Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Sandro Gomes PESSOA		Ciências Humanas	Psicologia
Cicera Aparecida Lima MALHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Isaias Batista De Oliveira JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
José Milton De LIMA		Ciências Humanas	Educação
José Ricardo SILVA		Ciências Humanas	Educação
Lygia De Sousa VIÉGAS		Ciências Humanas	Educação
Manoel Osmar Seabra JUNIOR		Ciências da Saúde	Educação Física
Marilene Proença Rebello De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Rafael ROSSI		Outros	Ciências Ambientais
Renata Junqueira De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Rosiane De Fátima PONCE		Ciências Humanas	Educação
Sílvia Adriana RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Silvio Cesar Nunes MILITÃO		Ciências Humanas	Educação
Vanda Moreira Machado LIMA		Ciências Humanas	Educação
Vera Maria Nigro De Souza PLACCO		Ciências Humanas	Educação
Yoshie Ussami Ferrari LEITE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 44

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	4	1	0	1	2	2	5	5	12	26	15	44	8	6	7	19	4	15	13	6	8	8	10	8	8	5	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	2	4	3	3	3	1	5	2	2	3	11	2	5	3	6	2	0	6	4	2	1	2	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	2	1	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	2	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2919 · Pediatrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	FORMAÇÃO CONTINUADA EM ESCOLA DE ASSENTAMENTO RURAL: Trabalho coletivo crítico e humanizador Vanda Moreira Machado LIMA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Izabela Cruz FACCIOLI DEBATES EM EDUCAÇÃO DOI 10.28998/2175-6600.2021v13n32p-60-74 ISSN 2175-6600	SH Education
2020	Capítulo de livro	Apresentação do livro Teoria histórico-cultural: reflexões teórico-filosóficas e educação escolar Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar ISBN 9786587645148	SH Education
2020	Capítulo de livro	As bases ontológicas da educação: origem; natureza e função social Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rafael ROSSI; Aline Cristina Santana ROSSI TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar ISBN 9786587645148	SH Education
2020	Capítulo de livro	O papel da universidade e dos intelectuais em educação na construção de conhecimentos críticos para a escola pública Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Antonio VIOTTO; Alberto Albuquerque GOMES TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar ISBN 9786587645148	SH Education
2020	Capítulo de livro	Teoria histórico-cultural: contribuições da psicologia para a educação escolar e o dever-ser possível Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar ISBN 9786587645148	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	Apresentação do livro 'Teoria histórico-cultural: interlocuções para o trabalho educativo' Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo ISBN 9786586101935	SH General Arts and Humanities
2020	Capítulo de livro	Processo de avaliação e intervenção ludo-pedagógico junto a crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem sob o enfoque da teoria histórico-cultural Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; Rodrigo Lima NUNES; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo ISBN 9786586101935	SH Education
2020	Capítulo de livro	Compreensão histórico-cultural sobre avaliação psicomotora e testes padronizados Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ariana Aparecida Nascimento Dos SANTOS; Fabiane Rizo SALOMÃO TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo ISBN 9786586101935	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	TRABALHO EDUCATIVO NA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA DE ALUNOS ORIUNDOS DE ASSENTAMENTOS RURAIS Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lais Lopes De SOUSA; Jeferson Ferreira De LIMA; Marta MATOS Ensino; pesquisa e Extensão no Brasil: uma abordagem pluralista DOI 10.37423/200601225 ISBN 9786586072	SH Education
2020	Livro	TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA — ISBN 9786587645148	SH Education
2020	Livro	TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA — ISBN 9786586101935	SH Education
2020	Artigo em periódico	AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL EM UM PROCESSO DE INTERVENÇÃOFORMATIVA COM PROFESSORES NA ESCOLA Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO SABER ACADÊMICO ISSN 1980-5950	SH Education
2020	Artigo em periódico	Pesquisa intervenção-formativa em Psicologia escolar: contribuições da Psicologia históricocultural em intermediação com a Pedagogia histórico-crítica Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO APRENDER â013 Cad. de Filosofia e Psic. da Educação ISSN 2359-246X	SH Developmental and Educational Psychology
2019	Capítulo de livro	SIGNIFICADO SOCIAL E SENTIDO PARTICULAR: contribuições da teoria histórico-cultural para o ensino da escrita Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lucas RINALDINI A VIDA NA ESCRITA E A ESCRITA NA VIDA ISBN 9788579938023	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Teoria histórico-cultural e educação escolar: caminhos para a humanização e superação da sociedade alienada Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lucas RINALDINI Desenvolvimento; direitos humanos e cidadania: múltiplos olhares; diferentes contextos ISBN 9788546217564	SH Education
2019	Trabalho em evento	Metodologia de Intervenção Formativa no Processo de Ensino e Aprendizagem da Física: Uma Proposta Histórico-cultural para a Educação Especial Douglas Henrique De Oliveira BRAZ; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Encontro Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão - ENEPE ISBN 1677-6321	SH Education
2019	Trabalho em evento	Ações que direcionam a transformação da escola pública atual na direção da construção de uma escola-comunidade Lurdinei De Souza Lines COELHO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO Encontro Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão - ENEPE ISBN 1677-6321	SH Education
2019	Artigo em periódico	Processo de pesquisa intervenção formativa por meio do ensino das artes e o desenvolvimento das emoções e sentimentos na escola Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO http://dx.doi.org/10.14393/OB v3n2.a2019-51553 DOI 10.14393/OB ISSN 2526-7647	SH Education
2019	Artigo em periódico	LUKÁCS; EDUCAÇÃO E PESQUISA Rafael ROSSI; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO CRÍTICA EDUCATIVA DOI 10.22476/revcted.v5i2.376 ISSN 2447-4223	SH Education
2019	Artigo em periódico	ESCOLA-COMUNIDADE: A EDUCAÇÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO SABER ACADÊMICO ISSN 1980-5950	SH Education
2018	Capítulo de livro	Apresentação do livro EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Sílvia Adriana RODRIGUES; Renata Maria COIMBRA EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA ISBN 9788544421161	SH Education
2018	Capítulo de livro	EDUCANDO PELAS LENTES DO CINEMA: ARTE; EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E FORMAÇÃO HUMANA Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Renata Maria COIMBRA; Isaias Batista Oliveira JUNIOR EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA ISBN 9788544421161	SH Education
2018	Capítulo de livro	REFLEXÕES HISTÓRICO-CULTURAIS ACERCA DA REALIDADE ESCOLAR A PARTIR DOS FILMES Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Janaina Pereira Duarte BEZERRA EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA ISBN 9788544421161	SH General Arts and Humanities
2018	Capítulo de livro	HISTÓRIA; CINEMA E CONHECIMENTO: UM OLHAR SOBRE O FILME 'O NOME DA ROSA' Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Antonio VIOTTO EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA ISBN 9788544421161	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2018	Capítulo de livro	APRESENTAÇÃO: PROCESSO GRUPAL E CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO: A HISTÓRIA DO GEIPEEthc Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO PROCESSO GRUPAL E PRÁXIS CIENTÍFICA EDUCATIVA: A História de GEIPEEthc ISBN 9788579935787	SH Education

