Iran Abreu Mendes

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 538

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Antonio MIGUEL		Ciências Humanas	Educação
Benedito Gonçalves EUGÊNIO		Ciências Humanas	Educação
Benjamim Cardoso Da Silva NETO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Carlos Aldemir Farias Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Henrique Barbosa GONÇALVES		Ciências Humanas	História
Circe Mary Silva Da Silva DYNNIKOV		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Rosana KRANZ		Ciências Humanas	Educação
Claudianny Amorim NORONHA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristina Lúcia Dias VAZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Dailson Evangelista COSTA		Ciências Humanas	Educação
Daise Lago Pereira SOUTO		Ciências Humanas	Educação
Edilene Simões Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Elenice De Souza Lodron ZUIN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Elisabete Zardo BÚRIGO		Ciências Humanas	Educação
Elisângela Aparecida Pereira De MELO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Gabriela Lucheze De Oliveira LOPES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Isabel Cristina Rodrigues De LUCENA		Ciências Humanas	Educação
Joao Cláudio Brandemberg QUARESMA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
John Andrew FOSSA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Ricardo E Souza MAFRA		Ciências Humanas	Educação
Josinalva Estacio MENEZES		Ciências Humanas	Educação
Juan Carlo Da Cruz SILVA		Ciências Humanas	Educação
Juliana MARTINS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Kaled Sulaiman KHIDIR		Ciências Humanas	Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO		Ciências Humanas	Educação
Márcia Maria Alves De ASSIS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Auxiliadora Lisboa Moreno PIRES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Da Conceição Xavier De ALMEIDA		Ciências Humanas	Filosofia
Maria Deusa Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Ines Sucupira STAMATTO		Ciências Humanas	Educação
Maria José Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Maria Lúcia Pessoa Chaves ROCHA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Miguel CHAQUIAM		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Natanael Freitas CABRAL		Ciências Humanas	Educação
Osvaldo Dos Santos BARROS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Paulo Cezar De FARIA		Ciências Humanas	Educação
Pedro Franco De SÁ		Ciências Humanas	Educação
Rafael José Alves Do Rego BARROS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Rafael Montoito TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Renato Borges GUERRA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Bozi FERRETE		Não informada	Não informada
Roseli Alves De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Salomao Antonio Mufarrej HAGE		Ciências Humanas	Educação
Sandra Terezinha URBANETZ		Ciências Humanas	Educação
Sergio Roberto NOBRE		Ciências Humanas	História
Tadeu Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Wagner Rodrigues VALENTE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	3	0	2	5	2	4	7	11	4	6	15	11	9	6	17	19	11	5	14	5	18	9	9	9	17	17	9	15	19	9	4	3
1207 · History and Philosophy of Science	0	2	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	2	1	2	1	0	0	0	0	1	0	3	2	3	1	2	3	14	10	17	1
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	1	0	1	0	1	1	1	0	2	3	3	3	4	1	0	1	0	2	6	0	0	2	4	2	2	2	2	2	3	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	15	4	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	2	0	0	1	1	0	0	0	1	1	1	0	0	1	2	0	4	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	1	0	1	1	1	0	1	2	0	0	2	0	2	1	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	3	0	0	1	0	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2609 · Logic	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1998	Trabalho em evento	Tendências atuais na Educação Matemática: Experiências e Perspectivas Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ISBN 85727309	SH Education
1998	Trabalho em evento	Atividades históricas para o ensino de trigonometria Iran Abreu MENDES XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ISBN 85727309	SH Education
1998	Trabalho em evento	Noções de Trigonometria através de atividades históricas Iran Abreu MENDES VI Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN CDU 37:51	SH Education
1998	Trabalho em evento	Ensino de Trigonometria através de atividades históricas: avaliação da proposta pelos professores Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA 50ª Reunião Anual da SBPC	SH Education
1998	Trabalho em evento	Articulação de Intercâmbio entre os pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ISBN 8572738966	SH Education
1997	Trabalho em evento	O uso de tópicos históricos da trigonometria como perspectiva metodológica no ensino de 2º grau Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA 2º Encontro Luso-brasileiro de História da Matemática / II Seminário Nacional de História da Matemática	SH Education
1997	Trabalho em evento	Noções básicas de trigonometria através de atividades históricas Iran Abreu MENDES Profmat 97	PS Mathematics (miscellaneous)
1997	Trabalho em evento	O uso de tópicos históricos da trigonometria como perspectiva metodológica no ensino de 2º grau Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA 2º Encontro Luso-brasileiro de História da Matemática / II Seminário Nacional de História da Matemática	SH Education
1996	Trabalho em evento	Attitudes Towards the History of Mathematics Iran Abreu MENDES 8º Congresso Internacional de Educação Matemática	SH History and Philosophy of Science
1996	Trabalho em evento	Conceptions and attitudes of mathematics teachers towards the history of mathematics as a pedagogical device Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA Deuxième Université d'Été Européenne sur histoire et epistémologie dans l'education mathématique / ICME - 8 satelitte meetng of the International Study Group on the Relations Between History and Padagogy of Mathematics ISBN 97290535	SH History and Philosophy of Science
1995	Trabalho em evento	A história da matemática como suporte metodológico para o ensino-aprendizagem da matemática em cursos de formação de professores Iran Abreu MENDES; LABO I Seminário Nacional de História da Matemática	SH Education
1995	Trabalho em evento	A modelagem como estratégia de ensino-aprendizagem da matemática em cursos de formação de professores Iran Abreu MENDES V Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Education
1995	Trabalho em evento	A modelagem como estratégia de ensino-aprendizagem da Matemática em cursos de formação de professores Iran Abreu MENDES V Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Education

