Francisco Régis Vieira Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 758

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Carolina Costa PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Karine Portela VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Auzuir Ripardo De ALEXANDRIA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Caroline De Goes SAMPAIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Daniel Brandão MENEZES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Da Silva PINHEIRO		Não informada	Não informada
Eudes Antonio Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisco José De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Gilvandenys Leite SALES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Herminio Borges NETO		Ciências Humanas	Educação
Ivoneide Pinheiro De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Jailson França Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
João Cláudio Nunes CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Juscileide Braga De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Mairton Cavalcante ROMEU		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Maria Cleide Da Silva BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maria Goretti De Vasconcelos SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria José Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marlene Alves DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marluce Alves Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Raphael Alves FEITOSA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Sychocki Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandro César Silveira JUCÁ		Engenharias	Engenharia Elétrica
Solonildo Almeida Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 57

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	13	7	4	6	6	19	14	9	4	14	14	40	30	44	57	42	28	25	23	8
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	4	3	0	0	3	8	2	10	1	3	7	4	6	8	13	12	5	4	5	10
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	3	4	3	0	6	4	2	3	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	8	16	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	5	9	5
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	1	0	0	3	7	0	1	1	1	2	3	0	3	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	2	4	3	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	0	0	4	1	2	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	1	1	0	0	0	3	4	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	1	4	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	6	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	1	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	2	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Artigo em periódico	Formação de professores de matemática: um contributo da engenharia didática (ED) Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS REVEMAT ISSN 1981-1322	SH Education
2016	Capítulo de livro	SOBRE A FUNÇÃO QUASE-SENO HIPERBÓLICA DE FIBONACCI - QSHF: um exemplo de aplicação em sistemas dinâmicos Francisco Régis Vieira ALVES; Arlem Atanásio Dos SANTOS SOBRE A FUNÇÃO QUASE-SENO HIPERBÓLICA DE FIBONACCI - QSHF: um exemplo de aplicação em sistemas dinâmicos ISBN 9788544408582	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI: o caso das K-Sequências de Fibonacci... Francisco Régis Vieira ALVES; Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI: o caso das K-Sequências de Fibonacci... ISBN 9788544408582	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Construindo Interfaces de cunho epistemológico entre a Engenharia Didática; a Teoria das Situações Didáticas e e a História da Matemática Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES As dimensões epistemológicas do saber matemático: ensino e aprendizagem ISBN 9788544409893	SH Education
2016	Livro	Ciências e matemática: investigações no ensino Francisco Régis Vieira ALVES; Ana Carolina Costa PEREIRA — ISBN 9788544408582	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	Resolução da Cúbica e Engenharia Didática: análises preliminares e análise a priori Guttenberg Sergistótenes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES II Seminário Cearense de História da Matemática ISBN 2357-8238	SH Education
2016	Trabalho em evento	ELEMENTOS PARA UMA ENGENHARIA DIDÁTICA ? ED NO ENSINO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS: O CASO DA EQUAÇÃO DE CLAIREAUT Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS I Simpósio Latino-Americano de Didática da Matemática ISBN 999999799999X	SH Education
