Helenise Sangoi Antunes

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 520

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Luisa Borba GEDIEL		Ciências Humanas	Antropologia
Ana Luiza Ruschel NUNES		Linguística, Letras e Artes	Artes
Andréia Jaqueline DEVALLE		Ciências Humanas	Educação
Andréia MORÉS		Ciências Humanas	Educação
Ane Carine MEURER		Ciências Humanas	Educação
Cancionila Janzkovski CARDOSO		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Ribeiro BELLOCHIO		Ciências Humanas	Educação
Débora Ortiz De LEÃO		Ciências Humanas	Educação
Fernanda De Camargo MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Graziela Escandiel De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Josiane Pozzatti Dal FORNO		Ciências Humanas	Educação
Karina KLINKE		Ciências Humanas	História
Leandra Anversa FIOREZE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN		Ciências Humanas	Psicologia
Luiz Marcelo De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Elizabeth Barros De BARROS		Ciências Humanas	Psicologia
Micheli Bordoli AMESTOY		Não informada	Não informada
Valdo Hermes De Lima BARCELOS		Ciências Humanas	Educação
Valeska Maria Fortes De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Vantoir Roberto BRANCHER		Ciências Humanas	Educação
Zoraia Aguiar BITTENCOURT		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 47

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	1	4	4	4	6	9	8	7	46	17	30	47	29	27	39	26	18	10	12	9	11	4	5	5	9	14	3	10	3	1	14	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	3	0	0	1	0	5	3	1	0	1	3	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	2	1	1	1	2	2	1	2	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	1	0	9	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3501 · Dentistry (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2216 · Architecture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2009	Trabalho em evento	Narrativas e memórias de alfabetização: um estudo sobre as cartilhas de alfabetização nas escolas rurais de Santa Maria Amilton Sangoi ANTUNES; Helenise Sangoi ANTUNES; Cinthia Cardona ÁVILA; Thaís Borges MARCHI IX Congresso Nacional de Educação e III Encontro Sul-Brasileiro de Psicopedagogia	SH Education
2009	Trabalho em evento	Escola que protege e formação de professores a política da Secad/MEC para a proteção à infância Helenise Sangoi ANTUNES II Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege	SH Education
2009	Trabalho em evento	Violência contra crianças e : um olhar sobre a formação de professores Helenise Sangoi ANTUNES I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege ISSN 217558409	SH Education
2009	Trabalho em evento	Violência contra crianças: um olhar sobre a formação de professores Helenise Sangoi ANTUNES II Curso de Profissionais da Educação: A Escola que Protege ISBN 21758409	SH Education
2009	Trabalho em evento	Escola que Protege e formação de professores: a política da SECAD/MEC para a proteção á infância Helenise Sangoi ANTUNES II Curso de Profissionais da Educação: A Escola que Protege ISBN 21758409	SH Education
2009	Trabalho em evento	Violência contra crianças: um olhar sobre a formação de professores Helenise Sangoi ANTUNES II Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege ISBN 21758409	SH Education
2009	Trabalho em evento	LABORATÓRIO DE ALFABETIZAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E DE PRÁTICAS COM LEITURA E ESCRITA Helenise Sangoi ANTUNES III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653) ISBN 21767653	SH Education
2009	Trabalho em evento	SER SUJEITO; SER PROFESSOR: A BUSCA DA IDENTIDADE DOCENTE ATRAVÉS DO PROFISSIONAL REFLEXIVO CRÍTICO Helenise Sangoi ANTUNES III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653) ISBN 21767653	SH Education
2009	Trabalho em evento	ALFABETIZAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: VISÕES INTEGRADORAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM Helenise Sangoi ANTUNES; Flávia Patricia ALBIERO; Mariane BOLZAN III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653) ISBN 21767653	SH Education
2009	Trabalho em evento	PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: EM BUSCA DE MEMÓRIAS E CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E LUDICIDADE Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653) ISBN 21767653	SH Education
2009	Artigo em periódico	FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA Helenise Sangoi ANTUNES Travessias (UNIOESTE. Online) ISSN 1982-5935	SH Education
2009	Artigo em periódico	Repensando a Formação de Professores: o processo construtivo de tornar-se professor Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS P@rtes (São Paulo) ISSN 1678-8419	SH Education
2009	Artigo em periódico	Conceitos e concepções paradigmáticas frente à ludicidade na infância Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS P@rtes (São Paulo) ISSN 1678-8419	SH Language and Linguistics
2009	Artigo em periódico	AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL AO LONGO DO TEMPO: LUDICIDADE EM QUESTÃO (ISSN 1809-3108) Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS Revista Didática Sistêmica ISSN 1809-3108	SH Education
2009	Artigo em periódico	A CONSTITUIÇÃO DE GRUPOS DE PESQUISA E A FIGURA FEMININA: A TRAJETÓRIA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO INICIAL; CONTINUADA E ALFABETIZAÇÃO (GEPFICA) NO CENÁRIO SOCIAL Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS Travessias (UNIOESTE. Online) ISSN 1982-5935	SH Education
2008	Capítulo de livro	Maria Elena Guerra:processos formativos e ciclo de vida de uma professora alfabetizadora Helenise Sangoi ANTUNES; Elinara Leslei FELLER Educadores sul-riograndenses: muita vida nas histórias de vida ISBN 9788574308036	SH Education
2008	Capítulo de livro	Marli Terezinha Schimitt: a história de vida de uma alfabetizadora cega e a superação do instituído Helenise Sangoi ANTUNES; Biviane Moro De OLIVEIRA Educadores sul-rio-grandenses: muita vida nas histórias de vida ISBN 9788574308036	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação Inicial de Professores: possibilidades de Fortalecimento da Reflexão e da autonomia no processo formativo Helenise Sangoi ANTUNES XIV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788574307343	SH Education
2008	Trabalho em evento	Alfabetizadoras:um olhar sobre as memórias de ensinar e aprender(ISBN 9788574307343) Helenise Sangoi ANTUNES XIV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788574307	SH Education
2008	Trabalho em evento	As lembranças e uma alfabetizadora cega: um olhar para as representações sociais construídas ao longo de uma trajetória de vida (ISBN 978857696040-9\\\\\0 Helenise Sangoi ANTUNES; Biviane Moro De OLIVEIRA VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul ISBN 9788576960409	SH Education
2008	Trabalho em evento	As lembranças escolares das alfabetizadoras: reflexões sobre a docência (ISBN-978-85-7696-040-9) Helenise Sangoi ANTUNES VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEDSUL ISBN 9788576960409	SH Education
2008	Trabalho em evento	Como nos tornamos professores? uma experiência acerca dos processos de formação com alunos do curso de Geografia - UFSM (ISSN 19806744) Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente ISBN 19806744	SH Education
2008	Trabalho em evento	Docência no ensino superior: um estudo de caso do curso de Arquitetura e Urbanismo Helenise Sangoi ANTUNES; Amilton Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS; Marcos Alberto Oss VAGHETTI VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente ISBN 19806744	SH Education
2008	Trabalho em evento	Formação inicial de professores: reflexões sobre a elaboração da proposta de estágio-ISBN-19806744 Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS; Jamily Charão VARGAS VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente ISBN 19806744	SH Education
2008	Trabalho em evento	A história da formação de duas professoras alfabetizadoras: investigando os saberes que elas possuem sobre o alfabetizador e o letrar (ISSN 19806744) Helenise Sangoi ANTUNES; Sharlene Marins COSTA VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente ISBN 19806744	SH Education

