-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Perozzi G SOUZA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Suellen FERREIRA; João Pedro Fernandez CANDIDO.
2022.
Cyberbullying no ensino superior: diferenças de idade.
In:
6o congresso brasileiro de psicologia cbp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Perozzi G SOUZA; Suellen FERREIRA; João Pedro Fernandez CANDIDO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2022.
Cyberbullying no ensino superior público: estudo exploratório.
In:
6o congresso brasileiro de psicologia cbp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Perozzi G SOUZA; Suellen FERREIRA; João Pedro FERNANDEZ; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2022.
Cyberbullying no ensino médio público: estudo exploratório.
In:
6o congresso de psicologia ciência e profissão cbp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreza SCHIAVONI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Neide De Brito CUNHA.
2021.
Modelos de avaliação da leitura e da escrita no ensino superior.
In:
Xvi congresso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniele D RONQUI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia E SOUSA.
2021.
Deficiência intelectual e transtorno bipolar: estudo de caso.
In:
10 congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniele D RONQUI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia E SOUSA.
2021.
Avaliação psicológica de dificuldade de aprendizagem: um caso prático.
In:
10 congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Thatiana Helena LIMA.
2021.
Avaliação das estratégias de aprendizagem; autorregulação para aprender e os estilos intelectuais no ensino fundamental.
In:
Xvi congresso internacional galego português de psicopedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniele D RONQUI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia E SOUSA.
2020.
Estudo de metaanálise acerca do porte de armas nos contextos nacional e internacional. in: avaliação psicológica no contexto das novas tecnologias: impasses e possibilidades.
In:
Jornada ibap: avaliação psicológica no contexto das novas tecnologias: impasses e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniele D RONQUI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia E SOUSA.
2020.
Avaliação psicológica em jovens com suspeita de dificuldade ou transtorno de aprendizagem.
In:
Jornada ibap: avaliação psicológica no contexto das novas tecnologias: impasses e possibilidades.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Daniele D RONQUI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Emi SOUSA.
2020.
Avaliação neuropsicológica em caso de transtorno do desenvolvimento intelectual.
In:
Jornada ibap: avaliação psicológica no contexto das novas tecnologias: impasses e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gracielly Terziotti De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Caroline T ITIYAMA; Nathalia Maria Gouveia De ARAÚJO et al.
2018.
Avaliação psicológica de um adolescente de baixa renda: relato de caso.
In:
V congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lana R PIASSA; Amanda Monteiro INÁCIO; Caroline T ITIYAMA; Gracielly T De OLIVEIRA; Jorge Luis D Gama FILHO et al.
2018.
O processo de avaliação psicológica no contexto da orientação profissional.
In:
V congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline T ITIYAMA; Amanda Monteiro INÁCIO; Gracielly Terziotti De OLIVEIRA; Jorge Luis D Gama FILHO; Katya Luciane De OLIVEIRA et al.
2018.
Dificuldade de atenção no ensino fundamental: estudo de caso de avaliação psicológica.
In:
V congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão psicologia; direitos sociais e políticas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Caroline T ITIYAMA; Amanda Monteiro INÁCIO; Gracielly T De OLIVEIRA; Jorge Luis D Gama FILHO; Katya Luciane De OLIVEIRA et al.
2018.
Estudo de caso de avaliação psicológica e suas contribuições para o ensino fundamental.
In:
V congresso brasileiro psicoloiga: ciência e profissão psicologia diretitos sociais e políticas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Nathalia Maria Gouveia De ARAÚJO; Amanda Monteiro INÁCIO; Caroline T ITIYAMA; Gracielly T De OLIVEIRA; Jorge Luis D Gama FILHO et al.
2018.
Estudo de caso em avaliação psicológica no ensino fundamental.
In:
V congresso brasileiro psicologia ciencia e profissão psicologia direitos sociais e politicas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Nathalia Maria Gouveia De ARAÚJO; Amanda Monteiro INÁCIO; Caroline T ITIYAMA; Gracielly T De OLIVEIRA; Jorge Luis D Gama FILHO et al.
2018.
A importância de uma avaliação psicológica contextualizada no âmbito educacional: estudo de caso.
