Francisco Régis Vieira Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 758

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Carolina Costa PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Karine Portela VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Auzuir Ripardo De ALEXANDRIA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Caroline De Goes SAMPAIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Daniel Brandão MENEZES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Da Silva PINHEIRO		Não informada	Não informada
Eudes Antonio Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisco José De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Gilvandenys Leite SALES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Herminio Borges NETO		Ciências Humanas	Educação
Ivoneide Pinheiro De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Jailson França Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
João Cláudio Nunes CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Juscileide Braga De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Mairton Cavalcante ROMEU		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Maria Cleide Da Silva BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maria Goretti De Vasconcelos SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria José Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marlene Alves DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marluce Alves Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Raphael Alves FEITOSA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Sychocki Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandro César Silveira JUCÁ		Engenharias	Engenharia Elétrica
Solonildo Almeida Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 57

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	13	7	4	6	6	19	14	9	4	14	14	40	30	44	57	42	28	25	23	8
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	4	3	0	0	3	8	2	10	1	3	7	4	6	8	13	12	5	4	5	10
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	3	4	3	0	6	4	2	3	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	8	16	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	5	9	5
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	1	0	0	3	7	0	1	1	1	2	3	0	3	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	2	4	3	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	0	0	4	1	2	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	1	1	0	0	0	3	4	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	1	4	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	6	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	1	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	2	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Capítulo de livro	A didactic situation proposal based on the theoretical constructs of the Didactics of Mathematics and supported by the GeoGebra software Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisco Régis Vieira ALVES; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE Abstracts Accepted Papers 2022 ISBN 9789503422298	SH Education
2022	Trabalho em evento	Engenharia Didática aplicada ao Ensino do Circuncentro de um Problema Olímpico Internacional Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 978-85-5722-4	SH Education
2022	Trabalho em evento	O GEOGEBRA NA RESOLUÇÃO DE PROGRESSÕES ARITMÉTICAS DE SEGUNDA ORDEM SOB A ÉGIDE DA ENGENHARIA DIDÁTICA Arnaldo Dias FERREIRA; Renata Teófilo De SOUSA; José Gleison Alves Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano ISBN 9999999999	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO E O GEOGEBRA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL Maria Graciene Moreira Dos SANTOS; Monaliza De Azevedo SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano ISBN 9999999999	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	MODELAGEM MATEMÁTICA E GEOGEBRA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA QUESTÕES OLÍMPICAS Renata Teófilo De SOUSA; Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Rosalide Carvalho De SOUSA; Arnaldo Dias FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano DOI 10.55664/geogebra2022 ISBN 9999999999	SH Education
2022	Trabalho em evento	A Transposição Didática no ensino remoto: reflexões e possibilidades The Didactic Transposition in Remote Teaching: Reflections and Possibilities Renata Teófilo De SOUSA; Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES XIV Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática DOI 10.29327/1137060 ISBN 978-85-5722-4	SH Education
2022	Trabalho em evento	ENGENHARIA DIDÁTICA UM PROCESSO PARA O ENSINO DE SEQUÊNCIAS RECURSIVAS LINEARES POR MEIO DO SOFTWARE GEOGEBRA Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES nais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste DOI 10.29327/1157782 ISBN 978-85-5722-5	SH Education
2022	Trabalho em evento	PARÁBOLAS E O RACIOCÍNIO INTUITIVO: UMA EXPERIÊNCIA AMPARADA NA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA FRANCESA Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste ISBN 978-85-5722-5	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	O GEOGEBRA E A CONSTRUÇÃO DE NÚMEROS FIGURADOS DE PRISMA: UMA PROPOSTA DE ENSINO COM BASE NA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS Francisco Evamar BARROS; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paulo César Cavalcante De OLIVEIRA Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste ISBN 978-85-5722-5	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Trabalho em evento	O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UM ESTUDO DO MODELO COMBINATÓRIO DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Evamar BARROS; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste ISBN 978-85-5722-5	SH Education
2022	Artigo em periódico	Engenharia Didática no contexto da Transição Complexa do Cálculo (TCC): o caso da série de Laurent Francisco Régis Vieira ALVES; Monique Rafaela Monteiro MARINHO REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA) DOI 10.54343/reiec.v12i2.222 ISSN 1850-6666	SH Education
2022	Artigo em periódico	Didactic Engineering (DE) and Professional Didactics (PD): A Proposal for Historical Eesearch in Brazil on Recurring Number Sequences Francisco Régis Vieira ALVES The Montana Math Enthusiast DOI 10.54870/1551-3440.1551 ISSN 1551-3440	LS Neuroscience (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Uma proposta de situação didática pautada pelos constructos teóricos da Didática da Matemática e apoiada pelo software GeoGebra Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisco Régis Vieira ALVES; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIA EN EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA (EN LÍNEA) DOI 10.24215/18509959.31.e4 ISSN 1850-9959	SH Education
2022	Artigo em periódico	O USO DO GEOGEBRA PARA A INTERPRETAÇÃO GEOMÉTRICA DE FUNÇÕES APLICADAS AO ESTUDO DAS PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS Arnaldo Dias FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Costa Dos SANTOS REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA) DOI 10.54343/reiec.v16i1.319 ISSN 1850-6666	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	TWO-DIMENSIONAL; THREE-DIMENSIONAL; AND N-DIMENSIONAL RECURRING RELATIONSHIPS OF JACOBSTHAL Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO; Renata Teófilo De SOUSA Integers ISSN 1553-1732	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Conceitos pragmáticos na atividade profissional de professores de Matemática em formação inicial Georgyana Gomes CYDRÃO; Francisco Régis Vieira ALVES CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências; Matemática e Educação DOI 10.21166/ctp.v3i3.2085 ISSN 2763-5635	SH Education
2022	Artigo em periódico	Os Números k-Híbridos de Leonardo Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Brazilian Electronic Journal of Mathematics DOI 10.14393/BEJOM-v3-n5-2022-61534 ISSN 2675-1313	SH Language and Linguistics
2022	Artigo em periódico	ensino de funções do 1º grau por meio da gamificação com o Escape Factory Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO DOI 10.31417/educitec.v8.1788 ISSN 2446-774X	SH Education
2022	Artigo em periódico	GeoGebra 3D en la visualización y percepción geométrica del Principio Cavalieri: una experiencia con estudiantes brasileños Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Italândia Ferreira De AZEVEDO Numeros (Online) ISSN 1887-1984	SH Education
2022	Artigo em periódico	Portugues Colaboração profissional: um ponto de vista derivado da Didática Profissional; a atividade e o professor de Matemática Francisco Régis Vieira ALVES Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes DOI 10.21071/ripadoc.v11i1.13526 ISSN 2531-1336	SH Education
2022	Artigo em periódico	LA TEORÍA DE LOS CONCEPTOS FIGURATIVOS Y GEOGEBRA: EL CONCEPTO Y LA VISUALIZACIÓN EN GEOMETRÍA DINÁMICA Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Araújo SOUZA Matemáticas; educación y sociedad (MES) ISSN 2603-9982	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	A Teoria dos Conceitos Figurais e o GeoGebra no estudo de parábolas: Renata Teófilo De SOUSA; Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) DOI 10.37001/ripem.v12i2.2893 ISSN 2238-0345	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Engenharia Didática para a visualização da sequência de Padovan por meio do software Geogebra Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA CIENTÍFICO - EDUCACIONAL DE LA PROVINCIA GRANMA ISSN 2074-0735	PS Engineering (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Quo vadis; Doutorado profissional (DP)? Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v17i3.16051 ISSN 1982-5587	SH Education
2022	Artigo em periódico	Leonardo´ Bivariate and Complex Polynomials Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS DOI 10.7546/nntdm.2022.28.1.115-123 ISSN 1310-5132	PS Mathematics (miscellaneous)