2009 Trabalho em evento

SH Education

Narrativas e memórias de alfabetização: um estudo sobre as cartilhas de alfabetização nas escolas rurais de Santa Maria

IX Congresso Nacional de Educação e III Encontro Sul-Brasileiro de Psicopedagogia

Amilton Sangoi ANTUNES; Helenise Sangoi ANTUNES; Cinthia Cardona ÁVILA; Thaís Borges MARCHI

2009 Trabalho em evento

SH Education

Escola que protege e formação de professores a política da Secad/MEC para a proteção à infância

II Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege

Helenise Sangoi ANTUNES

2009 Trabalho em evento

SH Education

Violência contra crianças e : um olhar sobre a formação de professores

I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege ISSN 217558409

Helenise Sangoi ANTUNES

2009 Trabalho em evento

SH Education

Violência contra crianças: um olhar sobre a formação de professores

II Curso de Profissionais da Educação: A Escola que Protege

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 21758409

2009 Trabalho em evento

SH Education

Escola que Protege e formação de professores: a política da SECAD/MEC para a proteção á infância

II Curso de Profissionais da Educação: A Escola que Protege

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 21758409

2009 Trabalho em evento

SH Education

Violência contra crianças: um olhar sobre a formação de professores

II Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 21758409

2009 Trabalho em evento

SH Education

LABORATÓRIO DE ALFABETIZAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E DE PRÁTICAS COM LEITURA E ESCRITA

III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653)