In:
V congresso brasileiro psicologia:ciência e profissão psicologia direitos sociais e políticas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Jorge Luis D Gama FILHO; Amanda Monteiro INÁCIO; Gracielly T De OLIVEIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Kelly Cristina Carvalho GONÇALVES et al.
2018.
Influência dos aspectos emocionais na aprendizagem: como a avaliação psicológica pode ajudar.
In:
V congresso brasileiro psicologia- ciência e profissão psicologia; direitos sociais políticas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO.
2018.
A prática de avaliação psicoeducacional em uma clínica escola e como as medidas psicológicas auxiliam nesse processo.
In:
V congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão psicologia direitos sociais politicas públicas avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Maria Luzia Silva MARIANO.
2017.
Compreensão de leitura no ensino médio público: um panorama da educação.
In:
Sedu semana da educação uel xvii.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Monteiro INÁCIO; Amália C CAUDURO; Eduardo Yudi HUSS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Silva LÚCIO et al.
2017.
Implicações dos aspectos psicológicos em uma avaliação com finalidade de mudança de sexo.
In:
Iii jornada do laboratório de estudos e pesquisa em psicanálise (leppsi) e ii semiinário de pesquisa do cruso de especialização de clínica psicanálítica: diálogo em psicanálise.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Emi SOUSA; Eduardo Yudi HUSS; Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2017.
Aspectos cognitivos e atenciosas em uma avaliação psicológica no contexto de transito.
In:
Iii jornada do laboratório de estudos e pesquisa em psicanálise (leppsi) e ii semiinário de pesquisa do cruso de especialização de clínica psicanálítica: diálogo em psicanálise.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia E SOUSA; Lana R PIASSA; Amanda Monteiro INÁCIO; Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2017.
A avaliação psicológica e a a influencia de questões emocionais em um caso de dificuldade de aprendizagem.
In:
Iii jornada do laboratório de estudos e pesquisa em psicanálise (leppsi) e ii semiinário de pesquisa do cruso de especialização de clínica psicanálítica: diálogo em psicanálise.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hellen BURIOLLA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Eduardo Yudi HUSS; J A MIRANDA.
2017.
Análise dos estilos intelectuais de alunos do ensino fundamental: explorando diferenças.
In:
Viii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hellen BURIOLLA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Eduardo Yudi HUSS; Andrea Carvalho BELUCE.
2017.
Levantamento dos estilos intelectuais no ensino fundamental por meio da análise de conteúdo.
In:
Viii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
J A MIRANDA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Hellen BURIOLLA; Amanda Monteiro INÁCIO; Eduardo Yudi HUSS.
2017.
Motivação e estratégias de aprendizagem no ensino fundamental- construção de uma medida.
In:
Viii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo Yudi HUSS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Angélica P TRASSI; Amanda Monteiro INÁCIO; Andrea Carvalho BELUCE.
2017.
Estilos de aprendizagem e condições de estudo no curso de psicologia.
In:
Viii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo Yudi HUSS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Hellen BURIOLLA; Amanda Monteiro INÁCIO; Angélica P TRASSI.
2017.
Estudo exploratório dos estilos intelectuais e das estratégias de aprendizagem no ensino fundammental.
In:
Viii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Silva LÚCIO; Patrícia Emi SOUSA.
2017.
Avaliação psicológica no contexto das dificuldades de aprendizagem.
In:
Ii congresso internacional e vii congresso nacional de dificuldades de esnino e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patricia Silva LUCIO; Eduardo Yudi HUSS.
2017.
Compreensão das dificuldades de aprendizagem sob a ótica da avaliação psicológica: considerações em um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional e vii congresso nacional de dificuldades de ensino e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Emi De SOUZA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patricia Silva LUCIO; Amanda Lays Monteiro INÁCIO.
2017.
As implicações da aprendizagem no contexto da educação formal: um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional e vii congresso nacional de dificuldades de ensino e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daiane C FURLAN; Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Francislaine I FLAMIA.
2016.
Estilos de aprendizagem/intelectuais: estudo de validade de uma medida.
In:
Vii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Hellen BURIOLLA; Ana Carolina Z FERNANDES; Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2016.
Avaliação psicológica para o diagnóstico diferencial: retardo mental leve ou transtorno hipercinético?.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel. londrina:.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Hellen BURIOLLA; Ana Carolina Z FERNANDES; Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2016.
Relato de caso: avaliação psicológica e a contribuição para atendimento psicoterápico.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eduardo Yudi HUSS; Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2016.