2021 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA EM ESCOLA DE ASSENTAMENTO RURAL: Trabalho coletivo crítico e humanizador

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Vanda Moreira Machado LIMA; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Izabela Cruz FACCIOLI

DOI ISSN 2175-6600

2020 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação do livro Teoria histórico-cultural: reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA

ISBN 9786587645148

2020 Capítulo de livro

SH Education

As bases ontológicas da educação: origem; natureza e função social

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Rafael ROSSI; Aline Cristina Santana ROSSI

ISBN 9786587645148

2020 Capítulo de livro

SH Education

O papel da universidade e dos intelectuais em educação na construção de conhecimentos críticos para a escola pública

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Antonio VIOTTO; Alberto Albuquerque GOMES

ISBN 9786587645148

2020 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Teoria histórico-cultural: contribuições da psicologia para a educação escolar e o dever-ser possível

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 9786587645148

2020 Capítulo de livro

SH General Arts and Humanities

Apresentação do livro 'Teoria histórico-cultural: interlocuções para o trabalho educativo'

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA

ISBN 9786586101935

2020 Capítulo de livro

SH Education

Processo de avaliação e intervenção ludo-pedagógico junto a crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem sob o enfoque da teoria histórico-cultural

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; Rodrigo Lima NUNES; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX

ISBN 9786586101935

2020 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Compreensão histórico-cultural sobre avaliação psicomotora e testes padronizados

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ariana Aparecida Nascimento Dos SANTOS; Fabiane Rizo SALOMÃO

