Francisco Régis Vieira Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 758

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Carolina Costa PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Karine Portela VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Auzuir Ripardo De ALEXANDRIA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Caroline De Goes SAMPAIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Daniel Brandão MENEZES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Da Silva PINHEIRO		Não informada	Não informada
Eudes Antonio Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisco José De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Gilvandenys Leite SALES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Herminio Borges NETO		Ciências Humanas	Educação
Ivoneide Pinheiro De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Jailson França Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
João Cláudio Nunes CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Juscileide Braga De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Mairton Cavalcante ROMEU		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Maria Cleide Da Silva BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maria Goretti De Vasconcelos SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria José Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marlene Alves DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marluce Alves Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Raphael Alves FEITOSA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Sychocki Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandro César Silveira JUCÁ		Engenharias	Engenharia Elétrica
Solonildo Almeida Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 57

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	13	7	4	6	6	19	14	9	4	14	14	40	30	44	57	42	28	25	23	8
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	4	3	0	0	3	8	2	10	1	3	7	4	6	8	13	12	5	4	5	10
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	3	4	3	0	6	4	2	3	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	8	16	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	5	9	5
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	1	0	0	3	7	0	1	1	1	2	3	0	3	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	2	4	3	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	0	0	4	1	2	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	1	1	0	0	0	3	4	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	1	4	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	6	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	1	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	2	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Decolonizar é preciso: pensando a escola e o currículo para a superação do racismo Paulo Parente DHEYSA; De Sousa Teodosio SHEILA; Francisco Régis Vieira ALVES Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.5.2021.2519 ISSN 2237-9185	SH Education
2021	Artigo em periódico	CONTRATO DIDÁTICO NO ENSINO REMOTO: UM CONTRIBUTO PARA O ESTUDO DE ÁREA ALIADO AO SOFTWARE GEOGEBRA Joelma Alves RODRIGUES; Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências DOI 10.22481/rbba.v10i02.8869 ISSN 2316-1205	SH Education
2021	Artigo em periódico	Situação Didática Olímpica: um problema olímpico aplicado à Teoria das Situações didáticas em sala de aula José Gleison Alves Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA ISSN 2237-4450	SH Education
2021	Artigo em periódico	Um estudo dos números hiperbólicos de Jacobsthal-Lucas Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA DOI 10.21167/cqdvol21202123169664rpmvtsasfrvapmmcc8189 ISSN 2316-9664	PS Mathematics (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	RELAÇÃO ENTRE A DIDÁTICA PROFISSIONAL E A ENGENHARIA DIDÁTICA DE DESENVOLVIMENTO: UMA DISCUSSÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Francisco Régis Vieira ALVES; Georgyana Gomes CYDRÃO REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v16i3.14883 ISSN 1982-5587	SH Education
2021	Artigo em periódico	Leonardo’s three-dimensional relations and some identities Renata Passos Machado VIEIRA; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Notes On Number Theory And Discrete Mathematics DOI 10.7546/nntdm.2021.27.4.32-42 ISSN 2367-8275	PS Mathematics (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Relations on higher dimensional Padovan sequences Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Notes On Number Theory And Discrete Mathematics DOI 10.7546/nntdm.2021.27.4.167-179 ISSN 2367-8275	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Padovan and Perrin hybrid number identities Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Communications in Advanced Mathematical Sciences DOI 10.33434/cams.964042 ISSN 2651-4001	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	O ENSINO DE POLÍGONOS DE BRAHMAGUPTA: UM CONTRIBUTO DA ENGENHARIA DIDÁTICA Beatriz Maria Pereira MAIA; Francisco Régis Vieira ALVES Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências DOI 10.22481/rbba.v10i02.9015 ISSN 2316-1205	SH Education
2021	Artigo em periódico	Ensino de Estatística como Objeto de Pesquisa: Uma Revisão Sistemática da Literatura para o período de 2014 a 2021 Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Costa Dos SANTOS UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	SH Education
2021	Artigo em periódico	DIDACTICAL ENGINEERING IN THE CONCEPTION OF A TEACHING SITUATION ORIGINATED FROM BRAZIL´ SPAECE ASSESSMENT WITH THE SUPPORT OF THE GEOGEBRA SOFTWARE Francisco Régis Vieira ALVES; Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE; Paula Maria Machado Cruz CATARINO ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA DOI 10.24193/adn.14.2.7 ISSN 2065-1430	SH Education
2021	Artigo em periódico	REFLEXIONES PARA EL USO DE LA INTUICIÓN DESDE LOS APORTES DE EFRAIM FISCHBEIN Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES DIDASC@ALIA: DIDACTICA Y EDUCACIÓN ISSN 2224-2643	SH Education
2021	Artigo em periódico	UMA EXPERIÊNCIA DA ENGENHARIA DIDÁTICA NO PROCESSO DE HIBRIDIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DE LEONARDO Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências DOI 10.22481/rbba.v10i02.9560 ISSN 2316-1205	SH Education
2021	Artigo em periódico	Os números híbridos de 𝑘-Mersenne e 𝑘-Oresme Mangueira Milena Carolina Dos SANTOS; Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA DOI 10.21167/cqdvol21ic202123169664mcsmrpmvfrvapmmcc5058 ISSN 2316-9664	SH Language and Linguistics
2021	Artigo em periódico	A sequência (s;t)-Narayana Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ Cadernos do IME ? Série Matemática DOI 10.12957/cadmat.2021.59822 ISSN 2236-2797	SH Language and Linguistics
2021	Artigo em periódico	A GENERALIZAÇÃO DOS OCTÔNIOS DE NARAYANA Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ Cadernos do IME ? Série Matemática DOI 10.12957/cadmat.2021.62231 ISSN 2236-2797	SH Literature and Literary Theory
2021	Artigo em periódico	Uma Engenharia Didática para o ensino de História da Matemática com o Google Meet durante a pandemia: relato de experiência Renata Passos Machado VIEIRA; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO Praxis DOI 10.47385/praxis.v13.n26.3369 ISSN 2176-9230	SH Education
2021	Artigo em periódico	Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: um modelo para o ensino remoto de Matemática Rosalide Carvalho De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	SH Education
2021	Artigo em periódico	Ingeniería Didáctica en el enfoque Lucas Sequence con input de GeoGebra: una experiencia en la enseñanza remota Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES; Renata Teófilo De SOUSA; Alessandra Senes MARINS UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	SH Education
2021	Artigo em periódico	Situações didáticas na Olimpíada Internacional de Matemática Francisco Régis Vieira ALVES; Santiago Paulo Vitor SILVA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n6a29 ISSN 2179-426X	SH Education
2021	Artigo em periódico	Engenharia Didática na abordagem da Sequência de Lucas com aporte do GeoGebra: uma experiência no ensino remoto Carla Patricia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES; Renata Teófilo De SOUSA; Alessandra Senes MARINS UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	SH Education
2021	Artigo em periódico	Didactical engineering in the conception of a teaching situation originated from Brazil´s SPAECE assessment with the support of the geogebra software Francisco Régis Vieira ALVES; Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE; Paula Maria Machado Cruz CATARINO ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA DOI 10.24193/adn.14.2.7 ISSN 2065-1430	SH Education
2020	Capítulo de livro	A IMPORTÂNCIA DA VERTENTE FRANCESA DIDÁTICA PROFISSIONAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO Cidrão Georgyana GOMES; Azevedo Italândia Ferreira DE; Francisco Régis Vieira ALVES; Barroso Maria Cleide Da SILVA As Ciências Exatas e da Terra e a Interface com vários Saberes 2 DOI 10.22533/at.ed.0802013011 ISBN 9788572479080	SH Education
2020	Capítulo de livro	ENGENHARIA DIDÁTICA: UMA APLICAÇÃO DO GEOGEBRA PARA O ENSINO DE VOLUMES Rosalide Carvalho De SOUSA; José Gleison Alves Da SILVA; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE; Francisco Régis Vieira ALVES EDUCAÇÃO 4.0 tecnologias educacionais volume 1 DOI 10.29327/518193 ISBN 9786586707137	PS Computer Science Applications
2020	Capítulo de livro	O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA: UMA ABORDAGEM DO PLANO CARTESIANO UTILIZANDO SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA Antônio Jorge Lima BARBOSA; Francisco Régis Vieira ALVES EDUCAÇÃO 4.0 tecnologias educacionais volume 1 DOI 10.29327/518193 ISBN 9786586707137	SH Education

