Marcos Lübeck

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Total: 229

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ana Carolina Costa PEREIRA Ciências Humanas Educação
Andreia Nakamura BONDEZAN Ciências Humanas Educação
Bruna Moustapha CORRÊA Ciências Humanas Educação
Clodis BOSCARIOLI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Cristiane COPPE Ciências Humanas Educação
Eliane Pinto De GOES Ciências da Saúde Enfermagem
Giselle Costa De SOUSA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Kelly Roberta Mazzutti LÜBECK Ciências Exatas e da Terra Matemática
Mariana Feiteiro Cavalari SILVA Ciências Humanas Educação
Marli Schmitt ZANELLA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Rafael Montoito TEIXEIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Renata Camacho BEZERRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Sergio Roberto NOBRE Ciências Humanas História
Thiago Donda RODRIGUES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS Ciências Humanas Educação
Viviane De Oliveira SANTOS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1999200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education111038593316462191216116975101
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000031000000010410101030
1207 · History and Philosophy of Science0000000000000000100101040
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000010101011100000000
1202 · History0000100000001000100100000
1213 · Visual Arts and Performing Arts0000030000000000100000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)0001000000000100010010000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000000000100010010
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics0000000000000010000100000
1203 · Language and Linguistics0000000010000000100000000
1402 · Accounting0000000000000000000000200
1700 · General Computer Science0000001000000001000000000
1702 · Artificial Intelligence0000000000001000000100000
2604 · Applied Mathematics0000000000000010000000100
2700 · General Medicine0010000000000000000010000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000100000010000000000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences0000000000000000000001000
1200 · General Arts and Humanities0000000000010000000000000
1208 · Literature and Literary Theory0000000000000010000000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)0000000000000010000000000
1803 · Management Science and Operations Research0000000000000010000000000
2609 · Logic0000000000000010000000000
2613 · Statistics and Probability0000000000000000000000010
3300 · General Social Sciences0000000000000100000000000
3309 · Library and Information Sciences0000000000000000000100000
3310 · Linguistics and Language0000000100000000000000000
3314 · Anthropology0010000000000000000000000
3609 · Occupational Therapy0000000000000000000001000
229 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2019 Capítulo de livro
UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATENDIDOS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL Lins Graciela SIEGLOCH; Marcos LÜBECK Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 4 DOI 10.22533/at.ed.10619221118 ISBN 9788572478106
SH Education
2019 Trabalho em evento
Uma Investigação em Andamento sobre o Ensino de Matemática para Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental Atendidos na Sala de Recursos Multifuncional Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN ISBN 2526-8899
SH Education
2019 Trabalho em evento
A Aversão à Matemática no Olhar dos Professores Licenciados em Matemática da Rede Municipal de Ensino de Foz do Iguaçu/PR Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN ISBN 2526-8899
SH Education
2019 Trabalho em evento
Matemática e Música: uma proposta de ensino para os anos iniciais Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK II Congresso Interncional de Ensino - II CONIEN ISBN 2526-8899
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Um Jogo como Atividade Educativa no Ensino de Matemática para uma Aluna com Síndrome de Down Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
O Papel do Professor de Matemática Frente ao Fenômeno das Altas Habilidades/Superdotação em Matemática Wanderson Thiago Pires FURLAN; Marcos LÜBECK XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
Matemática e Educação Fiscal: 5º ano do Ensino Fundamental Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
