Grace Zaggia Utimura

Dados pessoais

Publicações

Total: 41

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Edda CURI Ciências Exatas e da Terra Matemática
Erica Marlucia Leite PAGANI Ciências Humanas Educação
Priscila Bernardo MARTINS Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2013201420152016201720182020202120222023202420252026
3304 · Education10234120421032
2604 · Applied Mathematics0101000000010
1203 · Language and Linguistics0000000000010
2608 · Geometry and Topology0000000001000
2613 · Statistics and Probability0000000000100
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000100000
41 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Livro
Estudo de Aula (Lesson Study) na Educação Infantil: aprendizagens profissionais Grace Zaggia UTIMURA — DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-672-2 ISBN 9788572216722
SH Education
2026 Artigo em periódico
Estudo de Aula (Lesson Study): o pensamento geométrico de crianças da Educação InfantilLesson Study: the geometric thinking of early childhood childrenEstudio de Clase (Lesson Study): el pensamiento geométrico de niños de Educación Infantil Ribeiro RENATA; Grace Zaggia UTIMURA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v17n4a17 ISSN 2179-426X
SH Education
2025 Capítulo de livro
A Matemática e a Literatura Infantil nos três primeiros anos do Ensino Fundamental do município de São Paulo Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: problematizações de práticas de ensino e de pesquisa ISBN 9786580008681
SH Education
2025 Capítulo de livro
A resolução de problemas no contexto educacional: uma visão transdisciplinar Sandra Aparecida FUGA; Grace Zaggia UTIMURA Diálogos do Ensino de Matemática: tecnologias digitais (TD); educação matemática e políticas públicas educacionais ISBN 9788554676407
SH Education
2025 Livro
Vertentes da Literatura Infantil no Ensino e na Aprendizagem de Matemática Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA — DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-428-5 ISBN 9788572214285
SH Education
2025 Trabalho em evento
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPINAR Sandra Aparecida FUGA; Grace Zaggia UTIMURA V Seminário Nacional de Linguagem e Ed via Eventos PUC - SP ISBN 978-65-272-20
SH Language and Linguistics
2025 Artigo em periódico
A APRENDIZAGEM DAS CÔNICAS E A DEDUÇÃO DE SUAS EQUAÇÕES ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO Mário Barbosa Da SILVA; Érica Marlucia Leite PAGANI; Grace Zaggia UTIMURA VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 2176-4603
PS Applied Mathematics
2024 Capítulo de livro
Contribuições Para o Desenvolvimento do Pensamento Geométrico: Análise de Documentos Curriculares Com Foco nas Figuras Geométricas Espaciais nos Anos Iniciais Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Edda CURI; Grace Zaggia UTIMURA CURRÍCULO; ENSINO; AVALIAÇÃO e FORMAÇÃO DE PROFESSORES que ensinam Matemática na Educação Básica DOI 10.48209/978-65-84959-72-5 ISBN 9786584959729
SH Education
2024 Capítulo de livro
Lesson study (estudo de aula) com uma turma de 2º ano: a escrita e a leitura dos números Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI CURRÍCULO; ENSINO; AVALIAÇÃO e FORMAÇÃO DE PROFESSORES que ensinam Matemática na Educação Básica DOI 10.48209/978-65-84959-72-H ISBN 9786584959729
SH Education
2024 Capítulo de livro
A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA Ensino de Ciências e Matemática: ações e desafios DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-217-5 ISBN 9788572212175
SH Education
2024 Capítulo de livro
LESSON STUDY (ESTUDO DE AULA) COM UM GRUPO DE PROFESSORES DE ESPÍRITO SANTO DO PINHAL QUE LECIONAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA Ensino de Ciências e Matemática: ações e desafios DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-217-5 ISBN 9788572212175
SH Education
2024 Capítulo de livro
Espaço Não Formal de Aprendizagem ? Sequência Didática: Simetria da Reflexão Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA Além da sala de aula: propostas de ensino em espaços não formais de aprendizagem multidisciplinar DOI 10.46550/978-65-5397-199-8 ISBN 9786553971
SH Education
2024 Capítulo de livro
O ENSINO DE ESTATÍSTICA EM UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA Adriana Maiate ROSENDO; Sidney Silva SANTOS; Alan Nascimento Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA Além da sala de aula [recurso eletrônico] : propostas de ensino em espaços não formais de aprendizagem multidisciplinar DOI 10.46550/978-65-5397-199-8 ISBN 9786553971998
PS Statistics and Probability
2024 Trabalho em evento
LESSON STUDY (ESTUDO DE AULA) E UM GRUPO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA 3º Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa ISBN 978-65-272-06
SH Education
2024 Trabalho em evento
Indícios de Colaboração Profissional Docente Evidenciados em Pesquisas do Grupo CCPPM que utilizaram o Estudo de Aula Katia Christina De Oliveira SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias ISBN 978-65-272-09
SH Education
2024 Trabalho em evento
Uma investigação em um grupo de trabalho que cita aspectos da Educação Inclusiva no Brasil Alan Nascimento Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias ISBN 978-65-272-09
SH Education
2024 Trabalho em evento
O uso do Estudo de Aula com um grupo de professores que atua na Educação Infantil Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias
SH Education
2024 Trabalho em evento
Ciclo de Alfabetização: o ensino de Matemática e a literatura infantil Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias ISBN 978-65-272-09
SH Education
2023 Trabalho em evento
O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM DOCUMENTOS E MATERIAIS INSTITUCIONAIS DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO NO PERÍODO DE 2019 A 2022. Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Edda CURI; Grace Zaggia UTIMURA XV EPEM Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 9786527206019
PS Geometry and Topology
2023 Trabalho em evento
Contribuições da formação continuada em Matemática para um grupo de profissionais que atua nos Anos Iniciais Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI XVI CIAEM; Lima; Peru ISBN 978-9945-18-
SH Education
2023 Trabalho em evento
Contribuições do Lesson Study (Estudo de Aula) para o desenvolvimento profissional de um grupo de formadores de professores que atua no Ensino Fundamental Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI; Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Osmir Santos MACEDO II Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática - SILSEM ISBN 978-65-5019-
SH Education
2022 Capítulo de livro
Memórias e trajetórias de professores e formadores que participaram de um Projeto de Pesquisa envolvendo a metodologia Lesson Study (Estudos de Aula) no Ensino de Matemática Bianca Freire Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA; Martha Lucia BRAG; Gabriella Tierno BORG; Osmir Santos MACEDO et al Memórias e trajetórias de professores e formadores que participaram de um Projeto de Pesquisa envolvendo a metodologia Lesson Study (Estudos de Aula) no Ensino de Matemática ISBN 9786589475354
SH Education
2022 Trabalho em evento
O ensino de Geometria em documentos e materiais curriculares dos anos iniciais da Secretaria Estadual de São Paulo Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Curi EDDA; Grace Zaggia UTIMURA Congresso Internacional Movimentos Docentes e do Colóquio FORPIBID RP
SH Education
2022 Artigo em periódico
Processo formativo envolvendo professoras dos Anos Iniciais que ensinam Matemática e uma coordenadora pedagógica no contexto da pandemia de Covid-19 Grace Zaggia UTIMURA; Curi EDDA Educação Matemática Debate DOI 10.46551/emd.v6n12aXX ISSN 2526-6136
SH Education
2022 Artigo em periódico
Currículos de Matemática dos Anos Iniciais de Cinco Regiões Brasileiras Organizados a partir da Base Nacional Comum Curricular Curi EDDA; Bernardo Martins PRISCILA; De Souza Borelli SUZETE; Alencar Edvonete Souza DE; Alves Antonio Mauricio MEDEIROS et al EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO) DOI 10.37001/emr.v27i77.3176 ISSN 1517-3941
SH Education
2026 Livro
SH Education

