Lilian Nasser

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 195

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
André Pereira Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Antônio Maurício Medeiros ALVES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Bruna Moustapha CORRÊA		Ciências Humanas	Educação
Claudia Coelho De Segadas VIANNA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Daniella Assemany Da GUIA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Edite Resende VIEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Elaine Constant Pereira De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Fabio Menezes Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jeanne Denise Bezerra De BARROS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Carlos Pinto LEIVAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcelo Almeida BAIRRAL		Ciências Humanas	Educação
Miriam Cardoso UTSUMI		Ciências Humanas	Educação
William Soares Dos SANTOS		Linguística, Letras e Artes	Letras

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1990	1992	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	2	0	2	2	3	2	0	0	0	2	1	1	1	1	2	2	3	1	8	3	13	8	6	7	6	10	5	10	6	7	7	2	3	5
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	1	0	1	0	1	1	2	2	2	1	1	0	1	0	0	0	0	3	1	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
2000 · General Economics; Econometrics and Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Capítulo de livro	A Resolução de Problemas no ensino e aprendizagem de Matemática Financeira: que estratégias utilizar? Lilian NASSER; Alexandre OLIVEIRA; Geneci Alves De SOUSA; Rosa Cordelia N De NOVAES Aplicações e Reflexões da Resolução de Problemas para o Ensino e Aprendizagem de Matemática DOI 10.51367/educitec/2021.18504-1 ISBN 9786500185	SH Education
2021	Trabalho em evento	Analisando a Interpretação de Provas Visuais por Licenciandos de Matemática João Carlos Caldato CORREIA; André Pereira Da COSTA; Lilian NASSER VIII Seminário Internacional de Educação Matemática ISBN 2764-3158	SH Education
2021	Trabalho em evento	Procedimentos Metodológicos do GT8: um estudo das últimas três edições do SIPEM Rafael Filipe Novoa VAZ; Daniel De Oliveira LIMA; Lilian NASSER VIII Seminário Internacional de Educação Matemática ISBN 2764-3158	SH Education
2021	Trabalho em evento	DA ELABORAÇÃO DE PROVAS À RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS EM MATEMÁTICA: ALGUMAS SUGESTÕES Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro	SH Education
2021	Artigo em periódico	Um Estudo sobre o Feedback Formativo na Avaliação em Matemática e sua Conexão com a Atribuição de Notas Vaz Rafael Filipe NOVÔA; Lilian NASSER Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v35n69a01 ISSN 0103-636X	SH Education
2021	Artigo em periódico	Avaliar para Aprender: um ato de insubordinação criativa Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER; Daniel De Oliveira LIMA @mbienteeducação ISSN 2675-524X	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Que Educação Financeira Escolar é essa? Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER Em Teia DOI 10.51359/2177-9309 ISSN 2177-930X	SH Education
2020	Capítulo de livro	MULTICORREÇÃO DE PROVAS DE MATEMÁTICA: DISCREPÂNCIAS ENTRE CORRETORES Vaz Rafael Filipe NOVOA; Lilian NASSER Avaliação e Educação Matemática: pesquisas e delineamentos ISBN 9786587305004	SH Education
2020	Trabalho em evento	AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES QUE UTILIZAM O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA Felipe Olavo SILVA; Rafael Filipe Novoa VAZ; Paula Monteiro BAPTISTA; Lilian NASSER VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro	SH Education
2020	Trabalho em evento	PESQUISANDO A TRANSIÇÃODO ENSINO MÉDIO PARA O SUPERIOR NO PROJETO FUNDÃO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO Lilian NASSER; Geneci Alves De SOUSA; Marcelo Andre Abrantes TORRACA VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro	SH Education
2020	Trabalho em evento	ANALISANDO CATEGORIAS DE RESPOSTAS NUMA AVALIAÇÃO INOVADORA NO ENSINO REMOTO Daniel De Oliveira LIMA; Lilian NASSER VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro	SH Education
2020	Artigo em periódico	Níveis de aprendizagem para o tópico de funções no Ensino Médio Lilian NASSER; Cardoso Eduarda De JESUS Pesquisa e Ensino DOI 10.37853/pqe.e202008 ISSN 2675-1933	SH Education
2020	Artigo em periódico	Avaliação no Ensino Remoto de Matemática: analisando categorias de respostas Lima Daniel De OLIVEIRA; Lilian NASSER Revista Baiana de Educação Matemática DOI 10.47207/rbem.v1i.10311 ISSN 2675-5246	SH Education
2019	Capítulo de livro	UM ESTUDO SOBRE MULTICORREÇÃO COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA Vaz Rafael Filipe NOVÔA; Lilian NASSER Educação Matemática e suas Tecnologias 3 DOI 10.22533/at.ed.49119240519 ISBN 9788572473491	PS Computer Science (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA Biazutti Angela CÁSSIA; Lilian NASSER Educação Matemática e suas Tecnologias 3 DOI 10.22533/at.ed.49119240520 ISBN 9788572473491	PS Energy Engineering and Power Technology
2019	Trabalho em evento	Investigando estratégias para aprimorar o desempenho em Cálculo I Lilian NASSER; Biazutti Angela CÁSSIA; Torraca Marcelo André A; Jeanne BARROS XV Conferência Interamericana de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	Um estudo de multicorreção com professores de matemática Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER XV Conferência Interamericana de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	OS VIESES NA CORREÇÃO DE PROVAS DE MATEMÁTICA: UMA QUESTÃO DE SUBJETIVIDADE Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER; Wallace Frias De CASTRO XIII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X	SH Education
2019	Trabalho em evento	RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO TRAMPOLIM PARA A APRENDIZAGEM DE CÁLCULO 1 Lilian NASSER; Angela Cassia BIAZUTTI; Jeanne BARROS; Rafael Filipe Novoa VAZ XIII ENEM ISBN 2178-034X	SH Education
2019	Trabalho em evento	ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA ALÉM DO MATERIAL DIDÁTICO Perla Christina Nunes Da SILVA; Alessandra Bigois Ramos FRANQUEIRA; Lilian NASSER XIII Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	ARGUMENTAÇÃO E PROVAS EM GEOMETRIA: UMA INVESTIGAÇÃO COM LICENCIANDOS INGRESSANTES João Carlos Caldato CORREIA; Lilian NASSER XIII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X	SH Education
2019	Trabalho em evento	Tendências da pesquisa em Educação Matemática no Ensino Superior Lilian NASSER XIII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X	SH Education
2019	Trabalho em evento	Discussing insubordinate practices in mathematics evaluation. Lilian NASSER; Daniel De Oliveira LIMA; Rafael Filipe Novoa VAZ; Fábio Menezes Da SILVA The Second International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education	PS Computer Science (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	UM ESTUDO SOBRE A CONFIABILIDADE DA AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA Lilian NASSER; Rafael Filipe Novoa VAZ XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 2595-5578	SH Education
2019	Artigo em periódico	Aprimorando o desempenho de futuros profissionais em matemÃ¡tica financeira De Sousa Geneci ALVES; De Andrade Luciano Roberto PADILHA; Lilian NASSER TANGRAM - Revista de Educação Matemática DOI 10.30612/tangram.v2i2.8843 ISSN 2595-0967	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

