Iracema Campos Cusati

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 221

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Cavalcanti Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Camila Nicola Boeri Di DOMÊNICO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD		Ciências Humanas	Educação
Diego Felipe Dos Santos SILVA		Ciências da Saúde	Nutrição
Janaina Guimarães Da Fonseca E SILVA		Ciências Humanas	História
Luciano José VIANNA		Ciências Humanas	História
Lucília Batista Dantas PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Das Graças Gonçalves Vieira GUERRA		Ciências Humanas	Educação
Marianne Louise Marinho MENDES		Ciências da Saúde	Nutrição
Odair França De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Paulo César Marques De Andrade SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Raimunda Áurea Dias De SOUSA		Ciências Humanas	Geografia
Rita Di Cássia De Oliveira ANGELO		Ciências da Saúde	Medicina
Silvana Paulina De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Virginia Pereira Da Silva De AVILA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 23

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1999	2000	2001	2003	2005	2008	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	2	1	2	2	2	2	2	1	1	6	2	2	3	9	1	12	10	11	22	20	11	23	15	10
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	3	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	2	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	3	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2003	Trabalho em evento	Aprendendo a ensinar Matemática no exercício da docência: um estudo das fases inicial e final da carreira do professor. Iracema Campos CUSATI 1o. Seminário de Licenciaturas em Matemática	SH Education
2003	Trabalho em evento	A dinâmica das interações nos pequenos grupos e apropriação da escrita e leitura da linguagem matemática. Iracema Campos CUSATI XI Conferência Interamericana de Educação Matemática ISBN 857114141X	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Artigo em periódico	O Memorial: um instrumento de investigação do percurso de vida e do desenvolvimento profissional do professor. Iracema Campos CUSATI Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996) ISSN 1519-3322	SH Education
2001	Trabalho em evento	Formación de Professores Iracema Campos CUSATI III Simpósio de Edución Matemática	SH Education
2001	Trabalho em evento	Reconstruindo os conceitos geométricos com professores do ensino fundamental; através de composição e de decomposição de figuras. Iracema Campos CUSATI VII Encontro Nacional de Educação Matemática	SH Education
2001	Artigo em periódico	Matematizando com alunos e Professores Iracema Campos CUSATI Caderno de Educação Matemática	PS Computer Science (miscellaneous)
2001	Artigo em periódico	As representações dos Números Racionais: Frações e Decimais Iracema Campos CUSATI Caderno de Educação Matemática	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Capítulo de livro	Sistema de Numeração Decimal e Cálculo Mental. Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício: Guia de Estudo - Unidade 1 ISBN 372.19	PS Artificial Intelligence
2000	Capítulo de livro	Localização; Espaço e Forma. Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 3 ISBN 372.19	SH Education
2000	Capítulo de livro	Operações com Números Naturais Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 2 ISBN 372.19	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Capítulo de livro	Espaço; Formas e Medidas. Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 8 ISBN 372.19	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Capítulo de livro	Medindo áreas e perímetros - as principais unidades de medida e sua utilização no contexto social Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 2 ISBN 372.19	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Capítulo de livro	O Teorema de Pitágoras e suas aplicações Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 7 ISBN 372.19	SH Philosophy
2000	Trabalho em evento	Educación Matemática en la Formación de Professores Iracema Campos CUSATI II Simpósio de Edución Matemática	SH Education
1999	Capítulo de livro	Comparando Grandezes Físicas e Geométricas Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 6 ISBN 372.19	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
1999	Capítulo de livro	Congruência e Semelhança de Polígonos Iracema Campos CUSATI Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 7 ISBN 372.19	SH Neuropsychology and Physiological Psychology
1999	Artigo em periódico	Revisitando alguns Estudos. . . Buscando compreender como se constrói o Saber Docente do Professor de Matemática Iracema Campos CUSATI EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996) ISSN 1519-3322	SH Education
1997	Artigo em periódico	Educação Matemática e Formação de Professores: um desafio Iracema Campos CUSATI Caderno de Educação	SH Education
1997	Artigo em periódico	Repensando a Formação de Professores de Matemática Iracema Campos CUSATI PRESENÇA PEDAGOGICA ISSN 1413-1862	SH Education
1996	Trabalho em evento	A Geometria contribuindo para despertar o interesse pelo conteúdo de Matemática na 7a. série - É possível? Iracema Campos CUSATI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores	SH Education
1995	Trabalho em evento	Em busca de um ensino diferenciado de Matemática Iracema Campos CUSATI Formação de Professores: Tendências Atuais	SH Education