Estudo de Aula (Lesson Study) na Educação Infantil: aprendizagens profissionais

—

Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9788572216722
2026 Artigo em periódico
SH Education

Estudo de Aula (Lesson Study): o pensamento geométrico de crianças da Educação InfantilLesson Study: the geometric thinking of early childhood childrenEstudio de Clase (Lesson Study): el pensamiento geométrico de niños de Educación Infantil

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Ribeiro RENATA; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISSN 2179-426X
2025 Capítulo de livro
SH Education

A Matemática e a Literatura Infantil nos três primeiros anos do Ensino Fundamental do município de São Paulo

Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: problematizações de práticas de ensino e de pesquisa

Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 9786580008681
2025 Capítulo de livro
SH Education

A resolução de problemas no contexto educacional: uma visão transdisciplinar

Diálogos do Ensino de Matemática: tecnologias digitais (TD); educação matemática e políticas públicas educacionais

Sandra Aparecida FUGA; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 9788554676407
2025 Livro
SH Education

Vertentes da Literatura Infantil no Ensino e na Aprendizagem de Matemática

—

Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9788572214285
2025 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPINAR

V Seminário Nacional de Linguagem e Ed via Eventos PUC - SP

Sandra Aparecida FUGA; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 978-65-272-20
2025 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

A APRENDIZAGEM DAS CÔNICAS E A DEDUÇÃO DE SUAS EQUAÇÕES ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Mário Barbosa Da SILVA; Érica Marlucia Leite PAGANI; Grace Zaggia UTIMURA

ISSN 2176-4603
2024 Capítulo de livro
SH Education

Contribuições Para o Desenvolvimento do Pensamento Geométrico: Análise de Documentos Curriculares Com Foco nas Figuras Geométricas Espaciais nos Anos Iniciais

CURRÍCULO; ENSINO; AVALIAÇÃO e FORMAÇÃO DE PROFESSORES que ensinam Matemática na Educação Básica

Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Edda CURI; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9786584959729
2024 Capítulo de livro
SH Education