2021 Capítulo de livro

SH Education

A Resolução de Problemas no ensino e aprendizagem de Matemática Financeira: que estratégias utilizar?

Aplicações e Reflexões da Resolução de Problemas para o Ensino e Aprendizagem de Matemática

Lilian NASSER; Alexandre OLIVEIRA; Geneci Alves De SOUSA; Rosa Cordelia N De NOVAES

DOI ISBN 9786500185

2021 Trabalho em evento

SH Education

Analisando a Interpretação de Provas Visuais por Licenciandos de Matemática

VIII Seminário Internacional de Educação Matemática

João Carlos Caldato CORREIA; André Pereira Da COSTA; Lilian NASSER

ISBN 2764-3158

2021 Trabalho em evento

SH Education

Procedimentos Metodológicos do GT8: um estudo das últimas três edições do SIPEM

VIII Seminário Internacional de Educação Matemática

Rafael Filipe Novoa VAZ; Daniel De Oliveira LIMA; Lilian NASSER

ISBN 2764-3158

2021 Trabalho em evento

SH Education

DA ELABORAÇÃO DE PROVAS À RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS EM MATEMÁTICA: ALGUMAS SUGESTÕES

VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro

Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER

2021 Artigo em periódico

SH Education

Um Estudo sobre o Feedback Formativo na Avaliação em Matemática e sua Conexão com a Atribuição de Notas

Bolema (Rio Claro)

Vaz Rafael Filipe NOVÔA; Lilian NASSER

DOI ISSN 0103-636X

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliar para Aprender: um ato de insubordinação criativa

@mbienteeducação

Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER; Daniel De Oliveira LIMA

ISSN 2675-524X

2021 Artigo em periódico

SH Education

Que Educação Financeira Escolar é essa?

