Lourdes Aparecida Della Justina

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
André Luis De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Anelize Queiroz AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Barbara Grace Tobaldini De LIMA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Daniela Frigo FERRAZ		Ciências Humanas	Educação
Dartel Ferrari De LIMA		Ciências da Saúde	Saúde Coletiva
Dulce Maria STRIEDER		Ciências Humanas	Educação
Dulcyene Maria RIBEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Fernando Roberto Ferreira SILVA		Ciências Humanas	Psicologia
Marcia Borin Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Marco Antonio Batista CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Júlia CORAZZA		Ciências Humanas	Educação
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Rosana Franzen LEITE		Ciências Humanas	Educação
Rose Meire COSTA		Ciências Biológicas	Morfologia
Sandra Maria WIRZBICKI		Ciências Humanas	Educação
Sergio Luiz Bragatto BOSS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Wellington Pereira De QUEIRÓS		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	3	5	2	0	2	2	11	15	27	15	2	5	9	6	7	3	5	15	10	17	12	11	11	8	12	11	8	8	13	2
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	2	3	3	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	1	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	2	2	2	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1309 · Developmental Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3611 · Pharmacy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2006	Trabalho em evento	Uma experiência na formação inicial através do método de projetos Anelize Queiroz AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ; Celso Aparecido POLINARSKI Simpósio Nacional de Ciências Humanas	SH Education
2006	Trabalho em evento	Interação entre a química e o meio ambiente: atividades voltadas a educação ambiental para alunos de 8a. série Thaisa PEGORARO; Janete Aparecida EVARINI; Simone Natiele De CARVALHO; Vivian Klaes NASCIMENTO; Lourdes Aparecida Della JUSTINA IX EPEA - Encontro Paranaense de Educação Ambiental e II Fórum Regional de Educação Ambiental ISBN 8589346277	SH Education
2006	Trabalho em evento	A importância da utilização de modelo didático do ciclo de vida do Ascomycota para o ensino de botânica Izamara Maria Fachim RAUBER; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Gisele ARRUDA; Giovana Natiele MACHADO et al 57o. Congresso Nacional de Botância	LS Plant Science
2006	Trabalho em evento	Modelo didático de célula vegetal Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA 56o. Congresso Nacional de Botânica	LS Plant Science
2006	Trabalho em evento	Modelo didático de mitose vegetal: proposição e estudo no ensino do EJA Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA 57o. Congresso Nacional de Botânica	SH Education
2006	Trabalho em evento	O uso de painel de diferenciação de monocotiledõnea e eucotiledõnea para ensinar botânica Cristiane Patrícia KIST; Fernanda F De CASTRO; Izamara Maria Fachim RAUBER; Pollyana GUELLERE; Daniela De Barros PAULO et al 57o. Congresso Nacioanl de Botânica	SH Education
2006	Trabalho em evento	Painel da fotossíntese: um recurso didático para ensinar botânica Izamara Maria Fachim RAUBER; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Pollyana GUELLERE; Daniela De Barros PAULO et al 57o. Congresso Nacional de Botânica	LS Plant Science
2006	Trabalho em evento	Tabuleiro botânico - uma estratégia didática para o ensino de botânica Daniela De Barros PAULO; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Elaine NOVAK; Izamara Maria Fachim RAUBER et al 57o. Congresso Nacioanl de Botânica	LS General Agricultural and Biological Sciences
2006	Trabalho em evento	Jogo didático: aprendendo biologia com pés e mãos Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia	SH Education
2006	Trabalho em evento	Proposição de um modelo didático sobre mitose vegetal Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia	SH Education
2006	Trabalho em evento	Investigando a identidade da planta: monocotiledônea e eucotiledÔnea Izamara Maria FACHIM; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Cristiane Patrícia KIST; Fernanda F De CASTRO et al XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440	LS Plant Science
2006	Trabalho em evento	Estudando a fotossíntese através de um recurso didático Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Cristiane Patrícia KIST; Izamara Maria Fachim RAUBER XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2006	Trabalho em evento	Ensinando fungos através de modelos didáticos Izamara Maria Fachim RAUBER; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela De Barros PAULO; Cristiane Patrícia KIST et al XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	Dinâmica em grupo nas aulas do ensino médio: uma abordagem alternativa para o processo de ensino-aprendizagem Anelize Q AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Leonardo Padilha Da ROSA; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	Alunos do EJA aprendem mitose com o uso de modelo didático Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	A música como instrumento lúdico no processo de ensino e apresndizagem Anelize Q AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Music
2006	Trabalho em evento	A importância da utilização de modelo didático do ciclo de vida fo Ascomycota para o ensino e aprendizagem de botânica Cristiane Patrícia KIST; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela De Barros PAULO; Fernanda F De CASTRO et al XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	O ciclo de vida de Rizhopus sp: um modelo didático para o ensino e aprendizagem de botânica Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Elaine NOVAK; Lourdes Aparecida Della JUSTINA XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	Tabuleiro botânico - uma estratégia didática´para o ensino de botânica Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Elaine NOVAK; Lourdes Aparecida Della JUSTINA XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	SH Education
2006	Trabalho em evento	O uso de modelos didáticos na facilitação do processo de ensino e aprendizagem: membrana plasmática Mara Lúcia HOLDEFER; Anelize Queiroz AMARAL; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ XVI Semana da Biologia ISBN 9788576440901	LS Cell Biology
2006	Artigo em periódico	A utilização de modelos didáticos no ensino de genética - exemplo de representação de compactação do DNA eucarioto Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Marcio Ricardo FERLA Arquivos do Mudi ISSN 1980-959X	SH Education
2006	Artigo em periódico	Senso comum x conhecimento científico: as concepções de alunos da educação básica sobre sistema digestório Rosane Aparecida RIBEIRO; Maria Lucia BONFLEUR; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Sandra Lucinei BALBO Arquivos do Mudi ISSN 1980-959X	SH Education
2005	Trabalho em evento	A utilização de modelos didáticos nas aulas de genética no ensino médio A Q AMARAL; Lourdes Aparecida Della JUSTINA I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia ISBN 858857806	SH Education
2005	Trabalho em evento	Método de projetos: uma experiência na licenciatura em ciências biológicas Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI; D F FERRAZ; A Q AMARAL; P S SILVA et al I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia ISBN 858857806	LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Presença ou ausência da abordagem investigativa na formação inicial de licenciandos em ciências biológicas A Q AMARAL; F F CASTRO; Lourdes Aparecida Della JUSTINA I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia ISBN 858857806	SH Education

