOUZA; Marly Do Socorro Peixoto VIDINHA
—
ISBN 9788553962632
|
SH
Education
|
| 2018 |
Livro |
PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INOVADORAS: ?A TESSITURA DOS SABERES PARA INTEIREZA DO SER EM TEMPOS DE CRISE? (VOLUME 1)
Maria Dolores Fortes ALVES; Marly Do Socorro Peixoto VIDINHA; Rita De Cácia Santos SOUZA
—
ISBN 9788552962632
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
DESENVOLVENDO PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INCLUSIVAS COM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL
Adalberto Duarte Pereira FILHO; Maria Dolores Fortes ALVES; Idenise Maria Lima SOARES
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS
ISBN 2359-2915
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
A ATIVIDADE DA MEDITAÇÃO EM UMA TURMA DO 3o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA
Maria Dolores Fortes ALVES; Arlete Rodrigues Dos Santos Santa ROSA
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS
ISBN 2359-2915
|
SH
Education
|