2003 Trabalho em evento

SH Education

Aprendendo a ensinar Matemática no exercício da docência: um estudo das fases inicial e final da carreira do professor.

1o. Seminário de Licenciaturas em Matemática

Iracema Campos CUSATI

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A dinâmica das interações nos pequenos grupos e apropriação da escrita e leitura da linguagem matemática.

XI Conferência Interamericana de Educação Matemática

Iracema Campos CUSATI

ISBN 857114141X

2003 Artigo em periódico

SH Education

O Memorial: um instrumento de investigação do percurso de vida e do desenvolvimento profissional do professor.

Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996)

Iracema Campos CUSATI

ISSN 1519-3322

2001 Trabalho em evento

SH Education

Formación de Professores

III Simpósio de Edución Matemática

Iracema Campos CUSATI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Reconstruindo os conceitos geométricos com professores do ensino fundamental; através de composição e de decomposição de figuras.

VII Encontro Nacional de Educação Matemática

Iracema Campos CUSATI

2001 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Matematizando com alunos e Professores

Caderno de Educação Matemática

Iracema Campos CUSATI

2001 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

As representações dos Números Racionais: Frações e Decimais

Caderno de Educação Matemática

Iracema Campos CUSATI

2000 Capítulo de livro

PS Artificial Intelligence

Sistema de Numeração Decimal e Cálculo Mental.

Programa de Formação de Professores em Exercício: Guia de Estudo - Unidade 1

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Capítulo de livro

SH Education

Localização; Espaço e Forma.

Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 3

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Operações com Números Naturais

Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 2

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Espaço; Formas e Medidas.

Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 8

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Medindo áreas e perímetros - as principais unidades de medida e sua utilização no contexto social

Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 2

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Capítulo de livro

SH Philosophy

O Teorema de Pitágoras e suas aplicações

Programa de Formação de Professores em Exercício - Guia de Estudo - Unidade 7

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

2000 Trabalho em evento

SH Education

Educación Matemática en la Formación de Professores

II Simpósio de Edución Matemática

Iracema Campos CUSATI

1999 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Comparando Grandezes Físicas e Geométricas

Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 6

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

1999 Capítulo de livro

SH Neuropsychology and Physiological Psychology

Congruência e Semelhança de Polígonos

Programa de Formação de Professores em Exercício - Unidade 7

Iracema Campos CUSATI

ISBN 372.19

1999 Artigo em periódico

SH Education

Revisitando alguns Estudos. . . Buscando compreender como se constrói o Saber Docente do Professor de Matemática

EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996)

Iracema Campos CUSATI

ISSN 1519-3322

1997 Artigo em periódico

SH Education

Educação Matemática e Formação de Professores: um desafio

Caderno de Educação

Iracema Campos CUSATI

1997 Artigo em periódico

SH Education

Repensando a Formação de Professores de Matemática

PRESENÇA PEDAGOGICA

Iracema Campos CUSATI

ISSN 1413-1862

1996 Trabalho em evento

SH Education

A Geometria contribuindo para despertar o interesse pelo conteúdo de Matemática na 7a. série - É possível?

Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores

Iracema Campos CUSATI

1995 Trabalho em evento

SH Education

Em busca de um ensino diferenciado de Matemática

Formação de Professores: Tendências Atuais

Iracema Campos CUSATI