2006 Trabalho em evento

SH Education

Uma experiência na formação inicial através do método de projetos

Simpósio Nacional de Ciências Humanas

Anelize Queiroz AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ; Celso Aparecido POLINARSKI

2006 Trabalho em evento

SH Education

Interação entre a química e o meio ambiente: atividades voltadas a educação ambiental para alunos de 8a. série

IX EPEA - Encontro Paranaense de Educação Ambiental e II Fórum Regional de Educação Ambiental

Thaisa PEGORARO; Janete Aparecida EVARINI; Simone Natiele De CARVALHO; Vivian Klaes NASCIMENTO; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 8589346277

2006 Trabalho em evento

LS Plant Science

A importância da utilização de modelo didático do ciclo de vida do Ascomycota para o ensino de botânica

57o. Congresso Nacional de Botância

Izamara Maria Fachim RAUBER; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Gisele ARRUDA; Giovana Natiele MACHADO et al

2006 Trabalho em evento

LS Plant Science

Modelo didático de célula vegetal

56o. Congresso Nacional de Botânica

Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

2006 Trabalho em evento

SH Education

Modelo didático de mitose vegetal: proposição e estudo no ensino do EJA

57o. Congresso Nacional de Botânica

Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

2006 Trabalho em evento

SH Education

O uso de painel de diferenciação de monocotiledõnea e eucotiledõnea para ensinar botânica

57o. Congresso Nacioanl de Botânica

Cristiane Patrícia KIST; Fernanda F De CASTRO; Izamara Maria Fachim RAUBER; Pollyana GUELLERE; Daniela De Barros PAULO et al

2006 Trabalho em evento

LS Plant Science

Painel da fotossíntese: um recurso didático para ensinar botânica

57o. Congresso Nacional de Botânica

Izamara Maria Fachim RAUBER; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Pollyana GUELLERE; Daniela De Barros PAULO et al

