| 2021 |
Capítulo de livro |
AULA DE LÍNGUA(S) NO ENSINO EMERGENCIAL REMOTO: PRÁTICAS E PERCEPÇÕES INICIAIS DE PROFESSORES
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
Docência pandêmica: práticas de professores de língua(s) no ensino emergencial remoto
ISBN 9786558694939
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Papel dos gêneros em projetos didáticos segundo bolsistas do PIBID Letras Unicamp1
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
Pedagogização dos gêneros no contexto brasileiro: críticas; possibilidades e desafios
ISBN 9786587033341
|
SH
Education
|
| 2021 |
Livro |
Docência pandêmica: práticas de professores de língua(s) no ensino emergencial remoto
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Elaine ANDREATTA; Victor SCHLUDE
—
DOI 10.51795/9786558694939
ISBN 9786558694939
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Pontuação e sentido: em busca da parceria
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
O livro didático de língua portuguesa: múltiplos olhares
ISBN 9786586302004
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
A nova grade de avaliação da redação do vestibular Unicamp: entendendo os porquês e os comos
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Cynthia Agra De Brito NEVES
A redação no vestibular Unicamp: o que se avalia e como se avalia
ISBN 9788526814929
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
Como dizer o que se tem a dizer: convenções da escrita e coesão
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
A redação no vestibular Unicamp: o que se avalia e como se avalia
ISBN 9788526814929
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2019 |
Livro |
A redação no vestibular Unicamp: o que se avalia e como se avalia
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Cynthia Agra De Brito NEVES
—
ISBN 9788526814929
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS E MULTIMODALIDADE: UMA ANÁLISE DOS OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS DO LIVRO PORTUGUÊS LINGUAGEM EM CONEXÃO
Rosivaldo GOMES; Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS
DOI 10.30681/rln.v12i29.7462
ISSN 1983-8018
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
GÊNEROS EM PROJETOS DIDÁTICOS: PROCESSOS DE (DES)LEGITIMAÇÃO NO DISCURSO DE LICENCIANDOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso
DOI 10.1590/cc0101-32622018183598
ISSN 1678-7110
|
SH
Education
|
| 2017 |
Capítulo de livro |
Lingua(gens); multiletramentos e novos letramentos: sujeitos da EJA em rede
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Débora FERREIRA
Formação e práticas na Educação de Jovens e Adultos
ISBN 9788586382475
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2017 |
Capítulo de livro |
A trajetória do subprojeto pibid-Unicamp Letras 2014-2017: diversidade; práticas escolares e formação inicial em Letras.
Anna BENTES; Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Marcos LOPES; Jefferson CANO; Elisa SANTOS et al
PIBID-UNICAMP Aprendizados e desafios na formação de professores
ISBN 9788564440425
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
Materiais didáticos para os novos letramentos: uma proposta de atividade gamificada
Juliana Vegas CHINAGLIA; Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
LINGUAGEM EM FOCO
ISSN 2176-7955
|
SH
Education
|
| 2016 |
Capítulo de livro |
PROJETOS DE LETRAMENTO; SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ENSINO DE GÊNEROS NO PIBID LETRAS UNICAMP: LÓGICA DAS PRÁTICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
PIBID-Unicamp: conhecimentos e saberes produzidos na práxis educativa
ISBN 9788564440357
|
SH
Education
|
| 2016 |
Artigo em periódico |
Educação não escolar em contexto de trabalho: indícios para a educação de jovens e adultos
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Roberto CATELLI; Luis Felipe Soares SERRAO; Luiz Henrique Magnani Xavier LIMA; Leonardo Luiz De Souza MATOS
Cadernos Cenpec
DOI 10.18676/cadernoscenpec.v5i1.317
ISSN 2237-9983
|
SH
Education
|
| 2015 |
Livro |
Letramentos em espaços educativos não escolares: os jovens; a leitura e a escrita
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Clecio BUNZEN
—
ISBN 9788586382383
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2014 |
Capítulo de livro |
Texto (verbete)
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA
Glossário CEALE: termos de alfabetização; leitura e escrita para educadores
ISBN 9788580070798
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2014 |
Livro |
Cultura escrita; trabalho e cotidiano-alfabetização
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Jordana THADEI; Amábile MANSUTTI
—
ISBN 9788526018587
|
SH
Education
|
| 2014 |
Livro |
Manual do Educador-Cultura escrita; trabalho e cotidiano-Alfabetização
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Jordana THADEI; Amábile MANSUTTI
—
ISBN 9788526018570
|
SH
Education
|
| 2014 |
Livro |
Cultura escrita; trabalho e cotidiano-Vol.1
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Jordana THADEI; Amábile MANSUTTI
—
ISBN 9788526018594
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2014 |
Livro |
Vivências e diversidade-Vol.2
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Bunzen CLECIO; Roberto CATELLI; Roberto GIANSANTI; Amábile MANSUTTI et al
—
ISBN 9788526018617
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2014 |
Livro |
Manual do Educador-Cultura escrita; trabalho e cotidiano-Vol.1
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Bunzen CLECIO; Roberto CATELLI; Roberto GIANSANTI; Amábile MANSUTTI et al
—
ISBN 9788526018600
|
SH
Education
|
| 2014 |
Livro |
Manual do Educador -Vivências e diversidade-Vol.2
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Bunzen CLECIO; Roberto CATELLI; Roberto GIANSANTI; Amábile MANSUTTI et al
—
ISBN 9788526018624
|
SH
Education
|
| 2014 |
Livro |
Direitos e participação-vol. 3
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Bunzen CLECIO; Roberto CATELLI; Roberto GIANSANTI; Amábile MANSUTTI et al
—
ISBN 9788526018631
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2014 |
Livro |
Manual do Educador-Direitos e participação-vol. 3
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Bunzen CLECIO; Roberto CATELLI; Roberto GIANSANTI; Amábile MANSUTTI et al
—
ISBN 9788526018648
|
SH
Education
|
| 2014 |
Livro |
LÍNGUA PORTUGUESA; HISTÓRIA E GEOGRAFIA-4o ano
Márcia Rodrigues De Souza MENDONÇA; Andreia Gomes ALENCAR; Denise MENDES; Maria Da Conceição OLIVEIRA; Marianka Santa BÁRBARA et al
—
ISBN 9788526021013
|
SH
History
|