GESTÃO DEMOCRÁTICA NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: MECANISMOS DE GARANTIA DOS DIREITOS SOCIAIS DAS CRIANÇAS E JOVENS DA ESCOLA PÚBLICA

POLÍTICAS; GESTÃO E INTERSETORIALIDADE NA EDUCAÇÃO INTEGRAL

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Cássia FERRI; Claudio Luiz ORÇO

O Ensino Médio Integrado no Instituto Federal Catarinense: flexibilização curricular e empreendedorismo nos projetos pedagógicos

Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais

Ana Carolina Bordini Brabo CARIDÁ; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

INFLUÊNCIAS DO TEXTO DO CURRÍCULO BASE DO ENSINO MÉDIO DO TERRITÓRIO CATARINENSE (CBEMTC) NA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES

ATLÂNTICO EDUCATIVO Tempos; saberes e políticas educacionais entre Brasil e Portugal

Laila Lauanda Alves De MATOS; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais

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Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Maria Raquel CAETANO; Lucas Barbosa PELISSARI

#RevogaNEM: osmovimentoscoletivos pela revogação do Novo Ensino Médio e a atuação da juventude secundarista

CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Maria Raquel CAETANO; Alessandra Vidal DIAS

UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DIVERSIFICADAS NOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSEAN ANALYSIS OF THE DIVERSIFIED ACTIVITIES IN THE INTEGRATED HIGH SCHOOL COURSES OF THE INSTITUTO FEDERAL CATARINENSEUN ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS EN LOS CURSOS INTEGRADOS DE BACHILLERATO DEL INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE

Revista Desenvolvimento &amp- Civilização

Klappoth Karina CAVASSANI; Possamai TAMIRIS; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA E PROFISSIONAL EM PAÍSES DA EUROPA E AMÉRICA LATINA: formas de oferta e organização

Ensino médio; educação integral e tempo ampliado na América Latina ? vol. 2: cenários e desafi os contemporâneos

Cleci KORBES; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Monica Ribeiro Da SILVA; Renata Peres BARBOSA

Análise das ofertas formativas na Rede Federal de Educação Profissional; Científica e Tecnológica no contexto da Reforma do Ensino Médio

Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Alessandro Ezequiel Da PAIXÃO; Tamiris POSSAMAI; Alessandra Vidal DIAS; Karina Cavassani KLAPPOTH et al

Impactos da contrarreforma do Ensino Médio na Educação Profissional e Tecnológica (EPT): a articulação entre pesquisa e extensão como mecanismo de democratização do acesso ao

Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais

Airton ZANCANARO; Alessandro Ezequiel Da PAIXÃO; Ana Paula LOURENÇO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Jaira Dos Santos COELHO et al

O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO/DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: TENSÕES E RESISTÊNCIAS DIANTE DA CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13.415/2017)

Ensino Médio Integrado: políticas; currículos e práticas

Tamiris POSSAMAI; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

Implementação da contrarreforma do ensino médio (Lei n.º 13.415/2017) em Santa Catarina: formação continuada como estratégia de privatização e convencimento docente

Formação continuada de professores: desafios e possibilidades na rede estadual de ensino de Santa Catarina

Tatiane Aparecida MARTINI; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais

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Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Maria Raquel CAETANO; Lucas Barbosa PELISSARI

A ÁREA DE TRABALHO E EDUCAÇÃO NO PRIMEIRO QUARTO DO SÉCULO XXI: DESAFIOS E ENTENDIMENTOS ALCANÇADOS PELO INTERCRÍTICA DE 2024 EM CAMBORIÚ

TRABALHO NECESSÁRIO

Alexandre Maia Do BOMFIM; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Maria Clara Bueno FISCHER; Marilândes Mól Ribeiro De MELO

O Ensino Médio Integrado na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina: repercussões da Lei 13.415/2017

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Janice Kleemann Thomé Da Cruz BUNN

A flexibilização curricular no ensino médio integrado nos Institutos Federais: ameaças à concepção da formação omnilateral da juventude

REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Maria Raquel CAETANO; Karina Cavassani KLAPPOTH

Contrarreforma do ensino médio no Brasil Precarização do trabalho docente e desafios para a juventude trabalhadora

Trabajo docente en tiempos de crisis

Ribeiro Adriane CORRÊA; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

'Uma escola para os filhos dos outros': breve história da Educação Profissional no Brasil

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Cleci KORBES; Aline Mendonça FRAGA; Daniela Serafim De SOUZA; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Isabela Alves MIRANDA et al

Contexto e redes de influência na produção do texto do currículo base do ensino médio do território catarinense

Revista Ponto de Vista

Tatiane Aparecida MARTINI; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Alessandra Vidal DIAS

Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio: implicações sobre a Formação das Juventudes e o Trabalho Docente

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Martini Tatiane APARECIDA; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

Educação; Educações: A Dualidade entre Formação Integrada e Qualificação Profissional no Contexto da Reforma do Ensino Médio

JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Maria Raquel CAETANO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

O estado do conhecimento: contribuições para compreender as origens das reformas na educação no trabalho docente

Processos Educativos e Inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina

Adriane Corrêa RIBEIRO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE E MONITORAMENTO ACERCA DA META 16 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Educação Básica: Por uma Ótica Docente

Bruna WERNER; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Andressa Graziele BRANDT

Contrarreforma do Ensino Médio no Brasil: precarização do trabalho docente e desafios para a juventude trabalhadora

Processos educativos e formação de professores: produções do programa de pós-graduação stricto sensu em educação do Instituto Federal Catarinense

Adriane Corrêa RIBEIRO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA

Supervisão escolar na perspectiva histórico-cultural em Balneário Camboriú

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Marcio Bernardes De CARVALHO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Marilândes Mól Ribeiro De MELO

Juventudes e Reforma do Ensino Médio

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Marcio Bernardes De CARVALHO; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA