Iran Abreu Mendes

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Total: 538

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Antonio MIGUEL Ciências Humanas Educação
Benedito Gonçalves EUGÊNIO Ciências Humanas Educação
Benjamim Cardoso Da Silva NETO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Bernadete Barbosa MOREY Ciências Exatas e da Terra Matemática
Carlos Aldemir Farias Da SILVA Ciências Humanas Educação
Carlos Henrique Barbosa GONÇALVES Ciências Humanas História
Circe Mary Silva Da Silva DYNNIKOV Ciências Humanas Educação
Cláudia Rosana KRANZ Ciências Humanas Educação
Claudianny Amorim NORONHA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Cristina Lúcia Dias VAZ Ciências Exatas e da Terra Matemática
Dailson Evangelista COSTA Ciências Humanas Educação
Daise Lago Pereira SOUTO Ciências Humanas Educação
Edilene Simões Costa Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Elenice De Souza Lodron ZUIN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Elisabete Zardo BÚRIGO Ciências Humanas Educação
Elisângela Aparecida Pereira De MELO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Gabriela Lucheze De Oliveira LOPES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Isabel Cristina Rodrigues De LUCENA Ciências Humanas Educação
Joao Cláudio Brandemberg QUARESMA Ciências Exatas e da Terra Matemática
John Andrew FOSSA Ciências Exatas e da Terra Matemática
José Ricardo E Souza MAFRA Ciências Humanas Educação
Josinalva Estacio MENEZES Ciências Humanas Educação
Juan Carlo Da Cruz SILVA Ciências Humanas Educação
Juliana MARTINS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Kaled Sulaiman KHIDIR Ciências Humanas Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Márcia Maria Alves De ASSIS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Auxiliadora Lisboa Moreno PIRES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Da Conceição Xavier De ALMEIDA Ciências Humanas Filosofia
Maria Deusa Ferreira Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Ines Sucupira STAMATTO Ciências Humanas Educação
Maria José Costa Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Maria Lúcia Pessoa Chaves ROCHA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Miguel CHAQUIAM Ciências Exatas e da Terra Matemática
Natanael Freitas CABRAL Ciências Humanas Educação
Osvaldo Dos Santos BARROS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Paulo Cezar De FARIA Ciências Humanas Educação
Pedro Franco De SÁ Ciências Humanas Educação
Rafael José Alves Do Rego BARROS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Rafael Montoito TEIXEIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Renato Borges GUERRA Ciências Humanas Educação
Rodrigo Bozi FERRETE Não informada Não informada
Roseli Alves De MOURA Ciências Humanas Educação
Salomao Antonio Mufarrej HAGE Ciências Humanas Educação
Sandra Terezinha URBANETZ Ciências Humanas Educação
Sergio Roberto NOBRE Ciências Humanas História
Tadeu Oliver GONÇALVES Ciências Humanas Educação
Wagner Rodrigues VALENTE Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education30252471146151196171911514518999171791519943
1207 · History and Philosophy of Science02001001001021210000103231231410171
2601 · Mathematics (miscellaneous)00101011102333410102600242222231
1402 · Accounting000000000000000000000100000015400
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000002012001100011100120400000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000010310111012002021000
1202 · History00000000000110000003000003001001
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000301100101000001010000000
1211 · Philosophy00000000000000211000100011010000
2604 · Applied Mathematics00000001000101200000000000000110
2600 · General Mathematics00000000000000000000000000004200
1203 · Language and Linguistics00000001000200000001000000000010
1200 · General Arts and Humanities00000000000000001000000000003000
1213 · Visual Arts and Performing Arts00000000000000000100001000001000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00000000010000100000000000000100
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000200000000000000000000000
1208 · Literature and Literary Theory00000000000000000000000000110000
1702 · Artificial Intelligence00000000000000100000000000000010
2608 · Geometry and Topology00000000100000000000000000000010
3300 · General Social Sciences00000000000000100000000100000000
1000 · Multidisciplinary00000000000000000000000000001000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)00000000010000000000000000000000
1710 · Information Systems00000000000000001000000000000000
2002 · Economics and Econometrics00000000001000000000000000000000
2609 · Logic00000000000010000000000000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000100000000000000000000000
3309 · Library and Information Sciences00000010000000000000000000000000
3310 · Linguistics and Language00000000000000000001000000000000
538 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Trabalho em evento
Das fluxões às derivadas: uma abordagem fundamentada na obra de Colin Maclaurin Iran Abreu MENDES; Evanildo Costa SOARES XV Seminário Nacional de História da Matemática ISBN 2236-4102
SH History and Philosophy of Science
2023 Trabalho em evento
O desenvolvimento das equações diferenciais; desde o final do século XVII até meados do século XVIII Anna Karla Silva Do NASCIMENTO; Iran Abreu MENDES XV Seminário Nacional de História da Matemática ISBN 2236-4102
SH History and Philosophy of Science
2023 Trabalho em evento
Indícios históricos do conceito de variável na matemática grega Luciana Bertoldi MACHADO; Iran Abreu MENDES XV Seminário Nacional de História da Matemática ISBN 2236-4102
SH History and Philosophy of Science
2023 Trabalho em evento
Um olhar para o uso de tecnologias digitais nos livros de minicursos do Seminário Nacional de História Da Matemática (2001-2021) Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Luis Andrés Castillo BRACHO; Iran Abreu MENDES XV Seminário Nacional de História da Matemática ISBN 2236-4102
