Kate Mamhy Oliveira Kumada

Nome	Grande área de atuação	Área de atuação
André Luiz BRANDÃO	Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Aryane Santos NOGUEIRA	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Beatriz Cavalheiro CRITTELLI	Ciências Humanas	Educação
Claudia Regina Mosca GIROTO	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Douglas Christian Ferrari De MELO	Ciências Humanas	Educação
Géssica Fabiely FONSECA	Não informada	Não informada
Hermes R HILDEBRAND	Linguística, Letras e Artes	Artes
Ivani Rodrigues SILVA	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
José Mario De MARTINO	Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lídia Da SILVA	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Marcio HOLLOSI	Ciências Humanas	Educação
Priscila Benitez AFONSO	Ciências Humanas	Psicologia
Rafael Cava MORI	Ciências Humanas	Educação
Rosângela Gavioli PRIETO	Ciências Humanas	Educação
Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS	Ciências Humanas	Educação
Zelia Zilda Lourenço De Camargo BITTENCOURT	Ciências da Saúde	Saúde Coletiva

Nome

Vínculo

Links

Grande área de atuação

Área de atuação

André Luiz BRANDÃO

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação

Aryane Santos NOGUEIRA

Linguística, Letras e Artes

Lingüística

Beatriz Cavalheiro CRITTELLI

Ciências Humanas

Educação

Claudia Regina Mosca GIROTO

Ciências da Saúde

Fonoaudiologia

Douglas Christian Ferrari De MELO

Ciências Humanas

Educação

Géssica Fabiely FONSECA

Não informada

Hermes R HILDEBRAND

Linguística, Letras e Artes

Artes

Ivani Rodrigues SILVA

Linguística, Letras e Artes

Lingüística

José Mario De MARTINO

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação

Lídia Da SILVA

Linguística, Letras e Artes

Lingüística

Marcio HOLLOSI

Ciências Humanas

Educação

Priscila Benitez AFONSO

Ciências Humanas

Psicologia

Rafael Cava MORI

Ciências Humanas

Educação

Rosângela Gavioli PRIETO

Ciências Humanas

Educação

Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS

Ciências Humanas

Educação

Zelia Zilda Lourenço De Camargo BITTENCOURT

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
1203 · Language and Linguistics	0	2	2	1	2	1	0	1	2	4	0	2	1	0	3	1	0	4	2	2
3304 · Education	3	0	1	3	0	0	1	0	1	0	1	3	3	0	5	2	5	0	1	0
1402 · Accounting	2	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	7	1	2	0	3	6	3	0	0
3310 · Linguistics and Language	1	1	0	0	0	1	0	0	2	1	2	2	0	1	2	1	1	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	3	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3600 · General Health Professions	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
2006	Trabalho em evento	Programa de atendimento bilíngüe a surdos; familiares e professores Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli De Oliveira Sartoretto MARTINS; Niuro Toppan JÚNIOR; Anna Paola Torrizi LEME; Kate Mamhy Oliveira KUMADA et al XI Jornada Pedagógica -	SH Accounting
2006	Trabalho em evento	O uso de estratégias de leitura orofacial (LOF) comorecurso facilitador parao desenvolvimento de habilidades expressivas de crianças surdas Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli De Oliveira Sartoretto MARTINS; Anna Paola Torrizi LEME; Kate Mamhy Oliveira KUMADA; Luciane Cristina CARDOSO XI Jornada Pedagógica -	SH Education

Ano

Tipo

Registro

Área temática e categoria ASJC

2006

Trabalho em evento

Programa de atendimento bilíngüe a surdos; familiares e professores Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli De Oliveira Sartoretto MARTINS; Niuro Toppan JÚNIOR; Anna Paola Torrizi LEME; Kate Mamhy Oliveira KUMADA et al XI Jornada Pedagógica -

SH Accounting

2006

Trabalho em evento

O uso de estratégias de leitura orofacial (LOF) comorecurso facilitador parao desenvolvimento de habilidades expressivas de crianças surdas Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli De Oliveira Sartoretto MARTINS; Anna Paola Torrizi LEME; Kate Mamhy Oliveira KUMADA; Luciane Cristina CARDOSO XI Jornada Pedagógica -

SH Education