| 2023 |
Artigo em periódico |
Licenciatura e Currículo Intercultural: a Formação de Professores de Matemática para Escolas Indígenas no Paraná
Maria Simone Jacomini NOVAK; João Henrique LORIN; Fábio Alexandre BORGES; Rosangela Celia FAUSTINO
Paradigma
ISSN 2665-0126
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Considerações a respeito da disciplina de Educação Financeira no estado do Paraná
Taynara Karoline Dos SANTOS; Wellington HERMANN; João Henrique LORIN
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 9788557224414
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ESTADO DO PARANÁ: PERCEPÇÕES DOS DOCENTES A RESPEITO DO MATERIAL DE APOIO
Taynara Karoline Dos SANTOS; Wellington HERMANN; João Henrique LORIN
VI ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
NOÇÕES ACERCA DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA
Soriane Da Silva De PAULA; João Henrique LORIN
VI ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
SOBRE OS LIVROS DIDÁTICOS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: O QUE AS PESQUISAS NACIONAIS DIZEM A RESPEITO DESSA COMBINAÇÃO?
Agnaldo Sexto JÚNIOR; Fábio Alexandre BORGES; João Henrique LORIN
VI ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
VISÕES DISTORCIDAS E SLOGANS DA MATEMÁTICA: NOÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Beatriz Dechen BALAN; João Henrique LORIN
VI ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS NA MATEMÁTICA
Milena Stadler PIRES; João Henrique LORIN
III SIPEC ? Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica/ VIII EAIC ? Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar
ISBN 2358-7849
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
VISÕES DISTORCIDAS E CRENÇAS EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA
Soriane Da Silva De PAULA; João Henrique LORIN
III SIPEC ? Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica/ VIII EAIC ? Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar
ISBN 2358-7849
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE SOB A TEORIA DE THOMAS KUHN
João Henrique LORIN; Fábio Alexandre BORGES; Agnaldo Sexto JÚNIOR
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-828
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O QUE É UMA TEORIA MATEMÁTICA?
João Henrique LORIN; Rodrigo Bruno De Oliveira COSTA
II SIPEC ? Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica/ VII EAIC ? Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar
ISBN 2358-7849
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
?ACHO QUE VOU PARAR POR AQUI?: UM ESTUDO HISTÓRICOEPISTEMOLÓGICO ENVOLVENDO O ÚLTIMO TEOREMA DE FERMAT
João Henrique LORIN; Soriane Da Silva De PAULA
II SIPEC ? Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica/ VII EAIC ? Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar
ISBN 2358-7849
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2021 |
Trabalho em evento |
UMA INVESTIGAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS PARANAENSES SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
Taynara Karoline Dos SANTOS; João Henrique LORIN; Wellington HERMANN
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O QUE É UMA TEORIA EM MATEMÁTICA? NOÇÕES ACERCA DESSA TERMINOLOGIA NOS ACADÊMICOS E EGRESSOS DE UM CURSO DE MATEMÁTICA
João Henrique LORIN; Rodrigo Bruno De Oliveira COSTA
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
NOÇÕES DOS ESTUDANTES ACERCA DAS DEMONSTRAÇÕES EM MATEMÁTICA
João Henrique LORIN; Heloísa Helena Casarini SILVA
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
EM BUSCA DE REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS NA MATEMÁTICA
João Henrique LORIN; Milena Stadler PIRES
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A OBRA O ÚLTIMO TEOREMA DE FERMAT: possibilidades para discussões acerca da natureza da matemática
João Henrique LORIN; Soriane Da Silva De PAULA
V ÁGORA MATEMÁTICA
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Os conceitos de infinito atual e infinito potencial em revistas brasileiras
Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA; João Henrique LORIN
ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS
DOI 10.3895/actio.v6n2
ISSN 2525-8923
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PS
Logic
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| 2020 |
Trabalho em evento |
LEVANTAMENTO DAS ABORDAGENS DOS CONCEITOS DE INFINITO ATUAL E INFINITO POTENCIAL EM PESQUISAS STRICTO SENSU BRASILEIRAS
João Henrique LORIN; Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Trabalho em evento |
OBSTÁCULOS DO INFINITO IDENTIFICADOS EM INGRESSANTES E CONCLUINTES DO CURSO DE MATEMÁTICA
João Henrique LORIN; Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA
Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica 2020 VI EAIC e III EAEX
ISBN 2358-7849
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PS
General Mathematics
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| 2020 |
Trabalho em evento |
POLISSEMIAS E DIVERGÊNCIAS SEMÂNTICAS ACERCA DE TERMINOLOGIAS NA MATEMÁTICA
João Henrique LORIN; Gustavo Aparecido Da SILVA
Seminário de Integração: Pesquisa; Extensão; Cultura e Inovação Tecnológica 2020 VI EAIC e III EAEX
ISBN 2358-7849
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS DO CONCEITO DE INFINITO IDENTIFICADOS EM ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES DO CURSO DE MATEMÁTICA
Siqueira FERNANDA; João Henrique LORIN
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2020.9.19.555-577
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ABORDAGENS DOS CONCEITOS DE INFINITO ATUAL E INFINITO POTENCIAL EM REVISTAS BRASILEIRAS
João Henrique LORIN; Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA
III Ágora Matemática
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PS
Logic
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ALUNOS DE UM CURSO PROFISSIONALIZANTE E ALUNOS FORMANDOS EM MATEMÁTICA DIANTE DE ATIVIDADES ENVOLVENDO O CONCEITO DE INFINITO
João Henrique LORIN; Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA; Gustavo Aparecido Da SILVA
III Ágora Matemática
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
DIFERENCIAÇÃO DOS CONCEITOS DE INFINITO ATUAL E INFINITO POTENCIAL EM REVISTAS BRASILEIRAS
João Henrique LORIN; Fernanda Kelly Da Silva SIQUEIRA
XV EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A FORMALIZAÇÃO DO INFINITO ATUAL COMO MUDANÇA CONCEITUAL HISTÓRICA
João Henrique LORIN; Rayan Guilherme Ricezi RIGUEIRA
V ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESPAR (EAIC)
ISBN 2358-7849
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SH
History and Philosophy of Science
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