Da Filosofia à Sala de Aula: Relações entre Epistemologiae Didática da Química a partir de Gaston Bachelard

Paisagens da Didática da Química à Educação Quimica

José Bento Suart JÚNIOR; Matheus Almeida Bauer ZYTKUEWISZ

TDAH E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA SOB A ÓTICA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURALADHD AND PEDAGOGICAL MEDIATION FROM THE PERSPECTIVE OF HISTORICAL-CULTURAL THEORYTDAH Y LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA BAJO LA ÓPTICA DE LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL

REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES

Adriana Gomes Da COSTA; Camila Anabela De Brito SOUZA; Juliana Maria De Jesus RIBEIRO; Ricieli Emilia Ferreira ROCATEL; Zenaide De Fatima Dante Correia ROCHA et al

Renascimento e História da Ciência: um Estudo de Caso no Ensino

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Braz Ellen Aparecida MARANGONI; José Bento Suart JÚNIOR; Eduardo Francé BENEDITO

Entre a Física; Química e Alquimia: um estado da arte sobre Newton no ensino

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Eduardo Francé BENEDITO; José Bento Suart JÚNIOR

Ensino por Investigação e a Abordagem CTSA: Um Estudo de Caso sobre Conflitos Socioambientais e Sustentabilidade

Diálogos Interdisciplionares em Educação e Sustentabilidade

José Bento Suart JÚNIOR; Willian De Oliveira MIRANDA; Marília LAZARIN

Formação Docente e Abordagem Temática: Experiências de Licenciandos na Elaboração e Aplicação de Materiais Didáticos

XV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sabrina Gabriela KLEIN; José Bento Suart JÚNIOR

ENTRE A FÍSICA; A QUÍMICA E A ALQUIMIA: UM ESTADO DA ARTE SOBRE ISAAC NEWTON

IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino

Eduardo Francé BENEDITO; José Bento Suart JÚNIOR

RENASCIMENTO E HISTÓRIA DA CIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO DE ENSINO

IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino

Braz Ellen Aparecida MARANGONI; Eduardo Francé BENEDITO; José Bento Suart JÚNIOR

RESOLVENDO UM ESTUDO DE CASO DE ENSINO: O QUE LICENCIANDOS REVELAM SOBRE CIÊNCIA; HISTÓRIA E PRÁTICA DOCENTE

IV Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino

Braz Ellen Aparecida MARANGONI; Eduardo Francé BENEDITO; José Bento Suart JÚNIOR

Visões distorcidas na natureza da ciência: o Renascimento como tema de estudo

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Braz Ellen Aparecida MARANGONI; José Bento Suart JÚNIOR

DESENVOLVIMENTO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA MULTIESTRATÉGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES DE LICENCIANDOS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Cardoso Ribeiro GABRIEL; Ribeiro Castro MATEUS; Teite Nagashima Dos Santos THIAGO; De Lorena Stanzani ENIO; José Bento Suart JÚNIOR

Vivências no programa de residência pedagógica: desafios e limitações na formação de professores de química

Revista Multifaces

Stanzani Enio De LORENA; José Bento Suart JÚNIOR

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E RESSOCIALIZAÇÃO NO AMBIENTE PRISIONAL: REFLEXÕES A PARTIR DO VIGIAR E PUNIR

DIREITO E SOCIEDADE: Reflexões teóricas e práticas Vol. 2

Lucas Paulo Golin Xavier Do NASCIMENTO; David Da Silva PEREIRA; Carlos Roberto Da SILVEIRA; Gesilane De Oliveira Maciel JOSÉ; José Bento Suart JÚNIOR et al

Abordagem CTSA em livros didáticos: uma análise de obras da área de ciências da natureza e suas tecnologias utilizados no novo ensino médio da rede pública brasileira

IX Seminário Ibero-Americano CTS

Elisângela REZENDE; Rita De Cássia SUART; José Bento Suart JÚNIOR; Josefina Aparecida SOUSA

Processo de elaboração de sequências de aulas contextualizadas e investigativas por professores em formação inicial em química.

IX Seminário Ibero-Americano CTS

Zandor Leonardo Silva RIBEIRO; Rita De Cássia SUART; Josefina Aparecida SOUSA; José Bento Suart JÚNIOR

Proposta de recurso educacional para as aulas de ciências: execução de uma sequência de ensino investigativo para representação do ciclo da água

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação.

Ashylei Capaci BOMFIM; José Bento Suart JÚNIOR

Ensino por investigação associado às tics no ensino de isomeria

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação.

Jéssica Neves De SOUZA; José Bento Suart JÚNIOR

As produções sobre mudanças climáticas e o ensino de ciências

VIII Congresso Brasileiro de Educação

Willian De Oliveira MIRANDA; José Bento Suart JÚNIOR

Aspectos consensuais da natureza da ciência (NDC): apontamentos sobre o ensino e a formação docente

VIII Congresso Brasileiro de Educação

Marília LAZARIN; José Bento Suart JÚNIOR

Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com tdah: um enfoque na educação inclusiva e práticas pedagógicas

VIII Congresso Brasileiro de Educação

Emanoela Tereza Damasceno Mazar CAVALCANTE; José Bento Suart JÚNIOR

O mundo da ciência a partir do mundo escolar: um estudo das percepções dos sujeitos da escola pública

XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência

Marília LAZARIN; José Bento Suart JÚNIOR

INTERAÇÕES BIONIANAS EM UM PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO PSICANALÍTICO A PARTIR DA FENOMENOLOGIA

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Débora Elisa De SOUZA; Rita De Cássia SUART; José Bento Suart JÚNIOR

Processo de elaboração de sequências de aulas contextualizadas e investigativas por professores em formação inicial de química

INDAGATIO DIDACTICA

Zandor Leonardo Silva RIBEIRO; Rita De Cássia SUART; José Bento Suart JÚNIOR; Josefina Aparecida SOUSA; Elisângela REZENDE

Explorando o Universo de Forma Divertida: Desenvolvimento de Atividades Lúdicas sobre Astronomia

III EAPEQ ? Encontro Acadêmico de Pesquisa e Ensino de Química

Gilberto Bernardino De Faria JUNIO; Rafael Alexandre Dos Santos FELIZARDO; Sabrina Gabriela KLEIN; José Bento Suart JÚNIOR

Proposta de utilização do Kahoot! no ensino de química orgânica

III EAPEQ ? Encontro Acadêmico de Pesquisa e Ensino de Química

Jéssica Neves De SOUZA; José Bento Suart JÚNIOR