Lourdes Aparecida Della Justina

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
André Luis De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Anelize Queiroz AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Barbara Grace Tobaldini De LIMA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Daniela Frigo FERRAZ		Ciências Humanas	Educação
Dartel Ferrari De LIMA		Ciências da Saúde	Saúde Coletiva
Dulce Maria STRIEDER		Ciências Humanas	Educação
Dulcyene Maria RIBEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Fernando Roberto Ferreira SILVA		Ciências Humanas	Psicologia
Marcia Borin Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Marco Antonio Batista CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Júlia CORAZZA		Ciências Humanas	Educação
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Rosana Franzen LEITE		Ciências Humanas	Educação
Rose Meire COSTA		Ciências Biológicas	Morfologia
Sandra Maria WIRZBICKI		Ciências Humanas	Educação
Sergio Luiz Bragatto BOSS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Wellington Pereira De QUEIRÓS		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	3	5	2	0	2	2	11	15	27	15	2	5	9	6	7	3	5	15	10	17	12	11	11	8	12	11	8	8	13	2
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	2	3	3	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	1	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	2	2	2	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1309 · Developmental Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3611 · Pharmacy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2012	Artigo em periódico	A pesquisa de iniciação científica como espaço de formação inicial de professores e pesquisadores de Biologia Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Education
2011	Capítulo de livro	Teoria genotípica à luz da epistemologia de Gaston Bachelard: algumas reflexões acerca dos conceitos Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA Ensino de Ciências e Matemática V - História e Filosofia da Ciência ISBN 9788579832	SH History and Philosophy of Science
2011	Capítulo de livro	A construção da ciência na visão de docentes universitários Tobaldini B G; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI Biologia em foco3: Interfaces da formação de professores e o ensino de biologia ISBN 9788576442349	SH Education
2011	Capítulo de livro	Do determinismo genético à diversidade conceitual do gene: implicações para uma visão sistêmica dos processos biológicos no ensino de biologia Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI Biologia em foco 3: interfaces da formação de professores e o ensino de biologia ISBN 9788576442349	LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2011	Livro	Biologia em foco 3: interfaces da formação de professores e o ensino de biologia D F FERRAZ; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI — ISBN 9788576442349	SH Education
2011	Trabalho em evento	Investigação sobre a inclusão do episódio histórico da teoria genotípica de Wilhelm Johannsen na formação incial de professores e pesquisadores Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011	SH Education
2011	Trabalho em evento	Percepções sobre o conceito de gene no desenvolvimento de um módulo didático para alunos de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011	SH Education
2011	Trabalho em evento	As percepções de acadêmicos da licenciatura em ciências biológicas quanto a contribuição de um projeto de pesquisa e extensão para sua formação Tobaldini B G; Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; D F FERRAZ; F A MEGLHIORATTI IV Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências e V Encontro Regional de Biologia Sul	SH Education
2011	Trabalho em evento	Considerações acerca do desenvolvimento do Grupo de Pesquisas em Epistemologia da Biologia de Cascavel/ PR - GEBCA L P VIEIRA; Schneider E M; F A MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores - SERPROF 2011 e Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	Eugenia no Brasil: Quando um movimento ideológico de justifica por um discurso biológico. Eduarda Maria SCHNEIDER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigacion en Ensenanza de las Ciencias	SH Language and Linguistics
2011	Trabalho em evento	A percepção de alunos do ensino médio em relação a interação gene-organismo-ambiente. Eduarda Maria SCHNEIDER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigacion en Ensenanza de las Ciencias	SH Education
2011	Artigo em periódico	O conteúdo de sistemática e filogenética em livros didáticos do ensino médio Rodrigues M E; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) ISSN 1415-2150	SH Education
2011	Artigo em periódico	Aspectos sobre a natureza da ciência apresentados por alunos e professores de licenciatura em ciências biológicas Tobaldini B G; L P VIEIRA; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias ISSN 1579-1513	SH Accounting
2011	Artigo em periódico	Conceitos de gene: construção histórico-epistemológica e percepções de professores do ensino superior Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; M A B S ANDRADE; Thais Benetti De OLIVEIRA; A M A CALDEIRA et al Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	SH History and Philosophy of Science
2011	Artigo em periódico	Investigação sobre a inclusão do episódio histórico da teoria genotípica de Wilhelm Ludwig Johannsen na formação inicial de professores e pesquisadores Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA Filosofia e História da Biologia ISSN 1983-053X	SH History and Philosophy of Science
2010	Capítulo de livro	A história da ciência como ferramenta para o aprendizado de biologia no ensino médio Pablo KIRCHEIN; Lourdes Aparecida Della JUSTINA Biologia em foco 2: as ciências biológicas em diferentes contextos ISBN 9788576442097	SH Education
2010	Capítulo de livro	Estratégia didática com uso de analogias no ensino de biologia celular D F FERRAZ; Francieli C SOARES; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI Biologia em foco 2: as ciencias biologicas em diferentes contextos ISBN 9788576442097	SH Education
2010	Capítulo de livro	A prática avaliativa no contexto do ensino de biologia Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ Introdução à didática da biologia ISBN 9788575313282	SH Education
2010	Livro	A ciência da hereditariedade: enfoque histórico; epistemológico e pedagógico Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Nadir FERRARI — ISBN 9788576441649	SH History and Philosophy of Science
2010	Livro	Biologia em Foco 2: as ciências biológicas em diferentes contextos Daniela Frigo FERRAZ; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI — ISBN 9788576442097	SH Education
2010	Trabalho em evento	Os conceitos de genótipo e fenótipo em uma perspectiva sistêmica Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI; A M A CALDEIRA Econtro de Filosofia e História da Biologia 2010	SH Philosophy
2010	Trabalho em evento	Articulação entre a epistemologia; a história e a didática da Biologia na formação de professores Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA XII Reunião Técnica e I Encontro dos Grupos de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação para a CIência	SH History and Philosophy of Science
2010	Trabalho em evento	A biologia do desenvolvimento como obstáculo epistemológico para a compreensão da relação genótipo e fenótipo F A MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA 1a. Conferencia Latino Americana do International Histpry; Philosophy; and Science Teaching Group (1. IHPST-LA)	SH Education
2010	Artigo em periódico	A herança genotípica proposta por Wilhelm Ludwig Johannsen Lourdes Aparecida Della JUSTINA; João José CALUZZI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; A M A CALDEIRA Filosofia e História da Biologia ISSN 1983-053X	SH History and Philosophy of Science
2010	Artigo em periódico	A percepção de estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas sobre a pesquisa na área de Ensino de Ciências Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Schneider E M; D F FERRAZ; K MIGUEL; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Education

