Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Sandro Gomes PESSOA		Ciências Humanas	Psicologia
Cicera Aparecida Lima MALHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Isaias Batista De Oliveira JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
José Milton De LIMA		Ciências Humanas	Educação
José Ricardo SILVA		Ciências Humanas	Educação
Lygia De Sousa VIÉGAS		Ciências Humanas	Educação
Manoel Osmar Seabra JUNIOR		Ciências da Saúde	Educação Física
Marilene Proença Rebello De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Rafael ROSSI		Outros	Ciências Ambientais
Renata Junqueira De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Rosiane De Fátima PONCE		Ciências Humanas	Educação
Sílvia Adriana RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Silvio Cesar Nunes MILITÃO		Ciências Humanas	Educação
Vanda Moreira Machado LIMA		Ciências Humanas	Educação
Vera Maria Nigro De Souza PLACCO		Ciências Humanas	Educação
Yoshie Ussami Ferrari LEITE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 44

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	4	1	0	1	2	2	5	5	12	26	15	44	8	6	7	19	4	15	13	6	8	8	10	8	8	5	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	2	4	3	3	3	1	5	2	2	3	11	2	5	3	6	2	0	6	4	2	1	2	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	2	1	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	2	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2919 · Pediatrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	PRÁXIS LUDO-PEDAGÓGICA EM ESCOLAS DE ASSENTAMENTO RURAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Yanca Rodrigues LIBRON; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Larissa Zangarini ANTÔNIO; Ariana Aparecida Do NASCIMENTO ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE	SH Education
2017	Trabalho em evento	PESQUISA-INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: DIALOGANDO COM GESTORES; PROFESSORES E ESTUDANTES Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE	SH Education
2017	Trabalho em evento	PESQUISA-AÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A PESQUISA-INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: REFLEXÃO E PRÁTICA BASEADOS NO METODO MATERIALISTA HISTÓRICO DIALÉTICO Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Salomão SOUZA; Ariana A NASCIMENTO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Rodrigo L NUNES ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE	SH Education
2017	Trabalho em evento	DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA PESQUISA-AÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO I CONGRESSO BIENAL DA REDE ESTREIADIÁLOGOS	SH Education
2017	Trabalho em evento	DIALOGANDO COM PROFESSORES E GESTORES NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO DOS PROBLEMAS ESCOLARES Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO GPFOPE GRUPO DE PESQUISA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; POLITICAS PÚBLICAS E ESPAÇO ESCOLAR	SH Education
2017	Artigo em periódico	A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA Salomão Souza FABIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.n1.h287 ISSN 1809-8207	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO: UMA ANÁLISE HISTORICO-CULTURAL ACERCA DESSA CORRELAÇÃO Dos Santos Oliveira VINICIUS; De Paula Souza EVELYN; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; De Fatima Ponce ROSIANE Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.n1.h294 ISSN 1809-8207	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	PROCESSO DE INTIMIDAÇÃO-TIMIDEZ NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DOS ESTUDANTES: REFLEXÕES SOBRE INTERVENÇÕES LUDO-PEDAGÓGICAS NA ESCOLA Felix Tatiane PIRES; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO NUANCES DOI 10.14572/nuances.v27i3.3777 ISSN 2236-0441	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	INTERVENÇÃO HISTÓRICO CULTURAL: DIALOGANDO COM PROFESSORES NA ESCOLA Salomão Souza FABIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.nesp.000978 ISSN 1809-8207	SH Education
2017	Artigo em periódico	A RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE DO BRINCAR E A ATIVIDADE DE ESTUDOS NA TRANSIÇÃO DA PRÉ-ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Lohani De Sousa FABIANA; Ricardo Silva JOSÉ; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.nesp.000935 ISSN 1809-8207	SH Education
2017	Artigo em periódico	METODOLOGIA DE INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL EM CRIANÇAS QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Lohani De Sousa FABIANA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Da Silva JOSÉ; Dos Santos Oliveira VINICIUS Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.nesp.000982 ISSN 1809-8207	SH Education
2017	Artigo em periódico	Dança e desenvolvimento da memória de crianças com Síndrome de Down. Nascimento Ariana APARECIDA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Félix Tatiane Da Silva PIRES Revista de Educação; Ciência e Cultura DOI 10.18316/recc.v22i3.3962 ISSN 2236-6377	SH Education
2017	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSINO E FORMAÇÃO DE CONCEITO CORPORAL NA PERSPESCTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL Zangarini Antonio LARISSA; Lima Nunes RODRIGO; Libron YANCA; Da Silva Pires Felix TATIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2017.v14.nesp.000958 ISSN 1809-8207	SH Education
2017	Artigo em periódico	DESENVOLVIMENTO HUMANO E JOGO DE PAPÉIS SOCIAIS: UMA LEITURA À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL Nunes Rodrigo LIMA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO NUANCES (UNESP PRESIDENTE PRUDENTE) DOI 10.14572/nuances.v27i2.3776 ISSN 1413-9855	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Yrjö Engeström: Coaching; Learning; and Activity Theory Robyn Loyd JONES; Gareth L THOMAS; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS Learning in Sports Coaching Theory and Application ISBN 9781138816572	SH Education
2016	Capítulo de livro	YRJO ENGESTROM: COACHING AND ACTIVITY THEORY Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Robyn Loyd JONES; Gethin THOMAS; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS LEARNING IN SPORTS COACHING: THEORY AND APPLICATION ISBN 9781138816565	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	YRJO ENGESTROM: COACHING AND ACTIVITY THEORY Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Robyn Loyd JONES; Gethin THOMAS; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS LEARNING IN SPORTS COACHING: THEORY AND APPLICATION ISBN 9781315746012	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Livro	A atividade do jogo e suas implicações para o desenvolvimento da consciência da criança na escola Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rodrigo L NUNES — ISBN 9788544413364	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	JOGOS E BRINCADEIRAS: DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TDAH Fabiana Lohani De SOUSA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL ISBN 2238-8737	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	A IMPORTANCIA DE UM PARAMETRO DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA PERSPPECTIVA DA TEORIA HISTORICO CULTURAL Larissa Zangarini ANTÔNIO; KARINA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL ISBN 2238-8737	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	IMPLICAÇÕES DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL NA ESCOLA: DIALOGANDO COM PROFESSORES; ESTUDANTES E PAIS/RESPONSÁVEIS Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL ISBN 2238-8737	SH Education
2016	Trabalho em evento	O DESENVOLVIMENTO DAS EMOÇÕES E SENTIMENTOS NA ESCOLA: A ARTE COMO FORMA-CONTEUDO NO PROCESSO EDUCATIVO Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rodrigo L NUNES; Ariana Aparecida Do NASCIMENTO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL ISBN 2238-8737	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	PAIS VAMOS BRINCAR?: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO AOS ADULTOS RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS Evelyn De Paula SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rosiane De Fátima PONCE I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA ISBN 21774013	SH Education
2016	Trabalho em evento	DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TDAH Fabiana Lohani De SOUSA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E 15º JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO MARILIA ISBN 2238-8737	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Sporting activity in the process of building human consciousness: the physical education teacher in schools as mediator of this process Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Sports Coaching Review DOI 10.1080/21640629.2016.1201357 ISSN 2164-0637	SH Education

2017 Trabalho em evento

SH Education

PRÁXIS LUDO-PEDAGÓGICA EM ESCOLAS DE ASSENTAMENTO RURAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE

Yanca Rodrigues LIBRON; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Larissa Zangarini ANTÔNIO; Ariana Aparecida Do NASCIMENTO

2017 Trabalho em evento

SH Education

PESQUISA-INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: DIALOGANDO COM GESTORES; PROFESSORES E ESTUDANTES

ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE

Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

2017 Trabalho em evento

SH Education

PESQUISA-AÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A PESQUISA-INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: REFLEXÃO E PRÁTICA BASEADOS NO METODO MATERIALISTA HISTÓRICO DIALÉTICO

ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Salomão SOUZA; Ariana A NASCIMENTO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Rodrigo L NUNES

2017 Trabalho em evento

SH Education

DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA PESQUISA-AÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

I CONGRESSO BIENAL DA REDE ESTREIADIÁLOGOS

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

2017 Trabalho em evento

SH Education

DIALOGANDO COM PROFESSORES E GESTORES NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO DOS PROBLEMAS ESCOLARES

GPFOPE GRUPO DE PESQUISA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; POLITICAS PÚBLICAS E ESPAÇO ESCOLAR

Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA

Colloquium Humanarum

Salomão Souza FABIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO: UMA ANÁLISE HISTORICO-CULTURAL ACERCA DESSA CORRELAÇÃO

