Lígia Cardoso Carlos

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 162

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Amélia Rota Borges De BASTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Georgina Helena Xavier LIMA		Ciências Humanas	Educação
Helenara PLASZEWSKI		Ciências Humanas	Educação
Liz Cristiane DIAS		Ciências Humanas	Geografia
Madalena KLEIN		Ciências Humanas	Educação
Márcia Alves Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Marta NÖRNBERG		Ciências Humanas	Educação
Rosangela Lurdes SPIRONELLO		Ciências Humanas	Geografia
Vânia Alves Martins CHAIGAR		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	4	3	2	2	1	4	2	4	6	5	3	5	4	7	5	4	7	3	11	12	12	8	7	4	6	4	4	4
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	3	2	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2010	Trabalho em evento	O currículo como impulsionador da formação e de práticas inovadoras Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS; Delciane Boeira Da CUNHA IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro. ISBN 9789728746900	SH Education
2009	Capítulo de livro	A formação docente em um curso de Pedagogia para professores e professoras em serviço: considerações sobre a participação Lígia Cardoso CARLOS Participação e práticas educativas: a construção coletiva do conhecimento ISBN 9788598843488	SH Education
2009	Trabalho em evento	A experiência docente na formação de professores em serviço: aspectos de um estudo de caso Lígia Cardoso CARLOS VI Congresso Internacional de Educação ISBN 2175277	SH Education
2009	Trabalho em evento	Formação contínua de docentes no sul do Brasil: princípios e prática de uma parceria entre universidade e municípios Lígia Cardoso CARLOS X congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação ISBN 9789727451029	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação no Curso de Pedagogia: ensinar; aprender e mobilizar saberes Lígia Cardoso CARLOS XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788574307343	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação docente na universidade como possibilidade de produção e mobilização de saberes Lígia Cardoso CARLOS ANPED-Sul VII Seminário de pesquisa em educação da região sul ISBN 9788576960409	SH Education
2008	Trabalho em evento	Ensinando e aprendendo; teorizando e praticando: uma experiência de formação no curso de pedagogia Lígia Cardoso CARLOS II Simpósio internacional de educação e V Forum nacional de educação ISBN 1982887	SH Education
2008	Trabalho em evento	O lugar do estágio de docência na pós-graduação sob o enfoque dos alunos: modo e políitica de formação de professores para o ensino universitário? Lígia Cardoso CARLOS; Mari Margarete Dos Santos FORSTER VIII seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de Formação de Professores ISBN 9788588959767	SH Education
2008	Trabalho em evento	Estágio docência: espaço/lugar de formação? Heloiza RODRIGUES; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS; Vânia CHAIGAR; Rosane WOLFF I Fórum da Pedagogia ISBN 9788561598037	SH Education
2007	Trabalho em evento	Aa formação docente no curso de pedagogia: a marca do feminino Lígia Cardoso CARLOS congresso Educação e Democracia: representações sociais; práticas educativas e cidadania ISBN 9789727892402	SH Education
2007	Trabalho em evento	Formação e ação docente como possibilidade de produção; transformação e mobilização de saberes Lígia Cardoso CARLOS V Encuentro nacional y II Latinoamericano: a universidad como objeto de investigación ISBN 9789506581879	SH Education
2007	Trabalho em evento	Produzindo e transformando saberes no campo da pedagogia: uma experiência de educação continuada Lígia Cardoso CARLOS V Congresso Internacional de Educação-Pedagogias (entre)lugares e saberes ISBN 9788588105553	SH Education
2007	Trabalho em evento	A pesquisa-ação enquanto mecanismo de re-significação da prática docente Juliana SBICIGO; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS V Congresso Internacional de Educação ISBN 9788588105553	SH Education
2007	Trabalho em evento	Formando professores na universidade e mobilizando saberes escolares Lígia Cardoso CARLOS XXIII Simpósio brasileiro/V Congresso luso-brasileiro/ I Colóquio Ibero-americano de Política e administração em educação ISBN 16773802	SH Education
2007	Artigo em periódico	Contextualizando a formação de professores: movimentos reflexivos em ação Maria Isabel Da CUNHA; Lígia Cardoso CARLOS; Ilza JARDIM; Amélia Rota Borges De BASTOS; Valdemir GUZZO Revista de Educação CEAP (Cessou em 2004. Cont. ISSN 1808-0669 Presente! (Salvador)) ISSN 1413-6880	SH Education
2006	Capítulo de livro	(Re)construir-se professora de séries iniciais: uma relação entre a teoria e a prática pedagógica Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS Programa especial de formação de professores em serviço da FAE/UFPel: dez anos de experiências ISBN 85-88105-4	SH Education
2006	Trabalho em evento	Contextualizando e (des)contextualizando a formação: uma experiência no ensino superior Lígia Cardoso CARLOS; Ilza JARDIM; Amélia BASTOS; Valdemir GUZZO IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária- Aprendizagem no ensino superior: DEsenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos	SH Education
2006	Trabalho em evento	Reflexões sobre a formação docente no curso de pedagogia: a marca do feminino Lígia Cardoso CARLOS V Seminário de Educação e Comunicação/ IV Colóquio sobre Imaginário; cultura e Educaçaõ ISBN 37063	SH Education
2006	Artigo em periódico	Pensando a relação teoria e prática na formação de professores em serviço: a experiência da Faculdade de Educação da UFPel Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA UNIrevista (UNISINOS. Online) ISSN 1809-4651	SH Education
2005	Trabalho em evento	Pensando a relação teoria e prática na formação de professores em serviço: a experiência da faculdade de educação da UFPel Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS IV Congresso Internacional de Educação	SH Education
2005	Trabalho em evento	Refletindo sobre a relação teoria e prática na formação de professores dos cursos de pedagogia da UFPel:a contribuição de Paulo Freire Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS Sétimo Forum de Estudos: leituras de Paulo Freire	SH Education
2004	Trabalho em evento	Docências e discências nos cursos de Pedagogia da UFPel: uma relação entre a teoria e a prática Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA V ANPEd Sul-Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul	SH Education
2004	Trabalho em evento	Formação de professores(as) para as séries iniciais: a relação teoria e prática nos cursos de Pedagogia da UFPel. Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA Fórum Mundial de Educação	SH Education
2004	Trabalho em evento	Formando professores para as séries iniciais: relação entre a teoria e a prática pedagógica Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA XII ENDIPE ISBN 8572921257	SH Education
2004	Trabalho em evento	Entre a escola e a universidade: formando professores para as séries iniciais Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA IV Congresso Internacional da Região Sul ISBN 8575900374	SH Education