2022 Capítulo de livro

SH Education

A didactic situation proposal based on the theoretical constructs of the Didactics of Mathematics and supported by the GeoGebra software

Abstracts Accepted Papers 2022

Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisco Régis Vieira ALVES; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE

ISBN 9789503422298

2022 Trabalho em evento

SH Education

Engenharia Didática aplicada ao Ensino do Circuncentro de um Problema Olímpico Internacional

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática

Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 978-85-5722-4

2022 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

O GEOGEBRA NA RESOLUÇÃO DE PROGRESSÕES ARITMÉTICAS DE SEGUNDA ORDEM SOB A ÉGIDE DA ENGENHARIA DIDÁTICA

III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano

Arnaldo Dias FERREIRA; Renata Teófilo De SOUSA; José Gleison Alves Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 9999999999

2022 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO E O GEOGEBRA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL

III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano

Maria Graciene Moreira Dos SANTOS; Monaliza De Azevedo SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 9999999999

2022 Trabalho em evento

SH Education

MODELAGEM MATEMÁTICA E GEOGEBRA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA QUESTÕES OLÍMPICAS

III Congresso Brasileiro GeoGebra / X Dia GeoGebra Iberoamericano

Renata Teófilo De SOUSA; Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Rosalide Carvalho De SOUSA; Arnaldo Dias FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISBN 9999999999