1998 Trabalho em evento

SH Education

Tendências atuais na Educação Matemática: Experiências e Perspectivas

XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

ISBN 85727309

1998 Trabalho em evento

SH Education

Atividades históricas para o ensino de trigonometria

XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Iran Abreu MENDES

ISBN 85727309

1998 Trabalho em evento

SH Education

Noções de Trigonometria através de atividades históricas

VI Encontro Nacional de Educação Matemática

Iran Abreu MENDES

ISBN CDU 37:51

1998 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Trigonometria através de atividades históricas: avaliação da proposta pelos professores

50ª Reunião Anual da SBPC

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

1998 Trabalho em evento

SH Education

Articulação de Intercâmbio entre os pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste

XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

ISBN 8572738966

1997 Trabalho em evento

SH Education

O uso de tópicos históricos da trigonometria como perspectiva metodológica no ensino de 2º grau

2º Encontro Luso-brasileiro de História da Matemática / II Seminário Nacional de História da Matemática

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

1997 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Noções básicas de trigonometria através de atividades históricas

Profmat 97

Iran Abreu MENDES

1997 Trabalho em evento

SH Education

O uso de tópicos históricos da trigonometria como perspectiva metodológica no ensino de 2º grau

2º Encontro Luso-brasileiro de História da Matemática / II Seminário Nacional de História da Matemática

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

1996 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Attitudes Towards the History of Mathematics

8º Congresso Internacional de Educação Matemática

Iran Abreu MENDES

1996 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Conceptions and attitudes of mathematics teachers towards the history of mathematics as a pedagogical device

Deuxième Université d'Été Européenne sur histoire et epistémologie dans l'education mathématique / ICME - 8 satelitte meetng of the International Study Group on the Relations Between History and Padagogy of Mathematics

Iran Abreu MENDES; John Andrew FOSSA

ISBN 97290535

1995 Trabalho em evento

SH Education

A história da matemática como suporte metodológico para o ensino-aprendizagem da matemática em cursos de formação de professores

I Seminário Nacional de História da Matemática

Iran Abreu MENDES; LABO

1995 Trabalho em evento

SH Education

A modelagem como estratégia de ensino-aprendizagem da matemática em cursos de formação de professores

V Encontro Nacional de Educação Matemática

Iran Abreu MENDES

1995 Trabalho em evento

SH Education

A modelagem como estratégia de ensino-aprendizagem da Matemática em cursos de formação de professores

V Encontro Nacional de Educação Matemática

Iran Abreu MENDES