Marcia Cristina Argenti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 569

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andreza Marques De Castro LEÃO		Ciências Humanas	Educação
Denise Maria Margonari FAVARO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Fabio Tadeu REINA		Ciências da Saúde	Educação Física
Geraldo ROMANELLI		Ciências Humanas	Antropologia
Maria Betanea PLATZER		Ciências Humanas	Educação
Morgana De Fátima Agostini MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
Rosangela Sanches Da Silveira GILENO		Ciências Humanas	Educação
Thaís Cristina Rodrigues TEZANI		Ciências Humanas	Educação
Vera Lucia Messias Fialho CAPELLINI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 34

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	11	4	3	4	4	4	0	0	1	3	26	16	34	12	13	16	20	32	19	21	26	21	34	13	24	11	13	12	25	3
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	2	0	2	0	1	2	0	4	3	4	0	4	0	6	3	10	12	8	8	7	2	6	1	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	1	0	2	0	2	0	0	0	2	0	1	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2004	Capítulo de livro	Distúrbios de aprednizagem: linguagem escrita e linguagem quantitativa Marcia Cristina ARGENTI Distúrbios de Aprendizagem	SH Language and Linguistics
2004	Trabalho em evento	A influência da família e da escola na condição de sucesso ou fracasso escolar de crianças das camadas populares: análise dos dados Marcia Cristina ARGENTI VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Artigo em periódico	Família; escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares Marcia Cristina ARGENTI Livro de artigos do VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Trabalho em evento	A influência da família e da escola na condição de sucesso ou fracasso escolar de crianças das camadas populares Marcia Cristina ARGENTI VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Psychology (miscellaneous)
2002	Trabalho em evento	Sucesso e Fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola Marcia Cristina ARGENTI V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Developmental and Educational Psychology
2001	Trabalho em evento	Sucesso e Fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola Marcia Cristina ARGENTI IV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Education
2001	Trabalho em evento	Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental Marcia Cristina ARGENTI IV Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
2001	Trabalho em evento	Educação; Família e escola: o universo das representações de pais; professores e crianças Marcia Cristina ARGENTI 53º Reunião anual da Sociedade para o progresso da Ciência	SH Education
2001	Trabalho em evento	Desempenho escolar de crianças das classes populares: a influência da família e da escola Marcia Cristina ARGENTI 53º Reunião anual da Sociedade para o progresso da Ciência	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	Representações de crianças das camadas populares acerca do processo educativo na família e na escola Marcia Cristina ARGENTI Seminário Internacional sobre a criança e o jovem na América Latina	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental Marcia Cristina ARGENTI Seminário Internacional sobre a criança e o jovem na América Latina	SH Education
2000	Trabalho em evento	Família e Escola na Educação da Criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola de ensino fundamental Marcia Cristina ARGENTI III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Education
2000	Trabalho em evento	Relação Família-escola: continuidades e descontinuidades no processo educativo? Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional	SH Education
2000	Trabalho em evento	Famílias de classes populares face à educação escolar Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional	SH Education
2000	Artigo em periódico	Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental Marcia Cristina ARGENTI Livros de artigos do III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Education
1999	Trabalho em evento	A educação da criança na família e na escola Marcia Cristina ARGENTI II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP	SH Education
1999	Trabalho em evento	Um estudo das representações sociais da família e da escola no processo educativo da criança Marcia Cristina ARGENTI XXVIII Reunião anual de Psicologia	SH Developmental and Educational Psychology
1999	Trabalho em evento	Relação escola-família: a dinâmica das reuniões de pais e professores Marcia Cristina ARGENTI XXVIII Reunião anual de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
1999	Trabalho em evento	A educação da criança na família e na escola: análise de dados Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós graduação em Psicologia	SH Education
1999	Trabalho em evento	Os universos da educação familiar e escolar: alguns pontos para reflexão Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI 51a Reunião da Sociedade Brasileira para o progresso da ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Um estudo das representações sociais da família e da escola no processo educativo da criança Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Education
1999	Trabalho em evento	Relação família-escola: a dinâmica das reuniões escoalres de pais e professores Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	A relação da família e da escola no processo educativo: resultados preliminares Marcia Cristina ARGENTI XXVIII Reunião anual de Psicologia	SH Developmental and Educational Psychology
1998	Trabalho em evento	A relação da familia e da escola no processo educativo: resultados preliminares Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI II CONAPE Congresso Nacional de Pesquisadores	SH Education
1998	Trabalho em evento	A relação da família e da escola no processo educativo: resultados preliminares Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Education

2004 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Distúrbios de aprednizagem: linguagem escrita e linguagem quantitativa

Distúrbios de Aprendizagem

Marcia Cristina ARGENTI

2004 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A influência da família e da escola na condição de sucesso ou fracasso escolar de crianças das camadas populares: análise dos dados

VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2004 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Família; escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares

Livro de artigos do VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A influência da família e da escola na condição de sucesso ou fracasso escolar de crianças das camadas populares

VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2002 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Sucesso e Fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola

V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Sucesso e Fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola

IV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental

IV Simpósio em Filosofia e Ciências

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Educação; Família e escola: o universo das representações de pais; professores e crianças

53º Reunião anual da Sociedade para o progresso da Ciência

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Desempenho escolar de crianças das classes populares: a influência da família e da escola

53º Reunião anual da Sociedade para o progresso da Ciência

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Representações de crianças das camadas populares acerca do processo educativo na família e na escola

Seminário Internacional sobre a criança e o jovem na América Latina

Marcia Cristina ARGENTI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental

Seminário Internacional sobre a criança e o jovem na América Latina

Marcia Cristina ARGENTI

2000 Trabalho em evento

SH Education

Família e Escola na Educação da Criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola de ensino fundamental

III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

2000 Trabalho em evento

SH Education

Relação Família-escola: continuidades e descontinuidades no processo educativo?

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

2000 Trabalho em evento

SH Education

Famílias de classes populares face à educação escolar

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

2000 Artigo em periódico

SH Education

Família e escola na educação da criança: análise das representações presentes em relatos de alunos; pais e professores de uma escola pública de ensino fundamental

Livros de artigos do III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

1999 Trabalho em evento

SH Education

A educação da criança na família e na escola

II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP

Marcia Cristina ARGENTI

1999 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Um estudo das representações sociais da família e da escola no processo educativo da criança

XXVIII Reunião anual de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI

1999 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Relação escola-família: a dinâmica das reuniões de pais e professores

XXVIII Reunião anual de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI

1999 Trabalho em evento

SH Education

A educação da criança na família e na escola: análise de dados

II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós graduação em Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

1999 Trabalho em evento

SH Education

Os universos da educação familiar e escolar: alguns pontos para reflexão

51a Reunião da Sociedade Brasileira para o progresso da ciência

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

1999 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo das representações sociais da família e da escola no processo educativo da criança

XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

1999 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Relação família-escola: a dinâmica das reuniões escoalres de pais e professores

XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

1998 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

A relação da família e da escola no processo educativo: resultados preliminares

XXVIII Reunião anual de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI

1998 Trabalho em evento

SH Education

A relação da familia e da escola no processo educativo: resultados preliminares

II CONAPE Congresso Nacional de Pesquisadores

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI

1998 Trabalho em evento

SH Education

A relação da família e da escola no processo educativo: resultados preliminares

XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Marcia Cristina ARGENTI; Geraldo ROMANELLI