SH Accounting
2023 Trabalho em evento
História Social da Educação Matemática na Ibero-América Fredy Enrique GONZÁLEZ; Iran Abreu MENDES; Luis Carlos ARBOLEDA IX Congresso Iberoamericano de Educação Matemática ISBN 9786580008230
SH Education
2023 Artigo em periódico
A coprodução de atividades para o ensino de matemática na formação inicial de professoras indígenas Cristiane Do Socorro Dos Santos NERY; Iran Abreu MENDES REVISTA REAMEC DOI 10.26571/reamec.v11i1.14402 ISSN 2318-6674
SH Education
2023 Artigo em periódico
A difícil arte de ser professor indígena: o ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental Cristiane Do Socorro Dos Santos NERY; Iran Abreu MENDES REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR DOI 10.12957/riae.2023.70480 ISSN 2359-6856
SH Education
2023 Artigo em periódico
Relações entre Tecnologias e História nos Anais do Seminário Nacional de História da Matemática Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES REVISTA PRÁTICA DOCENTE DOI 10.23926/RPD.2023.v8.n2.e23040.id667 ISSN 2526-2149
SH Education
2023 Artigo em periódico
Circulação de ideias matemáticas no arquivo da Escola Normal de Belém entre 1880 e 1910 Iran Abreu MENDES; Marcos Fabrício Ferreira PEREIRA PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p550-575.id1461 ISSN 1011-2251
SH Education
2023 Artigo em periódico
Sobre escritas ideográficas dinâmicas da história da Matemática Iran Abreu MENDES Revista de Matemática; Ensino e Cultura DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n44.pe2023011.id515 ISSN 1980-3141
SH Education
2023 Artigo em periódico
Relações entre Tecnologias e História da Matemática para o Ensino Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO Revista de Matemática; Ensino e Cultura DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n44.pe2023001.id504 ISSN 1980-3141
SH Education
2023 Artigo em periódico
História como um agente cognitivo de aprendizagem matemática compreensiva Iran Abreu MENDES Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2023v25i1p329-355 ISSN 1983-3156
SH Education
2023 Artigo em periódico
O método didático de José Junquera Muné para o ensino de Matemática no primário Edilene Simões Costa Dos SANTOS; Iran Abreu MENDES REVISTA COCAR (ONLINE) ISSN 2237-0315
SH Education
2023 Artigo em periódico
Práticas socioculturais e aprendizagem da cultura Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online) DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n45.pe2023001.id540 ISSN 2675-1909
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Aportes interpretativos de narrativas míticas em busca de noções matemáticas primeiras para o ensino José Erildo Lopes JÚNIOR; Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS CoInspiração - Revista dos Professores que ensinam Matemática DOI 10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2023002 ISSN 2596-0172
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Práticas socioculturais investigadas no povo Kalunga e suas implicações para a formação de professores Kaled Sulaiman KHIDIR; Iran Abreu MENDES REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online) DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n45.pe2023007.id546 ISSN 2675-1909
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Remando contra a maré: Programa Escola da Terra; Radicalidade Pedagógica e Emancipação Zanete Almeida GUSMÃO; Iran Abreu MENDES; Salomão Antônio Mufarrege HAGE REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online) DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n45.pe2023013.id551 ISSN 2675-1909
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Descrição comentada sobre dissertações e teses em história e epistemologia da matemática orientadas por Ubiratan D?Ambrosio Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2447-6447
SH History and Philosophy of Science
2023 Artigo em periódico
Uma revisão do livro anacronismos na história da matemática: ensaios sobre a interpretação histórica de textos matemáticos Iran Abreu MENDES REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA DOI 10.47976/RBHM2023v23n4769-82 ISSN 1519-955X
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Uma revisão do livro: Ubiratan D?Ambrosio and mathematics education: trajectory; Legacy and Future Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP DOI 10.55928/ACERVO.2675-2646.2023.5.129 ISSN 2675-2646
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Atividades históricas com GeoGebra para explorar a representação geométrica do cone Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO REVISTA REAMEC DOI 10.26571/reamec.v11i1.16866 ISSN 2318-6674
PS General Mathematics
2023 Artigo em periódico
Grupos de pesquisa em história da Matemática: pensamento coletivos em comunidades de prática Iran Abreu MENDES REVEMOP DOI 10.33532/revemop.e202314 ISSN 2596-0245
SH History and Philosophy of Science
2023 Artigo em periódico
Grandezas e Medidas em Produtos Educacionais orientados pela História para Ensinar Matemática Iran Abreu MENDES; Marcos Paulo Santos MONTEIRO; Luis Andrés Castillo BRACHO CoInspiração - Revista dos Professores que ensinam Matemática DOI 10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2023011 ISSN 2596-0172
SH Accounting
2023 Artigo em periódico
Descrição comentada das pesquisas sobre História da Matemática e Tecnologias no Ensino de Matemática nos Anais do HTEM Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES Revista de Educação Matemática DOI 10.37001/remat25269062v20id478 ISSN 2526-9062
SH Accounting
2022 Capítulo de livro
Um itinerário docente entre o ser e o estar Iran Abreu MENDES Itinerários intelectuais entre o ser e o estar ISBN 9786555632446
SH Education
2023 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Das fluxões às derivadas: uma abordagem fundamentada na obra de Colin Maclaurin