2010 Trabalho em evento

SH Education

O currículo como impulsionador da formação e de práticas inovadoras

IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro.

Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS; Delciane Boeira Da CUNHA

ISBN 9789728746900

2009 Capítulo de livro

SH Education

A formação docente em um curso de Pedagogia para professores e professoras em serviço: considerações sobre a participação

Participação e práticas educativas: a construção coletiva do conhecimento

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9788598843488

2009 Trabalho em evento

SH Education

A experiência docente na formação de professores em serviço: aspectos de um estudo de caso

VI Congresso Internacional de Educação

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 2175277

2009 Trabalho em evento

SH Education

Formação contínua de docentes no sul do Brasil: princípios e prática de uma parceria entre universidade e municípios

X congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9789727451029

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação no Curso de Pedagogia: ensinar; aprender e mobilizar saberes

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9788574307343

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação docente na universidade como possibilidade de produção e mobilização de saberes

ANPED-Sul VII Seminário de pesquisa em educação da região sul

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9788576960409

2008 Trabalho em evento

SH Education

Ensinando e aprendendo; teorizando e praticando: uma experiência de formação no curso de pedagogia

II Simpósio internacional de educação e V Forum nacional de educação

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 1982887

2008 Trabalho em evento

SH Education

O lugar do estágio de docência na pós-graduação sob o enfoque dos alunos: modo e políitica de formação de professores para o ensino universitário?