ISBN 9786586101935

2020 Capítulo de livro

SH Education

TRABALHO EDUCATIVO NA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA DE ALUNOS ORIUNDOS DE ASSENTAMENTOS RURAIS

Ensino; pesquisa e Extensão no Brasil: uma abordagem pluralista

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lais Lopes De SOUSA; Jeferson Ferreira De LIMA; Marta MATOS

DOI ISBN 9786586072

2020 Livro

SH Education

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Reflexões teórico-filosóficas e educação escolar

—

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA

ISBN 9786587645148

2020 Livro

SH Education

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Interlocuções para o trabalho educativo

—

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Fabiane Rizo SALOMÃO; José Ricardo SILVA

ISBN 9786586101935

2020 Artigo em periódico

SH Education

AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL EM UM PROCESSO DE INTERVENÇÃOFORMATIVA COM PROFESSORES NA ESCOLA

SABER ACADÊMICO

Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISSN 1980-5950

2020 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Pesquisa intervenção-formativa em Psicologia escolar: contribuições da Psicologia históricocultural em intermediação com a Pedagogia histórico-crítica

APRENDER â013 Cad. de Filosofia e Psic. da Educação

Fabiane Rizo SALOMÃO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISSN 2359-246X

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

SIGNIFICADO SOCIAL E SENTIDO PARTICULAR: contribuições da teoria histórico-cultural para o ensino da escrita

A VIDA NA ESCRITA E A ESCRITA NA VIDA

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lucas RINALDINI

ISBN 9788579938023

2019 Capítulo de livro

SH Education

Teoria histórico-cultural e educação escolar: caminhos para a humanização e superação da sociedade alienada

Desenvolvimento; direitos humanos e cidadania: múltiplos olhares; diferentes contextos

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Lucas RINALDINI

ISBN 9788546217564

2019 Trabalho em evento

SH Education

Metodologia de Intervenção Formativa no Processo de Ensino e Aprendizagem da Física: Uma Proposta Histórico-cultural para a Educação Especial

Encontro Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão - ENEPE

Douglas Henrique De Oliveira BRAZ; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 1677-6321

2019 Trabalho em evento

SH Education

Ações que direcionam a transformação da escola pública atual na direção da construção de uma escola-comunidade

Encontro Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão - ENEPE

Lurdinei De Souza Lines COELHO; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 1677-6321

2019 Artigo em periódico

SH Education

Processo de pesquisa intervenção formativa por meio do ensino das artes e o desenvolvimento das emoções e sentimentos na escola

http://dx.doi.org/10.14393/OB v3n2.a2019-51553

Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 2526-7647

2019 Artigo em periódico

SH Education

LUKÁCS; EDUCAÇÃO E PESQUISA

CRÍTICA EDUCATIVA

Rafael ROSSI; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

DOI ISSN 2447-4223

2019 Artigo em periódico

SH Education

ESCOLA-COMUNIDADE: A EDUCAÇÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA

SABER ACADÊMICO

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISSN 1980-5950

2018 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação do livro EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Sílvia Adriana RODRIGUES; Renata Maria COIMBRA

ISBN 9788544421161

2018 Capítulo de livro

SH Education

EDUCANDO PELAS LENTES DO CINEMA: ARTE; EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E FORMAÇÃO HUMANA

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Renata Maria COIMBRA; Isaias Batista Oliveira JUNIOR

ISBN 9788544421161

2018 Capítulo de livro

SH General Arts and Humanities

REFLEXÕES HISTÓRICO-CULTURAIS ACERCA DA REALIDADE ESCOLAR A PARTIR DOS FILMES

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Tatiane Da Silva Pires FÉLIX; Janaina Pereira Duarte BEZERRA

ISBN 9788544421161

2018 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

HISTÓRIA; CINEMA E CONHECIMENTO: UM OLHAR SOBRE O FILME 'O NOME DA ROSA'

EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA PELAS LENTES DO CINEMA

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Ricardo Antonio VIOTTO

ISBN 9788544421161

2018 Capítulo de livro

SH Education

APRESENTAÇÃO: PROCESSO GRUPAL E CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO: A HISTÓRIA DO GEIPEEthc

PROCESSO GRUPAL E PRÁXIS CIENTÍFICA EDUCATIVA: A História de GEIPEEthc

Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO

ISBN 9788579935787