| 2019 |
Capítulo de livro |
UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATENDIDOS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL
Lins Graciela SIEGLOCH; Marcos LÜBECK
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 4
DOI 10.22533/at.ed.10619221118
ISBN 9788572478106
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Uma Investigação em Andamento sobre o Ensino de Matemática para Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental Atendidos na Sala de Recursos Multifuncional
Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK
II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN
ISBN 2526-8899
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A Aversão à Matemática no Olhar dos Professores Licenciados em Matemática da Rede Municipal de Ensino de Foz do Iguaçu/PR
Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK
II Congresso Internacional de Ensino - II CONIEN
ISBN 2526-8899
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Matemática e Música: uma proposta de ensino para os anos iniciais
Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK
II Congresso Interncional de Ensino - II CONIEN
ISBN 2526-8899
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Um Jogo como Atividade Educativa no Ensino de Matemática para uma Aluna com Síndrome de Down
Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK
XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O Papel do Professor de Matemática Frente ao Fenômeno das Altas Habilidades/Superdotação em Matemática
Wanderson Thiago Pires FURLAN; Marcos LÜBECK
XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Matemática e Educação Fiscal: 5º ano do Ensino Fundamental
Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI
XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A História dos Números como Ferramenta de Ensino
Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK
XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - XV EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação Inclusiva: a experiência do círculo de diálogo como instrumento pedagógico
Helen Jane PASSERI; Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Elis Maria Teixeira Palma PRIOTTO
II Encontro de Licenciaturas UNIOESTE Campus de Foz do Iguaçu - II ELUFI
ISBN 2594-777X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A História dos Números como Ferramenta de Ensino
Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK
III Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática - III SALIMAT
ISBN 25943782
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Sequência Didática para o Ensino de Estatística Descritiva com Recurso à Metodologia da Problematização
Fernando Luiz ANDRETTI; Paulo WICHNOSKI; Marcos LÜBECK; Tânia Stella BASSOI
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM
ISBN 2178-034X
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O Ensino da Matemática e a Resolução de Equações com Material Concreto
Graciela Siegloch LINS; Marcos LÜBECK; Jocinéia MEDEIROS; Fernando Luiz ANDRETTI
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Bingo! Instrumento Educativo nas Aulas de Matemática
Jocinéia MEDEIROS; Marcos LÜBECK; Graciela Siegloch LINS; Fernando Luiz ANDRETTI
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Alunos com Altas Habilidades/Superdotacão Interagindo como Monitores no Ensino de Álgebra
Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Marcos LÜBECK
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Tecnologias Digitais para o Ensino de Matemática nas Escolas Indígenas: importância e dificuldades
Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI
e-Mosaicos
DOI 10.12957/e-mosaicos.2019.40937
ISSN 2316-9303
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Uso de jogos digitais em práticas pedagógicas realizadas em distintos contextos escolares<br>Use of digital games in pedagogical practices realized in distinct school contexts
Márcia Regina KAMINSKI; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Maiara Aline JUNKERFEURBOM; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2018v21i2p288-312
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
The Pedagogical Usage of Digital Technologies in an Indigenous Village in Brazil: Reflections and Challenges
Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Márcia Regina KAMINSKI; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI
Interaction Design and Architecture(s) Journal
ISSN 2283-2998
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Novas Perspectivas de Atuação: os desafios para o futuro
Marcos LÜBECK; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Elmha Coelho Martins MOURA
História; Educação e Docência: 20 anos do curso de licenciatura em matemática da UNIOESTE/Foz do Iguaçu
ISBN 9788544426517
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Razão Áurea: conexões com a natureza; o corpo humano; a pintura e a arquitetura
Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016
ISBN 9788580150933
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: tecnologias; artes e mosaicos no ensino de matemática
Sueli COSTA; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016
ISBN 9788580150933
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino e Aprendizagem Sobre Números Inteiros
Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE; 2016
ISBN 9788580150933
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Conexões entre a Razão Áurea; a Natureza; o Corpo Humano; a Pintura e a Arquitetura
Daniela Bierhals BRENNER; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016
ISBN 9788580150940
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A Geometria Dinâmica na Pavimentação de um Plano: recurso para potencializar o aprendizado da Matemática
Sueli COSTA; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016
ISBN 9788580150940
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Jogos Matemáticos como Recurso Facilitador para o Ensino da Matemática
Valdevir BERGAMINI; Marcos LÜBECK
Os Desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: produções didático-pedagógicas; 2016
ISBN 9788580150940
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
Caderno de Resumos do 8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática
Marcos LÜBECK
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ISBN 9788568205303
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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