2006 Trabalho em evento

LS General Agricultural and Biological Sciences

Tabuleiro botânico - uma estratégia didática para o ensino de botânica

57o. Congresso Nacioanl de Botânica

Daniela De Barros PAULO; Fernanda F De CASTRO; Cristiane Patrícia KIST; Elaine NOVAK; Izamara Maria Fachim RAUBER et al

2006 Trabalho em evento

SH Education

Jogo didático: aprendendo biologia com pés e mãos

X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia

Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

2006 Trabalho em evento

SH Education

Proposição de um modelo didático sobre mitose vegetal

X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia

Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

2006 Trabalho em evento

LS Plant Science

Investigando a identidade da planta: monocotiledônea e eucotiledÔnea

XVI Semana da Biologia

Izamara Maria FACHIM; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Cristiane Patrícia KIST; Fernanda F De CASTRO et al

ISBN 9788576440

2006 Trabalho em evento

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Estudando a fotossíntese através de um recurso didático

XVI Semana da Biologia

Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Cristiane Patrícia KIST; Izamara Maria Fachim RAUBER

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

Ensinando fungos através de modelos didáticos

XVI Semana da Biologia

Izamara Maria Fachim RAUBER; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela De Barros PAULO; Cristiane Patrícia KIST et al

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

Dinâmica em grupo nas aulas do ensino médio: uma abordagem alternativa para o processo de ensino-aprendizagem

XVI Semana da Biologia

Anelize Q AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Leonardo Padilha Da ROSA; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

Alunos do EJA aprendem mitose com o uso de modelo didático

XVI Semana da Biologia

Fernanda F De CASTRO; Polyana GHELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Music

A música como instrumento lúdico no processo de ensino e apresndizagem

XVI Semana da Biologia

Anelize Q AMARAL; Mara Lúcia HOLDEFER; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

A importância da utilização de modelo didático do ciclo de vida fo Ascomycota para o ensino e aprendizagem de botânica

XVI Semana da Biologia

Cristiane Patrícia KIST; Pollyana GUELLERE; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela De Barros PAULO; Fernanda F De CASTRO et al

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

O ciclo de vida de Rizhopus sp: um modelo didático para o ensino e aprendizagem de botânica

XVI Semana da Biologia

Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Elaine NOVAK; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

SH Education

Tabuleiro botânico - uma estratégia didática´para o ensino de botânica

XVI Semana da Biologia

Fernanda F De CASTRO; Pollyana GUELLERE; Elaine NOVAK; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 9788576440901

2006 Trabalho em evento

LS Cell Biology

O uso de modelos didáticos na facilitação do processo de ensino e aprendizagem: membrana plasmática

XVI Semana da Biologia

Mara Lúcia HOLDEFER; Anelize Queiroz AMARAL; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Daniela Frigo FERRAZ

ISBN 9788576440901

2006 Artigo em periódico

SH Education

A utilização de modelos didáticos no ensino de genética - exemplo de representação de compactação do DNA eucarioto

Arquivos do Mudi

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Marcio Ricardo FERLA

ISSN 1980-959X

2006 Artigo em periódico

SH Education

Senso comum x conhecimento científico: as concepções de alunos da educação básica sobre sistema digestório

Arquivos do Mudi

Rosane Aparecida RIBEIRO; Maria Lucia BONFLEUR; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Sandra Lucinei BALBO

ISSN 1980-959X

2005 Trabalho em evento

SH Education

A utilização de modelos didáticos nas aulas de genética no ensino médio

I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia

A Q AMARAL; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 858857806

2005 Trabalho em evento

LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

Método de projetos: uma experiência na licenciatura em ciências biológicas

I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; C A POLINARSKI; D F FERRAZ; A Q AMARAL; P S SILVA et al

ISBN 858857806

2005 Trabalho em evento

SH Education

Presença ou ausência da abordagem investigativa na formação inicial de licenciandos em ciências biológicas

I Encontro Nacional de Ensino de Biologia- III Encontro Regional de Ensino de Biologia

A Q AMARAL; F F CASTRO; Lourdes Aparecida Della JUSTINA

ISBN 858857806