2016	Artigo em periódico	ENSINO DE GEOMETRIA ANALÍTICA: ALGUNS PRESSUPOSTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE MATEMÁTICA Francisco Régis Vieira ALVES; Ana Carolina Costa PEREIRA REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DOI 10.36524/dect.v6i02.157 ISSN 2236-2150	SH Education
2016	Artigo em periódico	Sobre o uso de fontes na disciplina de História da Matemática: Problema 56 do Papiro de Rhind Ana Carolina Costa PEREIRA; Isabelle Coelho Da SILVA; Raniele Sampaio NOGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2015v10n2p243 ISSN 1981-1322	PS Mathematics (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	ENGENHARIA DIDÁTICA PARA A GENERALIZAÇÃO DA NOÇÃO DE SEQUÊNCIA DE FIBONACCI NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NUM CURSO DE LICENCIATURA Francisco Régis Vieira ALVES Educação Matemática Pesquisa (Online) ISSN 1983-3156	PS Mathematics (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	ENGENHARIA DIDÁTICA PARA A NOÇÃO DE INTEGRAIS DEPENDENTES DE PARÂMETROS: ANÁLISE PRELIMINARES E A PRIORI Francisco Régis Vieira ALVES VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v36i1.592 ISSN 2176-4603	SH Education
2016	Artigo em periódico	ENGENHARIA DIDÁTICA: IMPLICAÇÕES PARA A PESQUISA NO ÂMBITO DO ENSINO EM ANÁLISE COMPLEXA - AC Francisco Régis Vieira ALVES Ciência e Natura DOI 10.5902/2179460X20466 ISSN 2179-460X	SH Education
2016	Artigo em periódico	TRANSIÇÃO COMPLEXA DO CÁLCULO - TCC: ENGENHARIA DIDÁTICA PARA AS NOÇÕES DE SEQUÊNCIAS; SÉRIES E SÉRIE DE POTÊNCIAS Francisco Régis Vieira ALVES Educação Matemática em Revista-RS ISSN 1518-8221	SH General Psychology
2016	Artigo em periódico	Engenharia Didática no contexto da Transição Complexa do Cálculo: aspectos epistemológicos e metodológicos sobre a noção de integração de funções Francisco Régis Vieira ALVES Revista Thema DOI 10.15536/thema.13.2016.47-64.322 ISSN 2177-2894	SH Education
2016	Artigo em periódico	ENGENHARIA DIDÁTICA (ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI): O CASO DAS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS DE SEGUNDA ORDEM Francisco Régis Vieira ALVES Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista DOI 10.20912/2237-4450/2016.v6i2.1827 ISSN 2237-4450	SH Education
2016	Artigo em periódico	Geogebra e a Transição Complexa do Cálculo ? TCC: o caso da regra de L´Hospital Francisco Régis Vieira ALVES INDAGATIO DIDACTICA DOI 10.34624/id.v8i2.2536 ISSN 1647-3582	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Sequência generalizada de Pell (SGP): aspectos históricos e epistemológicos sobre a evolução de um modelo Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.13.2016.27-41.324 ISSN 2177-2894	SH Education
2016	Artigo em periódico	ENGENHARIA DIDÁTICA COM O TEMA INTEGRAIS DEPENDENTES DE PARÂMETROS - IDP Maria Vanisia Mendonça De LIMA; Francisco Régis Vieira ALVES Revista de Produção Discente em Educação Matemática ISSN 2238-8044	SH Education
2016	Artigo em periódico	Descobrindo definições matemáticas no contexto de investigação histórica: o caso da sequência generalizada de Fibonacci Francisco Régis Vieira ALVES Boletim GEPEM (Online) DOI 10.4322/gepem.2016.023 ISSN 2176-2988	SH History and Philosophy of Science
2016	Artigo em periódico	THE WINNING NUMBER: AN HEURISTIC APPROACH WITH THE GEOGEBRA´S HELP Francisco Régis Vieira ALVES Acta Didactica Napocensia ISSN 2065-1430	PS Artificial Intelligence
2016	Artigo em periódico	O estudo e o ensino da sequência de Fibonacci numa abordagem atualizada Arlem Atanásio Dos SANTOS; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.13.2016.42-53.357 ISSN 2177-2894	SH Education
2016	Artigo em periódico	Categorias intuitivas para o ensino do Cálculo: descrição e implicações para o ensino Francisco Régis Vieira ALVES Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia DOI 10.3895/rbect.v9n3.1538 ISSN 1982-873X	SH Education
2016	Artigo em periódico	Didática de matemática: seus pressupostos de ordem epistemológica; metodológica e cognitiva Francisco Régis Vieira ALVES INTERFACES DA EDUCAÇÃO DOI 10.26514/inter.v7i21.1259 ISSN 2177-7691	SH Education
2016	Artigo em periódico	Estudo da série de Laurent com recurso ao Geogebra: contributo da Engenharia Didática Monique Rafaela Monteiro MARINHO; Francisco Régis Vieira ALVES INDAGATIO DIDACTICA DOI 10.34624/id.v8i5.2497 ISSN 1647-3582	SH Education
2016	Artigo em periódico	THE BIVARIATE (COMPLEX) FIBONACCI AND LUCAS POLYNOMIALS: AN HISTORICAL INVESTIGATION WITH THE MAPLE´S HELP Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Acta Didactica Napocensia ISSN 2065-1430	PS Mathematics (miscellaneous)