2021 Artigo em periódico

SH Education

Decolonizar é preciso: pensando a escola e o currículo para a superação do racismo

Revista Educar Mais

Paulo Parente DHEYSA; De Sousa Teodosio SHEILA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2237-9185

2021 Artigo em periódico

SH Education

CONTRATO DIDÁTICO NO ENSINO REMOTO: UM CONTRIBUTO PARA O ESTUDO DE ÁREA ALIADO AO SOFTWARE GEOGEBRA

Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências

Joelma Alves RODRIGUES; Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES

DOI ISSN 2316-1205

2021 Artigo em periódico

SH Education

Situação Didática Olímpica: um problema olímpico aplicado à Teoria das Situações didáticas em sala de aula

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

José Gleison Alves Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES; Daniel Brandão MENEZES

ISSN 2237-4450

2021 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Um estudo dos números hiperbólicos de Jacobsthal-Lucas

REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2316-9664

2021 Artigo em periódico

SH Education

RELAÇÃO ENTRE A DIDÁTICA PROFISSIONAL E A ENGENHARIA DIDÁTICA DE DESENVOLVIMENTO: UMA DISCUSSÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Francisco Régis Vieira ALVES; Georgyana Gomes CYDRÃO

DOI ISSN 1982-5587

2021 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Leonardo’s three-dimensional relations and some identities

Notes On Number Theory And Discrete Mathematics

Renata Passos Machado VIEIRA; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2367-8275

2021 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Relations on higher dimensional Padovan sequences

Notes On Number Theory And Discrete Mathematics

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2367-8275

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Padovan and Perrin hybrid number identities

Communications in Advanced Mathematical Sciences

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2651-4001

2021 Artigo em periódico

SH Education

O ENSINO DE POLÍGONOS DE BRAHMAGUPTA: UM CONTRIBUTO DA ENGENHARIA DIDÁTICA

Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências

Beatriz Maria Pereira MAIA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2316-1205

2021 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de Estatística como Objeto de Pesquisa: Uma Revisão Sistemática da Literatura para o período de 2014 a 2021

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Paulo Vitor Da Silva SANTIAGO; Francisco Régis Vieira ALVES; Maria José Costa Dos SANTOS

ISSN 1815-0640

2021 Artigo em periódico

SH Education

DIDACTICAL ENGINEERING IN THE CONCEPTION OF A TEACHING SITUATION ORIGINATED FROM BRAZIL´ SPAECE ASSESSMENT WITH THE SUPPORT OF THE GEOGEBRA SOFTWARE

ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA

Francisco Régis Vieira ALVES; Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2065-1430

2021 Artigo em periódico

SH Education

REFLEXIONES PARA EL USO DE LA INTUICIÓN DESDE LOS APORTES DE EFRAIM FISCHBEIN

DIDASC@ALIA: DIDACTICA Y EDUCACIÓN

Renata Teófilo De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 2224-2643

2021 Artigo em periódico

SH Education

UMA EXPERIÊNCIA DA ENGENHARIA DIDÁTICA NO PROCESSO DE HIBRIDIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DE LEONARDO

Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências

Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2316-1205

2021 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Os números híbridos de 𝑘-Mersenne e 𝑘-Oresme

REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA

Mangueira Milena Carolina Dos SANTOS; Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ

DOI ISSN 2316-9664

2021 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

A sequência (s;t)-Narayana

Cadernos do IME ? Série Matemática

Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ

DOI ISSN 2236-2797

2021 Artigo em periódico

SH Literature and Literary Theory

A GENERALIZAÇÃO DOS OCTÔNIOS DE NARAYANA

Cadernos do IME ? Série Matemática

Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES; Catarino Paula Maria Machado CRUZ

DOI ISSN 2236-2797

2021 Artigo em periódico

SH Education

Uma Engenharia Didática para o ensino de História da Matemática com o Google Meet durante a pandemia: relato de experiência

Praxis

Renata Passos Machado VIEIRA; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2176-9230

2021 Artigo em periódico

SH Education

Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: um modelo para o ensino remoto de Matemática

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Rosalide Carvalho De SOUSA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 1815-0640

2021 Artigo em periódico

SH Education

Ingeniería Didáctica en el enfoque Lucas Sequence con input de GeoGebra: una experiencia en la enseñanza remota

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Carla Patrícia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES; Renata Teófilo De SOUSA; Alessandra Senes MARINS

ISSN 1815-0640

2021 Artigo em periódico

SH Education

Situações didáticas na Olimpíada Internacional de Matemática

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Francisco Régis Vieira ALVES; Santiago Paulo Vitor SILVA

DOI ISSN 2179-426X

2021 Artigo em periódico

SH Education

Engenharia Didática na abordagem da Sequência de Lucas com aporte do GeoGebra: uma experiência no ensino remoto

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Carla Patricia Souza Rodrigues PINHEIRO; Francisco Régis Vieira ALVES; Renata Teófilo De SOUSA; Alessandra Senes MARINS

ISSN 1815-0640

2021 Artigo em periódico

SH Education

Didactical engineering in the conception of a teaching situation originated from Brazil´s SPAECE assessment with the support of the geogebra software

ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA

Francisco Régis Vieira ALVES; Aline Maria Da Silva CAMILO; Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 2065-1430

2020 Capítulo de livro

SH Education

A IMPORTÂNCIA DA VERTENTE FRANCESA DIDÁTICA PROFISSIONAL NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO

As Ciências Exatas e da Terra e a Interface com vários Saberes 2

Cidrão Georgyana GOMES; Azevedo Italândia Ferreira DE; Francisco Régis Vieira ALVES; Barroso Maria Cleide Da SILVA

DOI ISBN 9788572479080

2020 Capítulo de livro

PS Computer Science Applications

ENGENHARIA DIDÁTICA: UMA APLICAÇÃO DO GEOGEBRA PARA O ENSINO DE VOLUMES

EDUCAÇÃO 4.0 tecnologias educacionais volume 1

Rosalide Carvalho De SOUSA; José Gleison Alves Da SILVA; Francisca Claudia Fernandes FONTENELE; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISBN 9786586707137

2020 Capítulo de livro

SH Education

O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA: UMA ABORDAGEM DO PLANO CARTESIANO UTILIZANDO SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA

EDUCAÇÃO 4.0 tecnologias educacionais volume 1

Antônio Jorge Lima BARBOSA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISBN 9786586707137