XV Seminário Nacional de História da Matemática

Iran Abreu MENDES; Evanildo Costa SOARES

ISBN 2236-4102
2023 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

O desenvolvimento das equações diferenciais; desde o final do século XVII até meados do século XVIII

XV Seminário Nacional de História da Matemática

Anna Karla Silva Do NASCIMENTO; Iran Abreu MENDES

ISBN 2236-4102
2023 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Indícios históricos do conceito de variável na matemática grega

XV Seminário Nacional de História da Matemática

Luciana Bertoldi MACHADO; Iran Abreu MENDES

ISBN 2236-4102
2023 Trabalho em evento
SH Accounting

Um olhar para o uso de tecnologias digitais nos livros de minicursos do Seminário Nacional de História Da Matemática (2001-2021)

XV Seminário Nacional de História da Matemática

Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Luis Andrés Castillo BRACHO; Iran Abreu MENDES

ISBN 2236-4102
2023 Trabalho em evento
SH Education

História Social da Educação Matemática na Ibero-América

IX Congresso Iberoamericano de Educação Matemática

Fredy Enrique GONZÁLEZ; Iran Abreu MENDES; Luis Carlos ARBOLEDA

ISBN 9786580008230
2023 Artigo em periódico
SH Education

A coprodução de atividades para o ensino de matemática na formação inicial de professoras indígenas

REVISTA REAMEC

Cristiane Do Socorro Dos Santos NERY; Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2318-6674
2023 Artigo em periódico
SH Education