2017 Artigo em periódico

SH Education

Formação de professores de matemática: um contributo da engenharia didática (ED)

REVEMAT

Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS

ISSN 1981-1322

2016 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

SOBRE A FUNÇÃO QUASE-SENO HIPERBÓLICA DE FIBONACCI - QSHF: um exemplo de aplicação em sistemas dinâmicos

Francisco Régis Vieira ALVES; Arlem Atanásio Dos SANTOS

ISBN 9788544408582

2016 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI: o caso das K-Sequências de Fibonacci...

Francisco Régis Vieira ALVES; Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA

ISBN 9788544408582

2016 Capítulo de livro

SH Education

Construindo Interfaces de cunho epistemológico entre a Engenharia Didática; a Teoria das Situações Didáticas e e a História da Matemática

As dimensões epistemológicas do saber matemático: ensino e aprendizagem

Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 9788544409893

2016 Livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Ciências e matemática: investigações no ensino

—

Francisco Régis Vieira ALVES; Ana Carolina Costa PEREIRA

ISBN 9788544408582

2016 Trabalho em evento

SH Education

Resolução da Cúbica e Engenharia Didática: análises preliminares e análise a priori

II Seminário Cearense de História da Matemática

Guttenberg Sergistótenes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 2357-8238

2016 Trabalho em evento

SH Education

ELEMENTOS PARA UMA ENGENHARIA DIDÁTICA ? ED NO ENSINO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS: O CASO DA EQUAÇÃO DE CLAIREAUT

I Simpósio Latino-Americano de Didática da Matemática

Guttenberg Sergistótanes Santos FERREIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS

ISBN 999999799999X

2016 Artigo em periódico

SH Education

ENSINO DE GEOMETRIA ANALÍTICA: ALGUNS PRESSUPOSTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE MATEMÁTICA

REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Francisco Régis Vieira ALVES; Ana Carolina Costa PEREIRA

DOI ISSN 2236-2150

2016 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Sobre o uso de fontes na disciplina de História da Matemática: Problema 56 do Papiro de Rhind

REVEMAT

Ana Carolina Costa PEREIRA; Isabelle Coelho Da SILVA; Raniele Sampaio NOGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1981-1322

2016 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

ENGENHARIA DIDÁTICA PARA A GENERALIZAÇÃO DA NOÇÃO DE SEQUÊNCIA DE FIBONACCI NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NUM CURSO DE LICENCIATURA

Educação Matemática Pesquisa (Online)

Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 1983-3156

2016 Artigo em periódico

SH Education

ENGENHARIA DIDÁTICA PARA A NOÇÃO DE INTEGRAIS DEPENDENTES DE PARÂMETROS: ANÁLISE PRELIMINARES E A PRIORI

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2176-4603

2016 Artigo em periódico

SH Education

ENGENHARIA DIDÁTICA: IMPLICAÇÕES PARA A PESQUISA NO ÂMBITO DO ENSINO EM ANÁLISE COMPLEXA - AC

Ciência e Natura

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2179-460X

2016 Artigo em periódico

SH General Psychology

TRANSIÇÃO COMPLEXA DO CÁLCULO - TCC: ENGENHARIA DIDÁTICA PARA AS NOÇÕES DE SEQUÊNCIAS; SÉRIES E SÉRIE DE POTÊNCIAS

Educação Matemática em Revista-RS

Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 1518-8221

2016 Artigo em periódico

SH Education

Engenharia Didática no contexto da Transição Complexa do Cálculo: aspectos epistemológicos e metodológicos sobre a noção de integração de funções

Revista Thema

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2177-2894

2016 Artigo em periódico

SH Education

ENGENHARIA DIDÁTICA (ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI): O CASO DAS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS DE SEGUNDA ORDEM

Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2237-4450

2016 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Geogebra e a Transição Complexa do Cálculo ? TCC: o caso da regra de L´Hospital

INDAGATIO DIDACTICA

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1647-3582

2016 Artigo em periódico

SH Education

Sequência generalizada de Pell (SGP): aspectos históricos e epistemológicos sobre a evolução de um modelo

REVISTA THEMA

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2177-2894

2016 Artigo em periódico

SH Education

ENGENHARIA DIDÁTICA COM O TEMA INTEGRAIS DEPENDENTES DE PARÂMETROS - IDP

Revista de Produção Discente em Educação Matemática

Maria Vanisia Mendonça De LIMA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 2238-8044

2016 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Descobrindo definições matemáticas no contexto de investigação histórica: o caso da sequência generalizada de Fibonacci

Boletim GEPEM (Online)

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2176-2988

2016 Artigo em periódico

PS Artificial Intelligence

THE WINNING NUMBER: AN HEURISTIC APPROACH WITH THE GEOGEBRA´S HELP

Acta Didactica Napocensia

Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 2065-1430

2016 Artigo em periódico

SH Education

O estudo e o ensino da sequência de Fibonacci numa abordagem atualizada

REVISTA THEMA

Arlem Atanásio Dos SANTOS; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2177-2894

2016 Artigo em periódico

SH Education

Categorias intuitivas para o ensino do Cálculo: descrição e implicações para o ensino

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1982-873X

2016 Artigo em periódico

SH Education

Didática de matemática: seus pressupostos de ordem epistemológica; metodológica e cognitiva

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2177-7691

2016 Artigo em periódico

SH Education

Estudo da série de Laurent com recurso ao Geogebra: contributo da Engenharia Didática

INDAGATIO DIDACTICA

Monique Rafaela Monteiro MARINHO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1647-3582

2016 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

THE BIVARIATE (COMPLEX) FIBONACCI AND LUCAS POLYNOMIALS: AN HISTORICAL INVESTIGATION WITH THE MAPLE´S HELP

Acta Didactica Napocensia

Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

ISSN 2065-1430