Colloquium Humanarum

Dos Santos Oliveira VINICIUS; De Paula Souza EVELYN; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; De Fatima Ponce ROSIANE

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

PROCESSO DE INTIMIDAÇÃO-TIMIDEZ NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DOS ESTUDANTES: REFLEXÕES SOBRE INTERVENÇÕES LUDO-PEDAGÓGICAS NA ESCOLA

NUANCES

Felix Tatiane PIRES; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 2236-0441

2017 Artigo em periódico

SH Education

INTERVENÇÃO HISTÓRICO CULTURAL: DIALOGANDO COM PROFESSORES NA ESCOLA

Colloquium Humanarum

Salomão Souza FABIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Education

A RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE DO BRINCAR E A ATIVIDADE DE ESTUDOS NA TRANSIÇÃO DA PRÉ-ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Colloquium Humanarum

Lohani De Sousa FABIANA; Ricardo Silva JOSÉ; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Education

METODOLOGIA DE INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL EM CRIANÇAS QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Colloquium Humanarum

Lohani De Sousa FABIANA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Da Silva JOSÉ; Dos Santos Oliveira VINICIUS

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Education

Dança e desenvolvimento da memória de crianças com Síndrome de Down.

Revista de Educação; Ciência e Cultura

Nascimento Ariana APARECIDA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Félix Tatiane Da Silva PIRES

DOI ISSN 2236-6377

2017 Artigo em periódico

SH Education

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSINO E FORMAÇÃO DE CONCEITO CORPORAL NA PERSPESCTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Colloquium Humanarum

Zangarini Antonio LARISSA; Lima Nunes RODRIGO; Libron YANCA; Da Silva Pires Felix TATIANE; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 1809-8207

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

DESENVOLVIMENTO HUMANO E JOGO DE PAPÉIS SOCIAIS: UMA LEITURA À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

NUANCES (UNESP PRESIDENTE PRUDENTE)

Nunes Rodrigo LIMA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 1413-9855

2016 Capítulo de livro

SH Education

Yrjö Engeström: Coaching; Learning; and Activity Theory

Learning in Sports Coaching Theory and Application

Robyn Loyd JONES; Gareth L THOMAS; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS

ISBN 9781138816572

2016 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

YRJO ENGESTROM: COACHING AND ACTIVITY THEORY

LEARNING IN SPORTS COACHING: THEORY AND APPLICATION

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Robyn Loyd JONES; Gethin THOMAS; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS

ISBN 9781138816565

2016 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

YRJO ENGESTROM: COACHING AND ACTIVITY THEORY

LEARNING IN SPORTS COACHING: THEORY AND APPLICATION

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Robyn Loyd JONES; Gethin THOMAS; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Christian EDWARDS

ISBN 9781315746012

2016 Livro

SH Psychology (miscellaneous)

A atividade do jogo e suas implicações para o desenvolvimento da consciência da criança na escola

—

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rodrigo L NUNES

ISBN 9788544413364

2016 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

JOGOS E BRINCADEIRAS: DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TDAH

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL

Fabiana Lohani De SOUSA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 2238-8737

2016 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A IMPORTANCIA DE UM PARAMETRO DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA PERSPPECTIVA DA TEORIA HISTORICO CULTURAL

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL

Larissa Zangarini ANTÔNIO; KARINA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 2238-8737

2016 Trabalho em evento

SH Education

IMPLICAÇÕES DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL NA ESCOLA: DIALOGANDO COM PROFESSORES; ESTUDANTES E PAIS/RESPONSÁVEIS

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL

Fabiane Salomão SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 2238-8737

2016 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

O DESENVOLVIMENTO DAS EMOÇÕES E SENTIMENTOS NA ESCOLA: A ARTE COMO FORMA-CONTEUDO NO PROCESSO EDUCATIVO

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTORICO-CULTURAL

Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rodrigo L NUNES; Ariana Aparecida Do NASCIMENTO

ISBN 2238-8737

2016 Trabalho em evento

SH Education

PAIS VAMOS BRINCAR?: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO AOS ADULTOS RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

Evelyn De Paula SOUZA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rosiane De Fátima PONCE

ISBN 21774013

2016 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TDAH

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E 15º JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO MARILIA

Fabiana Lohani De SOUSA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 2238-8737

2016 Artigo em periódico

SH Education

Sporting activity in the process of building human consciousness: the physical education teacher in schools as mediator of this process

Sports Coaching Review

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 2164-0637