A História dos Números como Ferramenta de Ensino Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
Educação Inclusiva: a experiência do círculo de diálogo como instrumento pedagógico Helen Jane PASSERI; Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Elis Maria Teixeira Palma PRIOTTO II Encontro de Licenciaturas UNIOESTE Campus de Foz do Iguaçu - II ELUFI ISBN 2594-777X
SH Education
2019 Trabalho em evento
A História dos Números como Ferramenta de Ensino Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK III Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática - III SALIMAT ISBN 25943782
SH Education
2019 Trabalho em evento
Sequência Didática para o Ensino de Estatística Descritiva com Recurso à Metodologia da Problematização Fernando Luiz ANDRETTI; Paulo WICHNOSKI; Marcos LÜBECK; Tânia Stella BASSOI XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM ISBN 2178-034X
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
O Ensino da Matemática e a Resolução de Equações com Material Concreto Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK; Jocinéia MEDEIROS; Fernando Luiz ANDRETTI XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM ISBN 2178-034X
SH Education
2019 Trabalho em evento
Bingo! Instrumento Educativo nas Aulas de Matemática Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM ISBN 2178-034X
SH Education
2019 Trabalho em evento
Alunos com Altas Habilidades/Superdotacão Interagindo como Monitores no Ensino de Álgebra Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Marcos LÜBECK XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM ISBN 2178-034X
SH Education
2019 Artigo em periódico
Tecnologias Digitais para o Ensino de Matemática nas Escolas Indígenas: importância e dificuldades Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI e-Mosaicos DOI 10.12957/e-mosaicos.2019.40937 ISSN 2316-9303
SH Education
2019 Artigo em periódico
Uso de jogos digitais em práticas pedagógicas realizadas em distintos contextos escolares<br>Use of digital games in pedagogical practices realized in distinct school contexts Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Maiara Aline JUNKERFEURBOM; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2018v21i2p288-312 ISSN 1983-3156
SH Education
2019 Artigo em periódico
The Pedagogical Usage of Digital Technologies in an Indigenous Village in Brazil: Reflections and Challenges Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Márcia Regina KAMINSKI; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI Interaction Design and Architecture(s) Journal ISSN 2283-2998
SH Education
2018 Capítulo de livro
Novas Perspectivas de Atuação: os desafios para o futuro Marcos LÜBECK; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Elmha Coelho Martins MOURA História; Educação e Docência: 20 anos do curso de licenciatura em matemática da UNIOESTE/Foz do Iguaçu ISBN 9788544426517
SH Education
2018 Capítulo de livro
Razão Áurea: conexões com a natureza; o corpo humano; a pintura e a arquitetura Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016 ISBN 9788580150933
SH Visual Arts and Performing Arts
2018 Capítulo de livro
A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: tecnologias; artes e mosaicos no ensino de matemática Sueli COSTA; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016 ISBN 9788580150933
SH Education
2018 Capítulo de livro
Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino e Aprendizagem Sobre Números Inteiros Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016 ISBN 9788580150933
SH Education
2018 Capítulo de livro
Conexões entre a Razão Áurea; a Natureza; o Corpo Humano; a Pintura e a Arquitetura Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016 ISBN 9788580150940
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2018 Capítulo de livro
A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: recurso para potencializar o aprendizado da Matemática Sueli COSTA; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016 ISBN 9788580150940
SH Education
2018 Capítulo de livro
Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino da Matemática Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016 ISBN 9788580150940
SH Education
2018 Livro
Caderno de Resumos do 8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática Marcos LÜBECK — ISBN 9788568205303
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Capítulo de livro
SH Education

UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATENDIDOS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL

Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 4

Lins Graciela SIEGLOCH; Marcos LÜBECK

DOI ISBN 9788572478106
2019 Trabalho em evento
SH Education

Uma Investigação em Andamento sobre o Ensino de Matemática para Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental Atendidos na Sala de Recursos Multifuncional

II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN

Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK

ISBN 2526-8899
2019 Trabalho em evento
SH Education

A Aversão à Matemática no Olhar dos Professores Licenciados em Matemática da Rede Municipal de Ensino de Foz do Iguaçu/PR

II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN

Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK

ISBN 2526-8899
2019 Trabalho em evento
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Matemática e Música: uma proposta de ensino para os anos iniciais

II Congresso Interncional de Ensino - II CONIEN

Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK

ISBN 2526-8899
2019 Trabalho em evento
SH Education

Um Jogo como Atividade Educativa no Ensino de Matemática para uma Aluna com Síndrome de Down

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM

Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

O Papel do Professor de Matemática Frente ao Fenômeno das Altas Habilidades/Superdotação em Matemática

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM

Wanderson Thiago Pires FURLAN; Marcos LÜBECK

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

Matemática e Educação Fiscal: 5º ano do Ensino Fundamental

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM

Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

A História dos Números como Ferramenta de Ensino

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM

Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

Educação Inclusiva: a experiência do círculo de diálogo como instrumento pedagógico

II Encontro de Licenciaturas UNIOESTE Campus de Foz do Iguaçu - II ELUFI

Helen Jane PASSERI; Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Elis Maria Teixeira Palma PRIOTTO

ISBN 2594-777X
2019 Trabalho em evento
SH Education

A História dos Números como Ferramenta de Ensino

III Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática - III SALIMAT

Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK

ISBN 25943782
2019 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Sequência Didática para o Ensino de Estatística Descritiva com Recurso à Metodologia da Problematização

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM

Fernando Luiz ANDRETTI; Paulo WICHNOSKI; Marcos LÜBECK; Tânia Stella BASSOI

ISBN 2178-034X
2019 Trabalho em evento
SH Education

O Ensino da Matemática e a Resolução de Equações com Material Concreto

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM

Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK; Jocinéia MEDEIROS; Fernando Luiz ANDRETTI

ISBN 2178-034X
2019 Trabalho em evento
SH Education

Bingo! Instrumento Educativo nas Aulas de Matemática

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM

Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI

ISBN 2178-034X
2019 Trabalho em evento
SH Education

Alunos com Altas Habilidades/Superdotacão Interagindo como Monitores no Ensino de Álgebra

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM

Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Marcos LÜBECK

ISBN 2178-034X
2019 Artigo em periódico
SH Education

Tecnologias Digitais para o Ensino de Matemática nas Escolas Indígenas: importância e dificuldades

e-Mosaicos

Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI

DOI ISSN 2316-9303
2019 Artigo em periódico
SH Education

Uso de jogos digitais em práticas pedagógicas realizadas em distintos contextos escolares<br>Use of digital games in pedagogical practices realized in distinct school contexts

Educação Matemática Pesquisa

Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Maiara Aline JUNKERFEURBOM; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI

DOI ISSN 1983-3156
2019 Artigo em periódico
SH Education

The Pedagogical Usage of Digital Technologies in an Indigenous Village in Brazil: Reflections and Challenges

Interaction Design and Architecture(s) Journal

Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Márcia Regina KAMINSKI; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI

ISSN 2283-2998
2018 Capítulo de livro
SH Education

Novas Perspectivas de Atuação: os desafios para o futuro

História; Educação e Docência: 20 anos do curso de licenciatura em matemática da UNIOESTE/Foz do Iguaçu

Marcos LÜBECK; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Elmha Coelho Martins MOURA

ISBN 9788544426517
2018 Capítulo de livro
SH Visual Arts and Performing Arts

Razão Áurea: conexões com a natureza; o corpo humano; a pintura e a arquitetura

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016

Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150933
2018 Capítulo de livro
SH Education

A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: tecnologias; artes e mosaicos no ensino de matemática

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016

Sueli COSTA; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150933
2018 Capítulo de livro
SH Education

Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino e Aprendizagem Sobre Números Inteiros

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016

Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150933
2018 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Conexões entre a Razão Áurea; a Natureza; o Corpo Humano; a Pintura e a Arquitetura

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016

Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150940
2018 Capítulo de livro
SH Education

A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: recurso para potencializar o aprendizado da Matemática

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016

Sueli COSTA; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150940
2018 Capítulo de livro
SH Education

Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino da Matemática

Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016

Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK

ISBN 9788580150940
2018 Livro
PS Mathematics (miscellaneous)

Caderno de Resumos do 8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática

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Marcos LÜBECK

ISBN 9788568205303