João José Caluzi

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Total: 188

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA Ciências Humanas Educação
Ana Maria Osorio ARAYA Ciências Humanas Educação
Daniel Fernando Bovolenta OVIGLI Ciências Humanas Educação
Danilo ROTHBERG Ciências Humanas Sociologia
Deividi Marcio MARQUES Ciências Exatas e da Terra Química
Eder Pires De CAMARGO Ciências Humanas Educação
Eliane CERDAS Ciências Humanas Educação
Eliéverson Guerchi GONZALES Ciências Exatas e da Terra Física
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI Ciências Humanas Educação
Janielle Da Silva Melo RABELO Ciências Humanas Educação
João MIANUTTI Ciências Humanas Educação
Moacir Pereira De Souza FILHO Ciências Humanas Educação
Nádia Cristina Guimarães ERROBIDART Ciências Exatas e da Terra Física
Paulo Noronha Lisboa FILHO Ciências Exatas e da Terra Física
Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
Rosemar Ayres Dos Santos MÜLLER Ciências Humanas Educação
Sergio Luiz Bragatto BOSS Ciências Exatas e da Terra Física
Shirley Takeco GOBARA Ciências Exatas e da Terra Física
Silvia Regina Quijadas Aro ZULIANI Ciências Humanas Educação
Thais Gimenez Da Silva AUGUSTO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19911995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education00000422206223654431404202232020
1207 · History and Philosophy of Science00000013213302344610210101001421
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)02111200033033121000100010001001
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000001021000020000000000
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)00000000000001110000000100000000
1000 · Multidisciplinary00000300000000000000000000000000
1200 · General Arts and Humanities00000000000110000000000100000000
1211 · Philosophy10000000010001000000000000000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000000010000010000010000000
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics00000000000000000020000000000001
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000000100000000000100000000
1202 · History00000000000000000010000000000100
1208 · Literature and Literary Theory00000000000000001000000010000000
1402 · Accounting00000000000000000000000000100010
1601 · Chemistry (miscellaneous)00000001000000000100000000000000
3100 · General Physics and Astronomy00000000000100000000000000000010
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000000002000000000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)00000000000000100000000000000000
1203 · Language and Linguistics00000000000000000100000000000000
1209 · Museology00000000000000000010000000000000
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology00000000000000000000100000000000
2701 · Medicine (miscellaneous)00000000000000001000000000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)01000000000000000000000000000000
3200 · General Psychology00000000000000010000000000000000
3305 · Geography; Planning and Development00000000000000000000000000100000
3309 · Library and Information Sciences00000000000000000010000000000000
188 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2010 Capítulo de livro
Contribuições de um texto histórico de fonte primária para aprendizagem significativa da lei de Coulomb Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI Ensino de ciências e matemáticas III ISBN 9788579830860
SH History and Philosophy of Science
2010 Capítulo de livro
Bioética e ensino: o que pensam os alunos do ensino médio sobre as pesquisas com células-tronco embrionárias Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; Polyana Cristine TIZIOTO; João José CALUZI; Caroline Belotto BATISTETI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA Ensino de ciências e matemáticas III ISBN 9788579830860
SH Education
2010 Capítulo de livro
O processo dialético erro/verdade e razão/experiencia: resultados e análises de uma pesquisa baseada nas etapas da desequilibração Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI Ensino de ciências e matemáticas IV ISBN 9788579830860
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2010 Trabalho em evento
Experimentos de fisica no ensino fundamental: uma análise à luz da psicologia sócio-histórica Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João MIANUTTI; João José CALUZI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
SH Education
2010 Trabalho em evento
Algumas dificuldades de leitura e de entendimento de traduções de fonte primária por licenciandos em física Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
SH Education
2010 Trabalho em evento
O estágio supervisionado em física subsidiando os aluno com a teoria e a pratica de observação Allan Victor RIBEIRO; Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI; Ana Maria Osório ARAYA XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2010 Trabalho em evento
Resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da psicanálise bachelardiana: desequilibração Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
SH Psychology (miscellaneous)
2010 Trabalho em evento
Resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da psicanálise bachelardiana: conscientização e familiarização Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI XII Encontro de pesquisa em Ensino de Física
SH Psychology (miscellaneous)
2010 Trabalho em evento
Otto de Guericke: experiencias com um globo de enxofre João José CALUZI; Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO 7 Congresso Latino-Americano de História da Ciência e da Tecnologia e 12 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia
SH History and Philosophy of Science
2010 Trabalho em evento
As diferentes versões do experimento realizado por Hans Christian Oersted - ação da corrente sobre a agulha imantada - e se significado para a Física Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI; Joao Paulo Martins De Castro CHAIB 7 Congresso Latino-Americano de História da Ciência e da Tecnologia e 12 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia
SH History and Philosophy of Science
2010 Artigo em periódico
Uma breve biografia de Stenphen Gray Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI Revista Brasileira de Ensino de Física (Online) ISSN 1806-9126
SH Literature and Literary Theory
2010 Artigo em periódico
Os experimentos de Griffith no ensino de Biologia: a transposição didática do conceito de transformação nos livros didáticos Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1415-2150
SH Education
2010 Artigo em periódico
O trabalho de Mendel: um caso de prematuridade científica? Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI Filosofia e História da Biologia ISSN 1983-053X
HS Medicine (miscellaneous)
2010 Artigo em periódico
A herança genotípica proposta por Wilhelm Ludwig Johannsen Lourdes Aparecida Della JUSTINA; João José CALUZI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA Filosofia e História da Biologia (Online) ISSN 2178-6223
SH History and Philosophy of Science
2009 Capítulo de livro
Algumas interpretações historiográficas sobre a natureza quimica do fator transformante no ensino Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI Ensino de ciências e matemática; II : temas sobre a formação de conceitos ISBN 9788579830
SH Education
2009 Capítulo de livro
As etapas do tempo crítico da psicanálise; o processo dialético e o perfi l epistemológico: estratégias de ensino que podem subsidiar o pesquisador na avaliação do processo de aprendizagem Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI Ensino de ciências e matemática; II : temas sobre a formação de conceitos ISBN 9788579830419
SH Education
2009 Capítulo de livro
Textos históricos de fonte primária: contribuições para a aquisição de subsunçores pelos estudantes para a formação do conceito de carga elétrica Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI Ensino de Ciências e matemática II: temas sobre formação de conceitos ISBN 9788579830419
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2009 Capítulo de livro
Desvendando o modelo atômico de Rutherford Deividi Marcio MARQUES; João José CALUZI Historia da Ciência e Ensino: propostas; tendências e construção de interfaces ISBN 9788578610326
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2009 Capítulo de livro
Formação de novas zonas do perfil epistemológico bacharlardiano: alguns resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da conscientização e familiarização Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI Ensino de ciências e matemáticas III ISBN 9788579830860
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2009 Trabalho em evento
Contribuições da História da Ciência para o Ensino do Conceito de carga Elétrica: os princípios de du Fay para a Eletricidade Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; Paulo Noronha Lisboa FILHO; João José CALUZI; José Rafael Boesso PEREZ Simpósio Nacional de Ensino de Física
SH History and Philosophy of Science
2009 Trabalho em evento
Fontes primárias e aprendizagem significativa: aquisição de subsunçores para aprendizagem do conceito de carga elétrica Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
SH Education
2009 Trabalho em evento
Concepções criacionistas e evolucionista de professores em formação e eme exercício Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
SH Education
2009 Trabalho em evento
Histótia da ciência e aprendizagem significativa: o experimento de coulomb Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
SH History and Philosophy of Science
2009 Trabalho em evento
A eletricidade do século XVIII sob a óptica de bachelard e suas implicações para o ensino de Física Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
SH History and Philosophy of Science
2009 Trabalho em evento
Uma discussão sobre a utilização da história da ci~encia no ensino de célula para alunos com deficiencia visual Caroline Belotto BATISTETI; Eder Pires De CAMARGO; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
SH History and Philosophy of Science
2010 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

Contribuições de um texto histórico de fonte primária para aprendizagem significativa da lei de Coulomb

Ensino de ciências e matemáticas III

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI

ISBN 9788579830860
2010 Capítulo de livro
SH Education

Bioética e ensino: o que pensam os alunos do ensino médio sobre as pesquisas com células-tronco embrionárias

Ensino de ciências e matemáticas III

Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; Polyana Cristine TIZIOTO; João José CALUZI; Caroline Belotto BATISTETI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA

ISBN 9788579830860
2010 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

O processo dialético erro/verdade e razão/experiencia: resultados e análises de uma pesquisa baseada nas etapas da desequilibração

Ensino de ciências e matemáticas IV

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

ISBN 9788579830860
2010 Trabalho em evento
SH Education

Experimentos de fisica no ensino fundamental: uma análise à luz da psicologia sócio-histórica

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João MIANUTTI; João José CALUZI

2010 Trabalho em evento
SH Education

Algumas dificuldades de leitura e de entendimento de traduções de fonte primária por licenciandos em física

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI

2010 Trabalho em evento
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O estágio supervisionado em física subsidiando os aluno com a teoria e a pratica de observação

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Allan Victor RIBEIRO; Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI; Ana Maria Osório ARAYA

2010 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da psicanálise bachelardiana: desequilibração

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

2010 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da psicanálise bachelardiana: conscientização e familiarização

XII Encontro de pesquisa em Ensino de Física

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

2010 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Otto de Guericke: experiencias com um globo de enxofre

7 Congresso Latino-Americano de História da Ciência e da Tecnologia e 12 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia

João José CALUZI; Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO

2010 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

As diferentes versões do experimento realizado por Hans Christian Oersted - ação da corrente sobre a agulha imantada - e se significado para a Física

7 Congresso Latino-Americano de História da Ciência e da Tecnologia e 12 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI; Joao Paulo Martins De Castro CHAIB

2010 Artigo em periódico
SH Literature and Literary Theory

Uma breve biografia de Stenphen Gray

Revista Brasileira de Ensino de Física (Online)

Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

ISSN 1806-9126
2010 Artigo em periódico
SH Education

Os experimentos de Griffith no ensino de Biologia: a transposição didática do conceito de transformação nos livros didáticos

Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências

Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI

ISSN 1415-2150
2010 Artigo em periódico
HS Medicine (miscellaneous)

O trabalho de Mendel: um caso de prematuridade científica?

Filosofia e História da Biologia

Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI

ISSN 1983-053X
2010 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

A herança genotípica proposta por Wilhelm Ludwig Johannsen

Filosofia e História da Biologia (Online)

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; João José CALUZI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA

ISSN 2178-6223
2009 Capítulo de livro
SH Education

Algumas interpretações historiográficas sobre a natureza quimica do fator transformante no ensino

Ensino de ciências e matemática; II : temas sobre a formação de conceitos

Caroline Belotto BATISTETI; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI

ISBN 9788579830
2009 Capítulo de livro
SH Education

As etapas do tempo crítico da psicanálise; o processo dialético e o perfi l epistemológico: estratégias de ensino que podem subsidiar o pesquisador na avaliação do processo de aprendizagem

Ensino de ciências e matemática; II : temas sobre a formação de conceitos

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

ISBN 9788579830419
2009 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Textos históricos de fonte primária: contribuições para a aquisição de subsunçores pelos estudantes para a formação do conceito de carga elétrica

Ensino de Ciências e matemática II: temas sobre formação de conceitos

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI

ISBN 9788579830419
2009 Capítulo de livro
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Desvendando o modelo atômico de Rutherford

Historia da Ciência e Ensino: propostas; tendências e construção de interfaces

Deividi Marcio MARQUES; João José CALUZI

ISBN 9788578610326
2009 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Formação de novas zonas do perfil epistemológico bacharlardiano: alguns resultados de uma pesquisa baseada nas etapas da conscientização e familiarização

Ensino de ciências e matemáticas III

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

ISBN 9788579830860
2009 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Contribuições da História da Ciência para o Ensino do Conceito de carga Elétrica: os princípios de du Fay para a Eletricidade

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; Paulo Noronha Lisboa FILHO; João José CALUZI; José Rafael Boesso PEREZ

2009 Trabalho em evento
SH Education

Fontes primárias e aprendizagem significativa: aquisição de subsunçores para aprendizagem do conceito de carga elétrica

VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI

2009 Trabalho em evento
SH Education

Concepções criacionistas e evolucionista de professores em formação e eme exercício

VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências

Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA

2009 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Histótia da ciência e aprendizagem significativa: o experimento de coulomb

VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências

Sergio Luiz Bragatto BOSS; Moacir Pereira De Souza FILHO; João José CALUZI

2009 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A eletricidade do século XVIII sob a óptica de bachelard e suas implicações para o ensino de Física

VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências

Moacir Pereira De Souza FILHO; Sergio Luiz Bragatto BOSS; João José CALUZI

2009 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Uma discussão sobre a utilização da história da ci~encia no ensino de célula para alunos com deficiencia visual

VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências

Caroline Belotto BATISTETI; Eder Pires De CAMARGO; Elaine Sandra Nicolini Nabuco De ARAUJO; João José CALUZI