VIII seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de Formação de Professores

Lígia Cardoso CARLOS; Mari Margarete Dos Santos FORSTER

ISBN 9788588959767

2008 Trabalho em evento

SH Education

Estágio docência: espaço/lugar de formação?

I Fórum da Pedagogia

Heloiza RODRIGUES; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS; Vânia CHAIGAR; Rosane WOLFF

ISBN 9788561598037

2007 Trabalho em evento

SH Education

Aa formação docente no curso de pedagogia: a marca do feminino

congresso Educação e Democracia: representações sociais; práticas educativas e cidadania

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9789727892402

2007 Trabalho em evento

SH Education

Formação e ação docente como possibilidade de produção; transformação e mobilização de saberes

V Encuentro nacional y II Latinoamericano: a universidad como objeto de investigación

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9789506581879

2007 Trabalho em evento

SH Education

Produzindo e transformando saberes no campo da pedagogia: uma experiência de educação continuada

V Congresso Internacional de Educação-Pedagogias (entre)lugares e saberes

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9788588105553

2007 Trabalho em evento

SH Education

A pesquisa-ação enquanto mecanismo de re-significação da prática docente

V Congresso Internacional de Educação

Juliana SBICIGO; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 9788588105553

2007 Trabalho em evento

SH Education

Formando professores na universidade e mobilizando saberes escolares

XXIII Simpósio brasileiro/V Congresso luso-brasileiro/ I Colóquio Ibero-americano de Política e administração em educação

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 16773802

2007 Artigo em periódico

SH Education

Contextualizando a formação de professores: movimentos reflexivos em ação

Revista de Educação CEAP (Cessou em 2004. Cont. ISSN 1808-0669 Presente! (Salvador))

Maria Isabel Da CUNHA; Lígia Cardoso CARLOS; Ilza JARDIM; Amélia Rota Borges De BASTOS; Valdemir GUZZO

ISSN 1413-6880

2006 Capítulo de livro

SH Education

(Re)construir-se professora de séries iniciais: uma relação entre a teoria e a prática pedagógica

Programa especial de formação de professores em serviço da FAE/UFPel: dez anos de experiências

Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 85-88105-4

2006 Trabalho em evento

SH Education

Contextualizando e (des)contextualizando a formação: uma experiência no ensino superior

IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária- Aprendizagem no ensino superior: DEsenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos

Lígia Cardoso CARLOS; Ilza JARDIM; Amélia BASTOS; Valdemir GUZZO

2006 Trabalho em evento

SH Education

Reflexões sobre a formação docente no curso de pedagogia: a marca do feminino

V Seminário de Educação e Comunicação/ IV Colóquio sobre Imaginário; cultura e Educaçaõ

Lígia Cardoso CARLOS

ISBN 37063

2006 Artigo em periódico

SH Education

Pensando a relação teoria e prática na formação de professores em serviço: a experiência da Faculdade de Educação da UFPel

UNIrevista (UNISINOS. Online)

Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA

ISSN 1809-4651

2005 Trabalho em evento

SH Education

Pensando a relação teoria e prática na formação de professores em serviço: a experiência da faculdade de educação da UFPel

IV Congresso Internacional de Educação

Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS

2005 Trabalho em evento

SH Education

Refletindo sobre a relação teoria e prática na formação de professores dos cursos de pedagogia da UFPel:a contribuição de Paulo Freire

Sétimo Forum de Estudos: leituras de Paulo Freire

Silva Márcia Alves DA; Lígia Cardoso CARLOS

2004 Trabalho em evento

SH Education

Docências e discências nos cursos de Pedagogia da UFPel: uma relação entre a teoria e a prática

V ANPEd Sul-Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul

Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Formação de professores(as) para as séries iniciais: a relação teoria e prática nos cursos de Pedagogia da UFPel.

Fórum Mundial de Educação

Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Formando professores para as séries iniciais: relação entre a teoria e a prática pedagógica

XII ENDIPE

Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA

ISBN 8572921257

2004 Trabalho em evento

SH Education

Entre a escola e a universidade: formando professores para as séries iniciais

IV Congresso Internacional da Região Sul

Lígia Cardoso CARLOS; Silva Márcia Alves DA

ISBN 8575900374