O uso da avaliação psicológica na contribuição para investigação de altas habilidades e orientação profissional.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Monteiro INÁCIO; Cintia P SHOLZ; Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2016.
Valiação psicológica na adolescência: a importância dos resultados.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Amália C CAUDURO; Cintia P SHOLZ.
2016.
Relato de caso de avaliação psicológica: a desatenção e sua influência no baixo desempenho escolar.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; M DALLAQUA.
2016.
Avaliação psicológica em criança com dificuldades emocionais e suspeita de tdah.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; J A MIRANDA; Hellen BURIOLLA.
2016.
Problemas escolares e dificuldades cognitivas na adolescência: relato de caso.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariana NUNES; Drieli C G GOUVEIA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Silva LÚCIO.
2016.
Avaliação psicológica em caso de suspeita de tdah: divergências entre o encaminhamento e os resultados da avaliação.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
T M VIEIRA; A C M FERREIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Silva LÚCIO.
2016.
Avaliação psicológica com criança sem queixa especificada.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Patricia Silva LUCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Hellen Lima BURIOLLA; Mariana Cristina Pereira NUNES.
2016.
Avaliação neuropsicológica em caso de suspeita de demência.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Patrícia Sayuri NAKANO; Patricia Silva LUCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2016.
Avaliação psicológica em um caso de autismo: uma reflexão acerca dos resultados.
In:
I jornada de práticas clínicas em psicologia: 40 anos de clínica psicológica da uel isbn -.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
M DALLAQUA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Patrícia Silva LÚCIO; Bruno A FINOTO; Tamiris S OLIVEIRA.
2015.
Avaliação psicológica em um caso de guarda judicial.
In:
I congresso internacional de psicologia jurídica - abpj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Daiane C FURLAN.
2015.
Explorando a motivação e os estilos de aprendizagem/intelectuais para aprender na educação formal.
In:
Xvi semana da educação e vi simpósio de pesquisa e pós graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda Monteiro INÁCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Daiane C FURLAN; Maria Luzia Silva MARIANO.
2015.
Estudo psicométrico de uma medida de motivação para aprender no ensino médio.
In:
Motivação intrínseca e compreensão de textos: análise correlacional das medidas com alunos do ensino médio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane C FURLAN; Katya Luciane De OLIVEIRA; Amanda Monteiro INÁCIO; Francislaine I FLAMIA.
2015.
Avaliação dos estilos de aprendizagem/intelectuais.
In:
Vii congresso brasileiro de avaliação psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Silva LÚCIO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Fabiano Koich MIGUEL.
2014.
A interação da universidade com a escola: um relato de experiência em diagnóstico educacional na cidade de londrina; paraná/brasiil.
In:
Vi congreso nacional de extension universitaria.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruna M SCHIAVINATTO; Aline C M FERREIRA; Ana Carolina Z FERNANDES; Cintia P SHOLZ; Daiane C FURLAN et al.
2014.
Avaliação psicológica com paciente psiquiátrico- um estudo de caso.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Silva LÚCIO; Gracielly T De OLIVEIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2014.
O uso do wisc iii no diagnóstico das dificuldades específicas de aprendizagem- um estudo de caso.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão; 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruna M SCHIAVINATTO; Aline C M FERREIRA; Ana Carolina Z FERNANDES; Cintia SHOLZ; H K B KADAMOTO et al.
2014.
Avaliação neuropsicológica: um caso com suspeita de síndrome neurodegenerativa precoce.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Carolina Z FERNANDES; Aline C M FERREIRA; Cintia SHOLZ; Daiane C FURLAN; Fabiano Koich MIGUEL et al.
2014.
A avaliação psicológica com paciente psiquiátrico.
In:
Anais do v congresso de psicologia da uel & ii oficina do pró-saúde iii: temas emergentes na psicologia; diferentes perspectiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Carolina Zuanazzi FERNANDES; Bruna Maria SCHIAVINATTO; Cintia Parajara SCHOLZ; Henry Kenji Bevilaqua KADOMOTO; Fabiano Koich MIGHEL et al.
2014.
O processo de avaliação neuropsicológica no contexto de serviço escola.