Em Teia

Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER

DOI ISSN 2177-930X

2020 Capítulo de livro

SH Education

MULTICORREÇÃO DE PROVAS DE MATEMÁTICA: DISCREPÂNCIAS ENTRE CORRETORES

Avaliação e Educação Matemática: pesquisas e delineamentos

Vaz Rafael Filipe NOVOA; Lilian NASSER

ISBN 9786587305004

2020 Trabalho em evento

SH Education

AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES QUE UTILIZAM O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA

VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro

Felipe Olavo SILVA; Rafael Filipe Novoa VAZ; Paula Monteiro BAPTISTA; Lilian NASSER

2020 Trabalho em evento

SH Education

PESQUISANDO A TRANSIÇÃODO ENSINO MÉDIO PARA O SUPERIOR NO PROJETO FUNDÃO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO

VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro

Lilian NASSER; Geneci Alves De SOUSA; Marcelo Andre Abrantes TORRACA

2020 Trabalho em evento

SH Education

ANALISANDO CATEGORIAS DE RESPOSTAS NUMA AVALIAÇÃO INOVADORA NO ENSINO REMOTO

VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro

Daniel De Oliveira LIMA; Lilian NASSER

2020 Artigo em periódico

SH Education

Níveis de aprendizagem para o tópico de funções no Ensino Médio

Pesquisa e Ensino

Lilian NASSER; Cardoso Eduarda De JESUS

DOI ISSN 2675-1933

2020 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação no Ensino Remoto de Matemática: analisando categorias de respostas

Revista Baiana de Educação Matemática

Lima Daniel De OLIVEIRA; Lilian NASSER

DOI ISSN 2675-5246

2019 Capítulo de livro

PS Computer Science (miscellaneous)

UM ESTUDO SOBRE MULTICORREÇÃO COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA

Educação Matemática e suas Tecnologias 3

Vaz Rafael Filipe NOVÔA; Lilian NASSER

DOI ISBN 9788572473491

2019 Capítulo de livro

PS Energy Engineering and Power Technology

JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA

Educação Matemática e suas Tecnologias 3

Biazutti Angela CÁSSIA; Lilian NASSER

DOI ISBN 9788572473491

2019 Trabalho em evento

SH Education

Investigando estratégias para aprimorar o desempenho em Cálculo I

XV Conferência Interamericana de Educação Matemática

Lilian NASSER; Biazutti Angela CÁSSIA; Torraca Marcelo André A; Jeanne BARROS

2019 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo de multicorreção com professores de matemática

XV Conferência Interamericana de Educação Matemática

Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER

2019 Trabalho em evento

SH Education

OS VIESES NA CORREÇÃO DE PROVAS DE MATEMÁTICA: UMA QUESTÃO DE SUBJETIVIDADE

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Rafael Filipe Novoa VAZ; Lilian NASSER; Wallace Frias De CASTRO

ISBN 2178-034X

2019 Trabalho em evento

SH Education

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO TRAMPOLIM PARA A APRENDIZAGEM DE CÁLCULO 1

XIII ENEM

Lilian NASSER; Angela Cassia BIAZUTTI; Jeanne BARROS; Rafael Filipe Novoa VAZ

ISBN 2178-034X

2019 Trabalho em evento

SH Education

ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA ALÉM DO MATERIAL DIDÁTICO

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Perla Christina Nunes Da SILVA; Alessandra Bigois Ramos FRANQUEIRA; Lilian NASSER

2019 Trabalho em evento

SH Education

ARGUMENTAÇÃO E PROVAS EM GEOMETRIA: UMA INVESTIGAÇÃO COM LICENCIANDOS INGRESSANTES

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

João Carlos Caldato CORREIA; Lilian NASSER

ISBN 2178-034X

2019 Trabalho em evento

SH Education

Tendências da pesquisa em Educação Matemática no Ensino Superior

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Lilian NASSER

ISBN 2178-034X

2019 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Discussing insubordinate practices in mathematics evaluation.

The Second International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education

Lilian NASSER; Daniel De Oliveira LIMA; Rafael Filipe Novoa VAZ; Fábio Menezes Da SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

UM ESTUDO SOBRE A CONFIABILIDADE DA AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática

Lilian NASSER; Rafael Filipe Novoa VAZ

ISBN 2595-5578

2019 Artigo em periódico

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Aprimorando o desempenho de futuros profissionais em matemÃ¡tica financeira

TANGRAM - Revista de Educação Matemática

De Sousa Geneci ALVES; De Andrade Luciano Roberto PADILHA; Lilian NASSER

DOI ISSN 2595-0967