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 21767653

2009 Trabalho em evento

SH Education

SER SUJEITO; SER PROFESSOR: A BUSCA DA IDENTIDADE DOCENTE ATRAVÉS DO PROFISSIONAL REFLEXIVO CRÍTICO

III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653)

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 21767653

2009 Trabalho em evento

SH Education

ALFABETIZAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: VISÕES INTEGRADORAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM

III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653)

Helenise Sangoi ANTUNES; Flávia Patricia ALBIERO; Mariane BOLZAN

ISBN 21767653

2009 Trabalho em evento

SH Education

PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: EM BUSCA DE MEMÓRIAS E CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E LUDICIDADE

III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO (ISSN 21767653)

Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS

ISBN 21767653

2009 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA

Travessias (UNIOESTE. Online)

Helenise Sangoi ANTUNES

ISSN 1982-5935

2009 Artigo em periódico

SH Education

Repensando a Formação de Professores: o processo construtivo de tornar-se professor

P@rtes (São Paulo)

Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS

ISSN 1678-8419

2009 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Conceitos e concepções paradigmáticas frente à ludicidade na infância

P@rtes (São Paulo)

Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS

ISSN 1678-8419

2009 Artigo em periódico

SH Education

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL AO LONGO DO TEMPO: LUDICIDADE EM QUESTÃO (ISSN 1809-3108)

Revista Didática Sistêmica

Helenise Sangoi ANTUNES; Jamily Charão VARGAS

ISSN 1809-3108

2009 Artigo em periódico

SH Education

A CONSTITUIÇÃO DE GRUPOS DE PESQUISA E A FIGURA FEMININA: A TRAJETÓRIA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO INICIAL; CONTINUADA E ALFABETIZAÇÃO (GEPFICA) NO CENÁRIO SOCIAL

Travessias (UNIOESTE. Online)

Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS

ISSN 1982-5935

2008 Capítulo de livro

SH Education

Maria Elena Guerra:processos formativos e ciclo de vida de uma professora alfabetizadora

Educadores sul-riograndenses: muita vida nas histórias de vida

Helenise Sangoi ANTUNES; Elinara Leslei FELLER

ISBN 9788574308036

2008 Capítulo de livro

SH Education

Marli Terezinha Schimitt: a história de vida de uma alfabetizadora cega e a superação do instituído

Educadores sul-rio-grandenses: muita vida nas histórias de vida

Helenise Sangoi ANTUNES; Biviane Moro De OLIVEIRA

ISBN 9788574308036

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação Inicial de Professores: possibilidades de Fortalecimento da Reflexão e da autonomia no processo formativo

XIV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 9788574307343

2008 Trabalho em evento

SH Education

Alfabetizadoras:um olhar sobre as memórias de ensinar e aprender(ISBN 9788574307343)

XIV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 9788574307

2008 Trabalho em evento

SH Education

As lembranças e uma alfabetizadora cega: um olhar para as representações sociais construídas ao longo de uma trajetória de vida (ISBN 978857696040-9\\\\\0

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul

Helenise Sangoi ANTUNES; Biviane Moro De OLIVEIRA

ISBN 9788576960409

2008 Trabalho em evento

SH Education

As lembranças escolares das alfabetizadoras: reflexões sobre a docência (ISBN-978-85-7696-040-9)

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEDSUL

Helenise Sangoi ANTUNES

ISBN 9788576960409

2008 Trabalho em evento

SH Education

Como nos tornamos professores? uma experiência acerca dos processos de formação com alunos do curso de Geografia - UFSM (ISSN 19806744)

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente

Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS

ISBN 19806744

2008 Trabalho em evento

SH Education

Docência no ensino superior: um estudo de caso do curso de Arquitetura e Urbanismo

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente

Helenise Sangoi ANTUNES; Amilton Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS; Marcos Alberto Oss VAGHETTI

ISBN 19806744

2008 Trabalho em evento

SH Education

Formação inicial de professores: reflexões sobre a elaboração da proposta de estágio-ISBN-19806744

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente

Helenise Sangoi ANTUNES; Graziela Franceschet FARIAS; Jamily Charão VARGAS

ISBN 19806744

2008 Trabalho em evento

SH Education

A história da formação de duas professoras alfabetizadoras: investigando os saberes que elas possuem sobre o alfabetizador e o letrar (ISSN 19806744)

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente

Helenise Sangoi ANTUNES; Sharlene Marins COSTA

ISBN 19806744