In:
V congresso de psicologia da uel & ii oficina do pró-saúde iii: temas emergentes na psicologia; diferentes perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
Motivação extrínseca e compreensão de textos em alunos do ensino fundamental.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
Relação entre motivação intrínseca e compreensão em leitura em alunos do ensino fundamental.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula C V De ANDRADE; Katya Luciane De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
A técnica de cloze na avaliação da compreensão textual.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula C V De ANDRADE; Katya Luciane De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
Compreensão em leitura sob uma perspectiva do processamento da informação no ensino fundamental.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
Análise dos estilos de aprendizagem de alunos do ensino fundamental: estudo exploratório.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS.
2013.
Explorando a motivação para aprender no ensino fundamental.
In:
V simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e xv semana da educação `da formação à ação docente:impactos na educação escolar`.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andressa Dos SANTOS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Ana Carolina Z FERNANDES et al.
2013.
Estilo de aprendizagem em alunos do ensino fundamental.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Dos SANTOS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Ana Carolina Z FERNANDES et al.
2013.
Compreensão em leitura em alunos de escolas públicas do norte paranaense.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Dos SANTOS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Ana Carolina Z FERNANDES et al.
2013.
A habilidade de compreensão textual e estilos ambientais de aprendizagem.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Elisa Da Costa MOREIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2013.
Estratégias de esino do professor: um levantamento exploratório.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Elisa Da Costa MOREIRA; Fabio Alexandre Pereira SCACCHETTI; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2013.
Análise da produção científica em leitura.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katya Luciane De OLIVEIRA; Fabiano Koich MIGUEL; Ana Carolina ZUANAZZI; Graciely Terziotti OLIVEIRA; Andressa SANTOS et al.
2013.
Escala de motivação e estratégias para aprender: estudo das séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Vi congresso brasileiro de avaliação psicológica: direito de todos; dever do psicólogo & ix congresso iberoamericano de diagnóstico y evaluación psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Fabiano Koich MIGUEL; Ana Carolina ZUANAZZI; Graciely Terziotti OLIVEIRA; Andressa SANTOS et al.
2013.
Propriedades psicométricas de uma escala de motivação e estratégias para aprender.
In:
Vi congresso brasileiro de avaliação psicológica: direito de todos; dever do psicólogo & ix congresso iberoamericano de diagnóstico y evaluación psicológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cibele F PACÍFICO; Tamiris S OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Katya Luciane De OLIVEIRA.
2012.
Avaliação psicológica: pesquisas e práticas.
In:
Ii congresso de psicologia e análise do comportamento: novos rumos para pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andressa Dos SANTOS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Ana Carolina Z FERNANDES et al.
2012.
Avaliação cognitiva: focando uma medida de estratégias de aprendizagem.
In:
Xxi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andressa Dos SANTOS; Katya Luciane De OLIVEIRA; Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Ana Carolina Z FERNANDES et al.
2012.
Avaliação cognitiva: um estudo com o wisc iii.
In:
Xxi encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gracielly T De OLIVEIRA; Ana Carolina Z FERNANDES; Ana Paula C V De ANDRADE; Andressa Dos SANTOS; Thais Y ZAMONER et al.
2012.
Estratégias para aprendizagem no ensino médio do norte do paraná.
In:
V congresso internacional de psicologia; xiii semana de psicologia e vi seminário de pesquisa do progrma pós grad. em psicologia da uem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gracielly T De OLIVEIRA; Aline C M FERREIRA; Ana Paula C V De ANDRADE; Andressa Dos SANTOS; Mariana C NASCIMENTO et al.
2012.
Motivação para aprender de alunos do ensino médio do norte do paraná.
In:
V congresso internacional de psicologia; xiii semana de psicologia e vi seminário de pesquisa do progrma pós grad. em psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula C V De ANDRADE; Katya Luciane De OLIVEIRA; Andressa Dos SANTOS; Gracielly T De OLIVEIRA; Tania S BERNARDES et al.
2012.
Condições de estudo e leitura no ensino médio do norte do paraná.
In:
V congresso internacional de psicologia; xiii semana de psicologia e vi seminário de pesquisa do progrma pós grad. em psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Nayara T NAVES; Katya Luciane De OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Karina STAGLIANO; Cristina C SANTOS et al.
2011.
Avaliação da desesperança entre grupo de idosos asilares e não asilares.
In:
Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tamiris S OLIVEIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Cibele F PACÍFICO; Nayara T NAVES et al.
2011.
Compreensão em leitura e estratégias motivacional: um estudo relacional.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional: caminhos trilhados; caminhos a percorrer.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cibele F PACÍFICO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Tamiris S OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Nayara T NAVES et al.
2011.
Compreensão em leitura e condições de estudo e leitura: relações entre as duas medidas.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nayara T NAVES; Tamiris S OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Cibele F PACÍFICO; Katya Luciane De OLIVEIRA et al.
2011.
Um estudo sobre hábitos de estudo em crianças do ensino fundamental.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruno A FINOTO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Tamiris S OLIVEIRA; Nayara T NAVES; Karina STAGLIANO et al.
2011.
Validação da escala de estratégias e motivação para aprendizagem: estudo considerando gênero.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruno A FINOTO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Tamiris S OLIVEIRA; Nayara T NAVES; Karina STAGLIANO et al.
2011.
Escala de estratégias e motivação para aprendizagem.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Neide De Brito CUNHA; Fernanda Andrade De FREITAS.
2010.
Medidas psicoeducacionais: motivação; autorregulação; escrita e leitura.
In:
Iii congresso nacional de psicologia ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katya Luciane De OLIVEIRA; Neide De Brito CUNHA; Fernanda Andrade De FREITAS; Lucicleide M CANTALICE.
2010.
A aplicação da técnica de cloze em diferentes contextos educacionais.
In:
Iii congresso nacional psicologia ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra MAIESKI; Katya Luciane De OLIVEIRA; Bruno A FINOTO.
2010.
A motivação para aprender em escolares dos 6º e 7º anos do ensino fundamental: pesquisa exploratória.
In:
Xii semana da educação - filosofia e educação: contrapontos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Priscila BERNARDO; Katya Luciane De OLIVEIRA; Bruno A FINOTO; Tamiris S OLIVEIRA; Nayara T NAVES et al.
2010.
Avaliação da ansiedade em idosos: diferença entre grupos.
In:
2º congresso brasileiro de psicologia aplicada à saude e viii jornada de psicologia do hu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
AUGUSTO; CLARA; Thatiana Helena De LIMA; KATYA.
2009.
Vivências da cidadania: um projeto interventivo com alunos do ensino profissionalizante.
In:
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Evely BORUCHOVITCH; Acácia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Evely BORUCHOVITCH; Acácia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Compreensão textual e diferença de gênero em estudantes de radiologia.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Raquel Ávila M De OLIVEIRA.
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I congresso latino-americano da psicologia ? ulapsi.
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Estudo exploratório sobre hábitos de leitura em idosos.
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I congresso latino-americano da psicologia ? ulapsi.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Evely BORUCHOVITCH; Acácia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Luiz Fernando BACCHARETI.
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Relação entre o raciocínio verbal em crianças e a escolaridade dos pais.
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I congresso latino-americano da psicologia ? ulapsi.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Marilda Aparecida DANTAS.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Acácia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Satisfação com a vida e saúde percebida com idosos.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Evely BORUCHOVITCH; Acácia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Neuroscience (miscellaneous)
Fermino F SISTO; José Carlos S OLIVEIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Sandra Maria S OLIVEIRA; Otávia Regina COSTA et al.
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Traços de personalidade e aceitação social entre pares.
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Katya Luciane De OLIVEIRA; Salim Andraus JÚNIOR.
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I congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
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Ricardo PRIMI; Acacia Aparecida Angeli Dos SANTOS.
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Compreensão em leitura e desempenho acadêmico em conteúdos específicos no curso de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katya Luciane De OLIVEIRA; Marilda Aparecida DANTAS; Lylian C P PENTEADO.
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Terapia de orientação de pais: um trabalho sobre a agressividade.
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Ana Paula Porto NORONHA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Flávia F M BERALDO.
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Os instrumentos psicológicos mais conhecidos por estudantes de psicologia.
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Iv encontro da sociedade brasileira de rorschach e outras técnicas de avaliação psicológica.
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Social Sciences & Humanities
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Lucimari L OLIVEIRA; Katya Luciane De OLIVEIRA; Sérgio P MACHADO; Tatiane J BECKER; João B CASARINI et al.
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Nível de estresse acadêmico em alunos universitários do período noturno.
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Iv congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.