| 2022 |
Artigo em periódico |
Diálogos construídos com professoras alfabetizadoras: quem ensina e quem aprende com o ensino remoto?
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL; Naves Ludmila MAGALHÃES
Devir Educação
DOI 10.30905/rde.v6i1.542
ISSN 2526-849X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
OS (DES)EQUILÍBRIOS DOS ESPAÇOS ESCOLARES DA LEITURA: UM OLHAR PARA O PNBE
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Maziero Maria Das Dores SOARES; Andrea Rodrigues DALCIN; Giovanna Rodrigues CABRAL
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2022n46p269-279
ISSN 1980-9026
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SH
Accounting
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Apresentação do dossiê
Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Magalhães Naves LUDMILA
Devir Educação
DOI 10.30905/rde.v6i1.592
ISSN 2526-849X
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ
Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Kênia Adriana De AQUINO
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
DOI 10.47249/rba2022628
ISSN 2446-8584
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
(DES) CONTINUIDADES NOS DOCUMENTOS FEDERAIS NORTEADORES DAS POLÍTICAS PARA A ÁREA DA ALFABETIZAÇÃO
Giovanna Rodrigues CABRAL; Maély Estefania Ruth Monteiro BARBOSA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
DOI 10.47249/rba2022610
ISSN 2446-8584
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Ações e Contextos Formativos de Professores Alfabetizadores
Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Kênia Adriana De AQUINO
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
ISSN 2446-8584
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
Deizimar Nazaré Silva GUEDES; Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART
Práticas de alfabetização e letramento [recurso eletrônico] : entre ações e saberes
ISBN 9786589340133
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
DESAFIOS FORMATIVOS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DO PRÉ-UNI EM CONTEXTO DE ENSINO NÃO PRESENCIAL
Caroline Souza SILVA; Giovanna Rodrigues CABRAL
Educação e docência no contexto contemporâneo
DOI 10.46550/978-65-89700-89-0
ISBN 9786589700
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO DOCENTE
Aline Iracy Rodrigues SILVA; Thaís De Castro CASAGRANDE; Giovanna Rodrigues CABRAL
Leitura literária e contextos de letramento
ISBN 9786589340768
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Capítulo de livro |
FORMANDO LEITORES: PRÁTICAS LITERÁRIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Thaís De Castro CASAGRANDE; Érika Giuliana Rodrigues Pires PINTO; Giovanna Rodrigues CABRAL
Leitura literária e contextos de letramento
ISBN 9786589340768
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Livro |
PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ENTRE AÇÕES E SABERES
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL; Magalhães Naves LUDMILA
—
ISBN 9786589340133
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
REINVENÇÃO DA ARTE DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL; Magalhães Naves LUDMILA
—
ISBN 9786589340461
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2021 |
Livro |
LEITURA LITERÁRIA E CONTEXTOS DE LETRAMENTO
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL; Magalhães Naves LUDMILA
—
ISBN 9786589340768
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Estudo sobre o programa mais alfabetização em um município do sul de Minas Gerais: o que dizem os sujeitos dessa ação?.
Maély Estefania Ruth Monteiro BARBOSA; Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART
V CONBALF - Políticas; Práticas e Resistências
ISBN 27638588
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A nucleação como política de atendimento de estudantes surdos
Giovanna Rodrigues CABRAL; Erica Alves Barbosa Medeiros TAVARES; Karla Cristina Sousa PEREIRA
REVISTA UFG (ONLINE)
DOI 10.5216/REVUFG.v21.64725
ISSN 2179-2925
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SH
Accounting
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| 2021 |
Artigo em periódico |
ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPACTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Joselma SILVA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v16i2.14238.
ISSN 1982-5587
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA PARA A ALFABETIZAÇÃO E OS DIREITOS DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Lenise Teixeira De SOUSA
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
DOI 10.23925/1809-3876.2021v19i4p1627-1649
ISSN 1809-3876
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Formação de professores alfabetizadores
Érika Giuliana Rodrigues Pires PINTO; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL
Educação e Políticas em Debate
DOI 10.14393/repod-v10n2a2021-60419
ISSN 2238-8346
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Ensino remoto na educação superior: impactos na formação inicial docente
Joselma SILVA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v16i2.14238
ISSN 1982-5587
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
PNAIC: uma ação política de desenvolvimento profissional docente
Érika Giuliana Rodrigues Pires PINTO; Joselma SILVA; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL
Reflexões sobre ensino e aprendizagem por meio de estratégias e experiências pedagógicas inovadoras
ISBN 9786588362105
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Ensino; pesquisa e extensão no âmbito do Pré Uni/UFLA
Larissa Cardoso OLIVEIRA; Guilherme Valdir Marchiori Da SILVA; Patrick Luiz Barreto SOARES; Giovanna Rodrigues CABRAL
Reflexões sobre ensino e aprendizagem por meio de estratégias e experiências pedagógicas inovadoras
ISBN 9786588362105
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A escola e a família: fatores determinantes na trajetória escolar de crianças e jovens
Giovanna Rodrigues CABRAL; Gisele Lima REIS; Renato Saldanha BASTOS; Bruna Assalin SBAMPATO
Escritos de educação: perspectivas e tendências
ISBN 9786588362259
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Pensar as concepções de alfabetização e de letramento em documentos norteadores das práticas educativas- aproximações e distanciamentos
Thaís De Castro CASAGRANDE; Giovanna Rodrigues CABRAL; Ilsa Do Carmo Vieira GOULART
Escritos de educação: perspectivas e tendências
ISBN 9786588362242
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre os temas alfabetização e letramento em projetos governamentais.
Giovanna Rodrigues CABRAL; Thaís De Castro CASAGRANDE
VIII Encontro de Estudos da Linguagem. VII Encontro Internacional de Estudos da Linguagem: linguagem; arte e o político
ISBN 978-65-990645
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Leitura e docência: a perspectiva do PNAIC na formação do professor-leitor
Ilsa Do Carmo Vieira GOULART; Giovanna Rodrigues CABRAL
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2020n40p18-27
ISSN 1980-9026
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SH
Language and Linguistics
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