| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Práxis pedagógica de professores que ensinam Matemática em Salas de Recursos Multifuncionais
Alessandra Aparecida Dos Reis SILVA; Marcos LÜBECK
PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)
DOI 10.5212/PraxEduc.v.19.22805.064
ISSN 1809-4309
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Storytelling: uma metodologia ativa para o ensino de Matemática por meio de narrativas
Phellippe APRIGIO; Marcos LÜBECK
REVEMOP
DOI 10.33532/revemop.e2024032
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Um olhar para o ensino da Matemática que emerge na História da Educação escolar de surdos no Brasil
Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI
Conscientizar; Incluir e Humanizar no Ensino Superior: comemoração ao centenário de Paulo Freire
ISBN 9786588090350
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Storytelling: uma metodologia ativa para o ensino de matemática
Phellippe APRIGIO; Marcos LÜBECK
IV Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? IV ENOPEM
ISBN 2764-0450
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Ensino da Matemática e Prova Paraná: construindo relações formativas entre a Unioeste e uma Escola Estadual do Campo
Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Marcos LÜBECK; Rosely Candida SOBRAL; Fabiana Cristina Giehl BIRÃO
XXII Seminário de Extensão da Unioeste - XXII SEU
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A Utilização de Metodologias Ativas no Ensino Superior de Terapia Ocupacional
Andreza Dos Santos MUNARETTI; Marcos LÜBECK
V Seminário dos Cursos de Ciências Sociais Aplicadas /I Congresso Latino-Americano de Ensino; Pesquisa e Extensão (V Secisa/I Conlape)
ISBN 2447-6285
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HS
Occupational Therapy
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Gamificação numa Sequência Didática para Ensino da Forma Decimal dos Números Racionais
Andreza Dos Santos MUNARETTI; Marcia Dahmer De MORAIS; Marcos LÜBECK
V Seminário dos Cursos de Ciências Sociais Aplicadas /I Congresso Latino-Americano de Ensino; Pesquisa e Extensão (V Secisa/I Conlape)
ISBN 2447-6285
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Os Saberes e Fazeres Etnomatemáticos na Agricultura Guarani: educação; cultura e diversidade
Marcia Dahmer De MORAIS; Marcos LÜBECK
IX Congresso Nacional de Educação - IX CONEDU
ISBN 2358-8829
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LS
General Agricultural and Biological Sciences
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Entre a História e a Etnomatemática: a perspectiva historiográfica
Marcos LÜBECK
XV Seminário Nacional de História da Matemática - XV SNHM
ISBN 2236-4102
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Matemática e Arte: as obras de Escher e o ensino de Geometria nos anos finais do ensino fundamental à luz da BNCC
João Gabriel LEPERES; Marcos LÜBECK
XV Seminário Nacional de História da Matemática - XV SNHM
ISBN 2236-4102
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Os Desafios dos Professores do Ensino Fundamental na Inclusão de Alunos com TEA
Andreza Dos Santos MUNARETTI; Marcos LÜBECK
I Congresso de Educação e Ensino do PPIFOR: formação de professores ? CEEPPIFOR
ISBN 9786586807530
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Na ótica da teoria Ator-Rede e da Autonarrativa: entrelaçando ações educativas em uma trajetória docente
Klaus Vanessa Lucena Camargo De ALMEIDA; Marcos LÜBECK; Boscarioli CLODIS
Revista de Matemática; Ensino e Cultura
DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023010.id468
ISSN 2675-1909
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Enfrentamentos no Ensino de Matemática no Atendimento Educacional Especializado Pós-Pandemia
Alessandra Aparecida Dos Reis SILVA; Marcos LÜBECK
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática
DOI 10.48075/ReBECEM.2023.v.7.n.3.30977
ISSN 2594-9179
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Matemática e Música: paródias para os anos iniciais
Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK
Matemática e Música: paródias para os anos iniciais do ensino fundamental
ISBN 9786555632194
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2022 |
Livro |
Matemática e Música: paródias para os anos iniciais do ensino fundamental
Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK
—
ISBN 9786555632194
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Produção de objetos de aprendizagem para o ensino da matemática com Scratch em uma formação de professores bilíngues de surdos
Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Marcos LÜBECK; Clodis BOSCARIOLI
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - XIV ENEM
ISBN 9788557224414
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Sala de Recursos Multifuncionais: ensino e aprendizagem em Matemática no contexto pandêmico
Alessandra Aparecida Dos Reis SILVA; Marcos LÜBECK
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - XIV ENEM
ISBN 9788557224414
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Uso de Tecnologias Assistivas no AEE e a pandemia do novo coronavírus: uma revisão sistemática
Larissa Leal Scapin GUBERT; Marcos LÜBECK
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - XIV ENEM
ISBN 9788557224414
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HS
General Medicine
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Um Estudo sobre a Coleção História da Matemática para Professores da SBHMat a partir da Base Nacional Comum Curricular Brasileira
Antonio Rodrigues JUNIOR; Marcos LÜBECK
9º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática - 9º ELBHM
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Enfrentamentos no Ensino de Matemática no Atendimento Educacional Especializado Pós-Pandemia
Alessandra Aparecida Dos Reis SILVA; Marcos LÜBECK
XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática - XVI EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Salas de Recursos Multifuncionais e o Ensino de Matemática: trabalho e impasses encontrados em uma pesquisa de mestrado
Larissa Leal Scapin GUBERT; Marcos LÜBECK
XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática - XVI EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA: UMA POSSIBILIDADE PARA PROJETAR E REALIZAR SONHOS
Da Silva Andrielli JORGE; Marcos LÜBECK
IDEAÇÃO (UNIOESTE. IMPRESSO)
DOI 10.48075/ri.v24i1.26995
ISSN 1518-6911
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Paródias no Ensino de Matemática: uma proposta para os anos iniciais do ensino fundamental
Fernando Luiz ANDRETTI; Marcos LÜBECK
REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
ISSN 2238-2380
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O ensino de matemática para alunos do 9º ano com deficiência intelectual atendidos na sala de recursos multifuncional
Lins Graciela SIEGLOCH; Marcos LÜBECK
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.5902/1984686X70702
ISSN 1984-686X
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SH
Education
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