Laurizete Ferragut Passos

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 310

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Clédina Rodrigues GOMES		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia Madsen GOMBOEFF		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia MANRIQUE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL		Ciências Humanas	Educação
Bárbara Cristina Moreira Sicardi AYGADOUX		Ciências Humanas	Educação
Betania Leite RAMALHO		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Adolfo TERRAZZAN		Ciências Humanas	Educação
Flávia Cristina Figueiredo COURA		Ciências Humanas	Educação
Giseli Barreto Da CRUZ		Ciências Humanas	Educação
Glaucia Signorelli De Queiroz GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
João Cardoso Palma FILHO		Ciências Humanas	Educação
Lílian Maria Ghiuro PASSARELLI		Linguística, Letras e Artes	Letras
Luciana SZYMANSKI		Ciências Humanas	Psicologia
Márcia De Souza HOBOLD		Ciências Humanas	Educação
Maria Das Graças Chagas De Arruda NASCIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Nayana Cristina Gomes TELES		Ciências Humanas	Educação
Patrícia Cristina Albieri De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Rodnei PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Váldina Gonçalves Da COSTA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1994	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	2	1	1	6	4	9	5	2	3	4	8	21	9	14	7	10	11	12	18	7	4	9	11	9	16	10	20	7	22	9	17
1203 · Language and Linguistics	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2742 · Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1998	Trabalho em evento	PRODUZINDO CONDIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE SABERES E MUDANÇAS DAS PRÁTICAS:UMA EXPERIÊNCIA DE COLABORAÇÃO PROFESSOR-PESQUISADOR Laurizete Ferragut PASSOS IX ENDIPE	SH Education
1998	Trabalho em evento	A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DA PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO INTERIOR DAS ESCOLAS Laurizete Ferragut PASSOS V CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES	SH Education
1997	Capítulo de livro	PARA ALÉM DO FRACASSO ESCOLAR:POR UMA REDEFINIÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS Laurizete Ferragut PASSOS; Marli ANDRÉ ERRO E FRACASSO NA ESCOLA:POR UMA REDEFINIÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS ISBN 85-323-060	SH Psychology (miscellaneous)
1997	Capítulo de livro	O SIGNIFICADO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS E O SUCESSO DO ALUNO DAS SÉRIES INICIAIS Laurizete Ferragut PASSOS Alfabetização: intenções e ações	SH Education
1996	Capítulo de livro	A INDISCIPLINA E O COTIDIANO ESCOLAR:NOVAS ABORDAGENS; NOVOS SIGNIFICADOS Laurizete Ferragut PASSOS INDISCIPLINA NA ESCOLA-ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS ISBN 853-230583	SH Education
1996	Trabalho em evento	uM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA; ESCRAITA E AVALIAÇÃO Laurizete Ferragut PASSOS I CONGRESSO LUSO- BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E NO BRASIL(1500-1970)	SH Language and Linguistics
1996	Trabalho em evento	uM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA; ESCRAITA E AVALIAÇÃO Laurizete Ferragut PASSOS I CONGRESSO LUSO- BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E NO BRASIL(1500-1970)	SH Language and Linguistics
1994	Trabalho em evento	UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS Laurizete Ferragut PASSOS 1ºSIMPÓSIO DE PESQUISA DA FACULDADE DE eDUCAÇÃO DA USP	SH Education
1994	Trabalho em evento	UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS Laurizete Ferragut PASSOS 1ºSIMPÓSIO DE PESQUISA DA FACULDADE DE eDUCAÇÃO DA USP	SH Education
1991	Capítulo de livro	ESCOLA PÚBLICA:COMPETÊNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE Laurizete Ferragut PASSOS PRÁTICAS INDISCIPLINARES NA ESCOLA	SH Education

1998 Trabalho em evento

SH Education

PRODUZINDO CONDIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE SABERES E MUDANÇAS DAS PRÁTICAS:UMA EXPERIÊNCIA DE COLABORAÇÃO PROFESSOR-PESQUISADOR

IX ENDIPE

Laurizete Ferragut PASSOS

1998 Trabalho em evento

SH Education

A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DA PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO INTERIOR DAS ESCOLAS

V CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Laurizete Ferragut PASSOS

1997 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

PARA ALÉM DO FRACASSO ESCOLAR:POR UMA REDEFINIÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS

ERRO E FRACASSO NA ESCOLA:POR UMA REDEFINIÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS

Laurizete Ferragut PASSOS; Marli ANDRÉ

ISBN 85-323-060

1997 Capítulo de livro

SH Education

O SIGNIFICADO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS E O SUCESSO DO ALUNO DAS SÉRIES INICIAIS

Alfabetização: intenções e ações

Laurizete Ferragut PASSOS

1996 Capítulo de livro

SH Education

A INDISCIPLINA E O COTIDIANO ESCOLAR:NOVAS ABORDAGENS; NOVOS SIGNIFICADOS

INDISCIPLINA NA ESCOLA-ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS

Laurizete Ferragut PASSOS

ISBN 853-230583

1996 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

uM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA; ESCRAITA E AVALIAÇÃO

I CONGRESSO LUSO- BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E NO BRASIL(1500-1970)

Laurizete Ferragut PASSOS

1996 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

uM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA; ESCRAITA E AVALIAÇÃO

I CONGRESSO LUSO- BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E NO BRASIL(1500-1970)

Laurizete Ferragut PASSOS

1994 Trabalho em evento

SH Education

UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS

1ºSIMPÓSIO DE PESQUISA DA FACULDADE DE eDUCAÇÃO DA USP

Laurizete Ferragut PASSOS

1994 Trabalho em evento

SH Education

UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS

1ºSIMPÓSIO DE PESQUISA DA FACULDADE DE eDUCAÇÃO DA USP

Laurizete Ferragut PASSOS

1991 Capítulo de livro

SH Education

ESCOLA PÚBLICA:COMPETÊNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE

PRÁTICAS INDISCIPLINARES NA ESCOLA

Laurizete Ferragut PASSOS