A difícil arte de ser professor indígena: o ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR

Cristiane Do Socorro Dos Santos NERY; Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2359-6856
2023 Artigo em periódico
SH Education

Relações entre Tecnologias e História nos Anais do Seminário Nacional de História da Matemática

REVISTA PRÁTICA DOCENTE

Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2526-2149
2023 Artigo em periódico
SH Education

Circulação de ideias matemáticas no arquivo da Escola Normal de Belém entre 1880 e 1910

PARADIGMA (MARACAY)

Iran Abreu MENDES; Marcos Fabrício Ferreira PEREIRA

DOI ISSN 1011-2251
2023 Artigo em periódico
SH Education

Sobre escritas ideográficas dinâmicas da história da Matemática

Revista de Matemática; Ensino e Cultura

Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 1980-3141
2023 Artigo em periódico
SH Education

Relações entre Tecnologias e História da Matemática para o Ensino

Revista de Matemática; Ensino e Cultura

Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO

DOI ISSN 1980-3141
2023 Artigo em periódico
SH Education

História como um agente cognitivo de aprendizagem matemática compreensiva

Educação Matemática Pesquisa

Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 1983-3156
2023 Artigo em periódico
SH Education

O método didático de José Junquera Muné para o ensino de Matemática no primário

REVISTA COCAR (ONLINE)

Edilene Simões Costa Dos SANTOS; Iran Abreu MENDES

ISSN 2237-0315
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Práticas socioculturais e aprendizagem da cultura

REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online)

Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS

DOI ISSN 2675-1909
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Aportes interpretativos de narrativas míticas em busca de noções matemáticas primeiras para o ensino

CoInspiração - Revista dos Professores que ensinam Matemática

José Erildo Lopes JÚNIOR; Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS

DOI ISSN 2596-0172
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Práticas socioculturais investigadas no povo Kalunga e suas implicações para a formação de professores

REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online)

Kaled Sulaiman KHIDIR; Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2675-1909
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Remando contra a maré: Programa Escola da Terra; Radicalidade Pedagógica e Emancipação

REMATEC. Revista de Matemática; Ensino e Cultura (online)

Zanete Almeida GUSMÃO; Iran Abreu MENDES; Salomão Antônio Mufarrege HAGE

DOI ISSN 2675-1909
2023 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Descrição comentada sobre dissertações e teses em história e epistemologia da matemática orientadas por Ubiratan D?Ambrosio

REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ

ISSN 2447-6447
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Uma revisão do livro anacronismos na história da matemática: ensaios sobre a interpretação histórica de textos matemáticos

REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 1519-955X
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Uma revisão do livro: Ubiratan D?Ambrosio and mathematics education: trajectory; Legacy and Future

ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP

Iran Abreu MENDES; Carlos Aldemir FARIAS

DOI ISSN 2675-2646
2023 Artigo em periódico
PS General Mathematics

Atividades históricas com GeoGebra para explorar a representação geométrica do cone

REVISTA REAMEC

Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES; Luis Andrés Castillo BRACHO

DOI ISSN 2318-6674
2023 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Grupos de pesquisa em história da Matemática: pensamento coletivos em comunidades de prática

REVEMOP

Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2596-0245
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Grandezas e Medidas em Produtos Educacionais orientados pela História para Ensinar Matemática

CoInspiração - Revista dos Professores que ensinam Matemática

Iran Abreu MENDES; Marcos Paulo Santos MONTEIRO; Luis Andrés Castillo BRACHO

DOI ISSN 2596-0172
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Descrição comentada das pesquisas sobre História da Matemática e Tecnologias no Ensino de Matemática nos Anais do HTEM

Revista de Educação Matemática

Luis Andrés Castillo BRACHO; Ivonne Coromoto Sánchez SÁNCHEZ; Iran Abreu MENDES

DOI ISSN 2526-9062
2022 Capítulo de livro
SH Education

Um itinerário docente entre o ser e o estar

Itinerários intelectuais entre o ser e o estar

Iran Abreu MENDES

ISBN 9786555632446