2012 Artigo em periódico

SH Education

A pesquisa de iniciação científica como espaço de formação inicial de professores e pesquisadores de Biologia

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

ISSN 1850-6666

2011 Capítulo de livro

SH History and Philosophy of Science

Teoria genotípica à luz da epistemologia de Gaston Bachelard: algumas reflexões acerca dos conceitos

Ensino de Ciências e Matemática V - História e Filosofia da Ciência

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

ISBN 9788579832

2011 Capítulo de livro

SH Education

A construção da ciência na visão de docentes universitários

Biologia em foco3: Interfaces da formação de professores e o ensino de biologia

Tobaldini B G; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

ISBN 9788576442349

2011 Capítulo de livro

LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

Do determinismo genético à diversidade conceitual do gene: implicações para uma visão sistêmica dos processos biológicos no ensino de biologia

Biologia em foco 3: interfaces da formação de professores e o ensino de biologia

Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

ISBN 9788576442349

2011 Livro

SH Education

Biologia em foco 3: interfaces da formação de professores e o ensino de biologia

—

D F FERRAZ; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

ISBN 9788576442349

2011 Trabalho em evento

SH Education

Investigação sobre a inclusão do episódio histórico da teoria genotípica de Wilhelm Johannsen na formação incial de professores e pesquisadores

Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

2011 Trabalho em evento

SH Education

Percepções sobre o conceito de gene no desenvolvimento de um módulo didático para alunos de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas

Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011

Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

2011 Trabalho em evento

SH Education

As percepções de acadêmicos da licenciatura em ciências biológicas quanto a contribuição de um projeto de pesquisa e extensão para sua formação

IV Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências e V Encontro Regional de Biologia Sul

Tobaldini B G; Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; D F FERRAZ; F A MEGLHIORATTI

2011 Trabalho em evento

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Considerações acerca do desenvolvimento do Grupo de Pesquisas em Epistemologia da Biologia de Cascavel/ PR - GEBCA

II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores - SERPROF 2011 e Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas

L P VIEIRA; Schneider E M; F A MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

2011 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Eugenia no Brasil: Quando um movimento ideológico de justifica por um discurso biológico.

VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigacion en Ensenanza de las Ciencias

Eduarda Maria SCHNEIDER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI

2011 Trabalho em evento

SH Education

A percepção de alunos do ensino médio em relação a interação gene-organismo-ambiente.

VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigacion en Ensenanza de las Ciencias

Eduarda Maria SCHNEIDER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI

2011 Artigo em periódico

SH Education

O conteúdo de sistemática e filogenética em livros didáticos do ensino médio

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso)

Rodrigues M E; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

ISSN 1415-2150

2011 Artigo em periódico

SH Accounting

Aspectos sobre a natureza da ciência apresentados por alunos e professores de licenciatura em ciências biológicas

REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias

Tobaldini B G; L P VIEIRA; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI

ISSN 1579-1513

2011 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Conceitos de gene: construção histórico-epistemológica e percepções de professores do ensino superior

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Schneider E M; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; M A B S ANDRADE; Thais Benetti De OLIVEIRA; A M A CALDEIRA et al

ISSN 1518-8795

2011 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Investigação sobre a inclusão do episódio histórico da teoria genotípica de Wilhelm Ludwig Johannsen na formação inicial de professores e pesquisadores

Filosofia e História da Biologia

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

ISSN 1983-053X

2010 Capítulo de livro

SH Education

A história da ciência como ferramenta para o aprendizado de biologia no ensino médio

Biologia em foco 2: as ciências biológicas em diferentes contextos

Pablo KIRCHEIN; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 9788576442097

2010 Capítulo de livro

SH Education

Estratégia didática com uso de analogias no ensino de biologia celular

Biologia em foco 2: as ciencias biologicas em diferentes contextos

D F FERRAZ; Francieli C SOARES; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI

ISBN 9788576442097

2010 Capítulo de livro

SH Education

A prática avaliativa no contexto do ensino de biologia

Introdução à didática da biologia

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ

ISBN 9788575313282

2010 Livro

SH History and Philosophy of Science

A ciência da hereditariedade: enfoque histórico; epistemológico e pedagógico

—

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Nadir FERRARI

ISBN 9788576441649

2010 Livro

SH Education

Biologia em Foco 2: as ciências biológicas em diferentes contextos

—

Daniela Frigo FERRAZ; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI

ISBN 9788576442097

2010 Trabalho em evento

SH Philosophy

Os conceitos de genótipo e fenótipo em uma perspectiva sistêmica

Econtro de Filosofia e História da Biologia 2010

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; F A MEGLHIORATTI; A M A CALDEIRA

2010 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Articulação entre a epistemologia; a história e a didática da Biologia na formação de professores

XII Reunião Técnica e I Encontro dos Grupos de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação para a CIência

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

2010 Trabalho em evento

SH Education

A biologia do desenvolvimento como obstáculo epistemológico para a compreensão da relação genótipo e fenótipo

1a. Conferencia Latino Americana do International Histpry; Philosophy; and Science Teaching Group (1. IHPST-LA)

F A MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; A M A CALDEIRA

2010 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A herança genotípica proposta por Wilhelm Ludwig Johannsen

Filosofia e História da Biologia

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; João José CALUZZI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; A M A CALDEIRA

ISSN 1983-053X

2010 Artigo em periódico

SH Education

A percepção de estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas sobre a pesquisa na área de Ensino de Ciências

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Schneider E M; D F FERRAZ; K MIGUEL; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI

ISSN 1850-6666