2022 Trabalho em evento

SH Education

A Transposição Didática no ensino remoto: reflexões e possibilidades The Didactic Transposition in Remote Teaching: Reflections and Possibilities

XIV Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática

Renata Teófilo De SOUSA; Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISBN 978-85-5722-4

2022 Trabalho em evento

SH Education

ENGENHARIA DIDÁTICA UM PROCESSO PARA O ENSINO DE SEQUÊNCIAS RECURSIVAS LINEARES POR MEIO DO SOFTWARE GEOGEBRA

nais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste

Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES

DOI ISBN 978-85-5722-5

2022 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

PARÁBOLAS E O RACIOCÍNIO INTUITIVO: UMA EXPERIÊNCIA AMPARADA NA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA FRANCESA

Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste

Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 978-85-5722-5

2022 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

O GEOGEBRA E A CONSTRUÇÃO DE NÚMEROS FIGURADOS DE PRISMA: UMA PROPOSTA DE ENSINO COM BASE NA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS

Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste

Francisco Evamar BARROS; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paulo César Cavalcante De OLIVEIRA

ISBN 978-85-5722-5

2022 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UM ESTUDO DO MODELO COMBINATÓRIO DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI

Anais do 2º Simpósio de Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Evamar BARROS; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

ISBN 978-85-5722-5

2022 Artigo em periódico

SH Education

Engenharia Didática no contexto da Transição Complexa do Cálculo (TCC): o caso da série de Laurent

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)

Francisco Régis Vieira ALVES; Monique Rafaela Monteiro MARINHO

DOI ISSN 1850-6666

2022 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Didactic Engineering (DE) and Professional Didactics (PD): A Proposal for Historical Eesearch in Brazil on Recurring Number Sequences

The Montana Math Enthusiast

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1551-3440

2022 Artigo em periódico

SH Education

Uma proposta de situação didática pautada pelos constructos teóricos da Didática da Matemática e apoiada pelo software GeoGebra

REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIA EN EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA (EN LÍNEA)

Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisco Régis Vieira ALVES; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE

DOI ISSN 1850-9959

2022 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

O USO DO GEOGEBRA PARA A INTERPRETAÇÃO GEOMÉTRICA DE FUNÇÕES APLICADAS AO ESTUDO DAS PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)

Arnaldo Dias FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Costa Dos SANTOS

DOI ISSN 1850-6666

2022 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

TWO-DIMENSIONAL; THREE-DIMENSIONAL; AND N-DIMENSIONAL RECURRING RELATIONSHIPS OF JACOBSTHAL

Integers

Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO; Renata Teófilo De SOUSA

ISSN 1553-1732

2022 Artigo em periódico

SH Education

Conceitos pragmáticos na atividade profissional de professores de Matemática em formação inicial

CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências; Matemática e Educação

Georgyana Gomes CYDRÃO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2763-5635

2022 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Os Números k-Híbridos de Leonardo

Brazilian Electronic Journal of Mathematics

Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2675-1313

2022 Artigo em periódico

SH Education

ensino de funções do 1º grau por meio da gamificação com o Escape Factory

REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO

Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2446-774X

2022 Artigo em periódico

SH Education

GeoGebra 3D en la visualización y percepción geométrica del Principio Cavalieri: una experiencia con estudiantes brasileños

Numeros (Online)

Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Italândia Ferreira De AZEVEDO

ISSN 1887-1984

2022 Artigo em periódico

SH Education

Portugues Colaboração profissional: um ponto de vista derivado da Didática Profissional; a atividade e o professor de Matemática

Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2531-1336

2022 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

LA TEORÍA DE LOS CONCEPTOS FIGURATIVOS Y GEOGEBRA: EL CONCEPTO Y LA VISUALIZACIÓN EN GEOMETRÍA DINÁMICA

Matemáticas; educación y sociedad (MES)

Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Araújo SOUZA

ISSN 2603-9982

2022 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A Teoria dos Conceitos Figurais e o GeoGebra no estudo de parábolas:

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Renata Teófilo De SOUSA; Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2238-0345

2022 Artigo em periódico

PS Engineering (miscellaneous)

Engenharia Didática para a visualização da sequência de Padovan por meio do software Geogebra

REVISTA CIENTÍFICO - EDUCACIONAL DE LA PROVINCIA GRANMA

Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 2074-0735

2022 Artigo em periódico

SH Education

Quo vadis; Doutorado profissional (DP)?

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1982-5587

2022 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Leonardo´ Bivariate and Complex Polynomials

NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS

Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 1310-5132