| 2025 |
Artigo em periódico |
Emoção na neurociência e educação: estado do conhecimento
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Neurociência e as tecnologias da inteligência artificial e do metaverso: propostas para o processo educativo de alunos com transtornos primários de aprendizagem
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
Neurociência cognitiva; inteligência artificial e educação: caminhos e desafios
ISBN 9786554472050
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Práticas pedagógicas utilizando as tecnologias do metaverso baseadas nos princípios da neurociência
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Polliane De Jesus Dornelas OLIVEIRA; Danielle De Cássia Soares SANTOS; Mariana Prado LOPES
Neurociência cognitiva; inteligência artificial e educação: caminhos e desafios
ISBN 9786554472050
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SH
Accounting
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| 2024 |
Capítulo de livro |
PROCESSO SELETIVO PARA A ADMISSÃO DE PROFESSORES EM CARÁTER TEMPORÁRIO: UM ESTUDO DE CASO
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Livia De Cássia SILVA
Pesquisas em educação tecnológica
ISBN 9786554534987
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Efeito de espaçamento e a formação de memórias no processo de ensino e aprendizagem na EaD
Fabiane Angelica De AGUIAR; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
Pesquisas em educação tecnológica
ISBN 9786554534987
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Neurociência cognitiva; inteligência artificial e educação: caminhos e desafios
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
—
ISBN 9786554472050
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SH
General Psychology
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Contribuições da neurociência para a aprendizagem de estudantes com TEA
Luciana Santo Da CRUZ; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISBN 2359-2915
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Sentir e pensar no ensino superior: autorregulação da emoção na aprendizagem acadêmica
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA; Adrina Salete LOSS
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
DOI 10.5335/rep.v31.15152
ISSN 2238-0302
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Inteligência Artificial e o modelo ChatGPT: o que as pesquisas estão revelando e um recorte com contexto educacional
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Santos Danielle De Cássia SOARES; Lopes Mariana PRADO; Borja Shirley Doweslei BERNARDES; Minoda Dalva De SOUZA
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n7-193
ISSN 1983-0882
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Vida digital: tendências e desafio para a EaD e o home office pós-pandemia
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Luciane Marques RIBEIRO
CONNECTION LINE
ISSN 1980-7341
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação profissional e tecnológica e metodologias ativas de aprendizagem
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Mariana Prado LOPES; Letícia Ribeiro LYRA
Revista do CIAAR
ISSN 2965-0593
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O lugar da autonomia na Educação da Distância
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Renata Gadoni Porto FONSECA; Letícia Ribeiro LYRA
REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA
ISSN 1806-1362
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O baixo desempenho escolar dos estudantes brasileiros no Pisa
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Leal Débora Cristina Cordeiro CAMPOS; Santos Danielle De Cássia SOARES
REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA
DOI 10.17143/rbaad.v24i2.772
ISSN 1806-1362
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Currículo; neurociência e a formação de professores
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Oliveira Eliane SILVESTRE; Fonseca Renata Gadoni PORTO
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
DOI 10.23925/1809-3876.2024v22e59967
ISSN 1809-3876
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
NEUROCIÊNCIA E METODOLOGIAS ATIVAS explorando a ciência da aprendizagem e do ensino
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Lyra Letícia RIBEIRO; Silva Mônica Ferreira DA
Revista Exitus
DOI 10.24065/re.v14i1.2758
ISSN 2237-9460
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise da produção acadêmica; em nível de Pós-Graduação stricto sensu; sobre educação e formação profissional na polícia militar de Minas Gerais (2003-2023)
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Guilherme KRUL; Mikaela De Paula Oliveira FARIA
O Alferes (Belo Horizonte)
ISSN 0103-8125
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Emoções: o que se tem pesquisado no contexto da EAD
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA; Almindo Antonio Da Silva JUNIOR; Débora RIOS; Ednna De Paiva Repolês COELHO
28° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ISBN 978-65-980360
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O Uso de Metodologias Ativas Realizada Online: uma proposta de rotações por estações
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Monica Ferreira Da SILVA; Rejane Cassiano Vieira MENESES
28° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ISBN 978-65-980360
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O Uso do Whatsapp na Comunicação entre Professores e Alunos Durante o Ensino Remoto
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Adrielle Ketlenn Fernandes De ALVARENGA; Angela Maria Bissoli SALEME; Danielle De Cássia Soares SANTOS; Ednna De Paiva Repolês COELHO et al
28° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ISBN 978-65-980360
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
As Possibilidades de Aplicações da Aprendizagem Criativa no Processo de Ensino e Aprendizagem a Distância como Fator Motivador
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Iomara Albuquerque GIFFONI; Shirley Doweslei Bernardes BORJA; Renata Gadoni Porto FONSECA; Dalva De Souza MINODA
28° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ISBN 978-65-980360
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Discutindo o uso das metodologias ativas na educação a distância
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Mariana Prado LOPES; Flávia Janaina BAIA
PAIDÉI@ (SANTOS)
DOI 10.5281/zenodo.8198242
ISSN 1982-6109
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
EaD: um olhar sobre as tendências após a pandemia
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Mariana Prado LOPES; Iomara Albuquerque GIFFONI
DIALOGIA
DOI 10.5585/45.2023.23190
ISSN 1983-9294
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Contribuições da Inteligência Artificial para a educação: uma entrevista com o ChatGPT
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Rafael Vicente ROSA; Camila De AGUIAR; Débora Ferreira RIOS; Flávia Janaina BAIA
SynThesis Revista Digital FAPAM
ISSN 2177-823X
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PS
Artificial Intelligence
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Estado do conhecimento sobre emoção e neurociência com interfaces com a educação
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA
CADERNOS DA FUCAMP
ISSN 1678-1244
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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