Lesson study (estudo de aula) com uma turma de 2º ano: a escrita e a leitura dos números

CURRÍCULO; ENSINO; AVALIAÇÃO e FORMAÇÃO DE PROFESSORES que ensinam Matemática na Educação Básica

Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI

DOI ISBN 9786584959729
2024 Capítulo de livro
SH Education

A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Ensino de Ciências e Matemática: ações e desafios

Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9788572212175
2024 Capítulo de livro
SH Education

LESSON STUDY (ESTUDO DE AULA) COM UM GRUPO DE PROFESSORES DE ESPÍRITO SANTO DO PINHAL QUE LECIONAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ensino de Ciências e Matemática: ações e desafios

Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9788572212175
2024 Capítulo de livro
SH Education

Espaço Não Formal de Aprendizagem ? Sequência Didática: Simetria da Reflexão

Além da sala de aula: propostas de ensino em espaços não formais de aprendizagem multidisciplinar

Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9786553971
2024 Capítulo de livro
PS Statistics and Probability

O ENSINO DE ESTATÍSTICA EM UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA

Além da sala de aula [recurso eletrônico] : propostas de ensino em espaços não formais de aprendizagem multidisciplinar

Adriana Maiate ROSENDO; Sidney Silva SANTOS; Alan Nascimento Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA

DOI ISBN 9786553971998
2024 Trabalho em evento
SH Education

LESSON STUDY (ESTUDO DE AULA) E UM GRUPO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

3º Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa

Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 978-65-272-06
2024 Trabalho em evento
SH Education

Indícios de Colaboração Profissional Docente Evidenciados em Pesquisas do Grupo CCPPM que utilizaram o Estudo de Aula

II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias

Katia Christina De Oliveira SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 978-65-272-09
2024 Trabalho em evento
SH Education

Uma investigação em um grupo de trabalho que cita aspectos da Educação Inclusiva no Brasil

II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias

Alan Nascimento Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 978-65-272-09
2024 Trabalho em evento
SH Education

O uso do Estudo de Aula com um grupo de professores que atua na Educação Infantil

II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias

Renata RIBEIRO; Grace Zaggia UTIMURA

2024 Trabalho em evento
SH Education

Ciclo de Alfabetização: o ensino de Matemática e a literatura infantil

II Secimat Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática Formação e Tecnologias

Michele Ferreira Da SILVA; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 978-65-272-09
2023 Trabalho em evento
PS Geometry and Topology

O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM DOCUMENTOS E MATERIAIS INSTITUCIONAIS DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO NO PERÍODO DE 2019 A 2022.

XV EPEM Encontro Paulista de Educação Matemática

Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Edda CURI; Grace Zaggia UTIMURA

ISBN 9786527206019
2023 Trabalho em evento
SH Education

Contribuições da formação continuada em Matemática para um grupo de profissionais que atua nos Anos Iniciais

XVI CIAEM; Lima; Peru

Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI

ISBN 978-9945-18-
2023 Trabalho em evento
SH Education

Contribuições do Lesson Study (Estudo de Aula) para o desenvolvimento profissional de um grupo de formadores de professores que atua no Ensino Fundamental

II Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática - SILSEM

Grace Zaggia UTIMURA; Edda CURI; Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Osmir Santos MACEDO

ISBN 978-65-5019-
2022 Capítulo de livro
SH Education

Memórias e trajetórias de professores e formadores que participaram de um Projeto de Pesquisa envolvendo a metodologia Lesson Study (Estudos de Aula) no Ensino de Matemática

Memórias e trajetórias de professores e formadores que participaram de um Projeto de Pesquisa envolvendo a metodologia Lesson Study (Estudos de Aula) no Ensino de Matemática

Bianca Freire Dos SANTOS; Grace Zaggia UTIMURA; Martha Lucia BRAG; Gabriella Tierno BORG; Osmir Santos MACEDO et al

ISBN 9786589475354
2022 Trabalho em evento
SH Education

O ensino de Geometria em documentos e materiais curriculares dos anos iniciais da Secretaria Estadual de São Paulo

Congresso Internacional Movimentos Docentes e do Colóquio FORPIBID RP

Kelly Fernanda Martins PEZZETE; Curi EDDA; Grace Zaggia UTIMURA

2022 Artigo em periódico
SH Education

Processo formativo envolvendo professoras dos Anos Iniciais que ensinam Matemática e uma coordenadora pedagógica no contexto da pandemia de Covid-19

Educação Matemática Debate

Grace Zaggia UTIMURA; Curi EDDA

DOI ISSN 2526-6136
2022 Artigo em periódico
SH Education

Currículos de Matemática dos Anos Iniciais de Cinco Regiões Brasileiras Organizados a partir da Base Nacional Comum Curricular

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO)

Curi EDDA; Bernardo Martins PRISCILA; De Souza Borelli SUZETE; Alencar Edvonete Souza DE; Alves Antonio Mauricio MEDEIROS et al

DOI ISSN 1517-3941