CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEITOS E POSSIBILIDADES PRÁTICAS

VII Congresso Brasileiro de Alfabetização

Camila Braz De OLIVEIRA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

PROGRAMA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE AÇÕES POLÍTICAS E PONDERAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS

VII Congresso Brasileiro de Alfabetização

Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Renata Junqueira De SOUZA; Josiele Vita Da Silva TAVARES

Formação literária docente: percepções a partir da leitura e da contação de histórias na educação infantil

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Cláudia Roquini NASCIMENTO; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA E SABERES VIVENCIADOS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

EDUCAÇÃO EM ANÁLISE

Joselma SILVA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

ESCRITA ORTOGRÁFICA: UM ESTUDO A PARTIR DAS DIFICULDADES DE APREENSÃO DO SISTEMA DE ESCRITA

Educação em FOCO

Luciane Vasconcelos RODRIGUES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Formação do alfabetizador e ensino da língua portuguesa: o agir pelo discurso de Magda Soares

EDUCAÇÃO E PESQUISA

Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Práticas de mediação literária na educação infantil

Signo

Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Larissa De Carvalho COSTA

DO DIAGNÓSTICO À INTERVENÇÃO: PRÁTICAS DE ESCRITA COM FOCO NAS REGULARIDADES ORTOGRÁFICASDO?R?

Cadernos para o Professor

Luciane Vasconcelos RODRIGUES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Formação Literária e Literacia visual: uma análise da obra ?O barco dos sonhos? de Rogério Coelho

REVISTA COCAR (ONLINE)

Ludmila Magalhães NAVES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

PRODUÇÃO DE TEXTOS: ASPECTOS ESTRUTURAIS E DISCURSIVOS NA ESCRITA DIAGNÓSTICA

Pensares em revista

Maisa Maria COSTA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Mediação literária e formação de leitores: um olhar para 'A parte que falta'; de Shel Silverstein

INTERACCOES

Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Nathália Andrade KARPINSKI

Leitura literária na Educação Infantil: dos documentos oficiais às práticas educativas

Educação e Políticas em Debate

Andreia Borges De Oliveira CARVALHO; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Círculos de leitura na escola: da mediação à formação do leitor literárioReading circles in school: from mediation to the formation of the literary readerCírculos de lectura en la escuela: de la mediación a la formación del lector literario

ENTRETEXTOS (UEL)

Núbia Turlália Mota De OLIVEIRA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A MEDIAÇÃO LITERÁRIA: ENTRE IDEALIZAÇÃO; PERSISTÊNCIA E RESISTÊNCIA CULTURAL

REVISTA DE ESTUDOS DE CULTURA

Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Rute Dos Santos RODRIGUES

COMPREENSÃO E PERCEPÇÃO DA LEITURA E AFETIVIDADE DESDE O OLHAR DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Educação em movimento: saberes que transformam

Mayra Alejandra Contreras MADRIGAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

PRÁTICA EDUCATIVA E A FORMAÇÃO DOCENTE EM DIÁLOGO COM OS DOCUMENTOS OFICIAIS

Pesquisas em Educação e Formação de Professores: Múltiplos Olhares

Ellen Maira De Ancantara LAUDARES; Patrícia Peixoto Carneiro VIEGAS; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL

PROJETO ?LER E RELER?: ROTAS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS

Educação em movimento: saberes que transformam

Joselma SILVA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Linguagem Oral e Escrita - Caderno Didático

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Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Educação em movimento: saberes que transformam

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Ludmila Magalhães NAVES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL

O USO DA LOUSA DIGITAL NA ALFABETIZAÇÃO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Anais do II Seminário AlfaRede

Angélica Souza MARANHA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

PRÁTICAS LITERÁRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROMOVENDO A FORMAÇÃO LITERÁRIA COM METODOLOGIAS ATIVAS

II AlfaRede

Samara Maria FERNANDES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

ESCRITA ALFABÉTICA: UM ESTUDO ACERCA DAS DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS NA ALFABETIZAÇÃO

II AlfaRede

Luciane Vasconcelos RODRIGUES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Explorando a literatura digital: capacitação de professores e impacto na educação do sec XXI

II Congresso Internacional LitDigBR e VII Encontro da Red Lit e Lat

Josiele Vita Da Silva TAVARES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

MEDIAÇÃO LITERÁRIA EM ESTRATÉGIAS DE LEITURA DE TEXTOS IMPRESSOS E DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil mudanças em movimento

Josiele Vita Da Silva TAVARES; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART

Linguagem matemática e língua materna: aproximação para uma aprendizagem significativa

Congresso da Pós-Graduação da UFLA

Bernadete Aparecida De Oliveira MOTA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART