| 2006 |
Artigo em periódico |
'A vida deles é uma matemática': regimes de verdade sobre a educação matemática de adultos do campo
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
Educação Unisinos
ISSN 1519-387X
|
SH
Education
|
| 2005 |
Capítulo de livro |
O estudo da água e seu consumo: análise de uma prática pedagógica
Fernanda WANDERER; Neiva Irma Jost MANZINI; Roseli GRASSELLI
Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências nos Anos Iniciais
ISBN 8574312436
|
PS
Environmental Science (miscellaneous)
|
| 2005 |
Capítulo de livro |
A matemática escolar e as dificuldades de aprendizagem
Fernanda WANDERER; Mirian Baldo DAZZI; Julceia Veridiana TEIXEIRA
Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências nos Anos Iniciais
ISBN 8574312436
|
SH
Education
|
| 2005 |
Capítulo de livro |
Práticas sociais como produtoras de saberes: supermercado como dispositivo pedagógico
Mirian Baldo DAZZI; Eli FABRIS; Fernanda WANDERER; Patrícia Bortoncello SILVEIRA; Cristina HASTENTEUFEL
Práticas pedagógicas em Matemática e Ciências nos Anos Iniciais
ISBN 8574312436
|
SH
Education
|
| 2005 |
Livro |
Práticas Pedagógicas em Matemática e Ciências nos Anos Iniciais
Flávia MADCHE; Denise Terezinha Hartmann GALEAZZI; Fernanda WANDERER; Rosane WOLFF
—
ISBN 8574312436
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Narrar-se; descrever-se; avaliar-se: a experiência de si produzida em uma atividade curricular na formação docente Narrar-se; descrever-se; avaliar-se: a experiência de si produzida em uma atividade curricular na formação docente
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER; Cláudio José De OLIVEIRA
IV Congresso Internacional de Educação
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
A matemática escolar como mecanismo de regulação
Fernanda WANDERER
IX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 8531409675
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Programa de Aprendizagem: uma experiência pedagógica nos Cursos de Licenciatura
Gelsa KNIJNIK; Cecília OSOWSKI; Claudio José De OLIVEIRA; Edla EGGERT; Edina FAGUNDES et al
II Congresso Mundial de Transdisciplinaridade
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática e política do conhecimento no Movimento Sem Terra: reflexões sobre o tema
Fernanda WANDERER
XIV Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química- I Simpósio da Licenciatura Plena em Ciências Naturais e Matemáticas
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Muitas culturas; muitas ciências: relações dialógicas e de poder na escola
Fernanda WANDERER
XIV Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química- I Simpósio da Licenciatura Plena em Ciências Naturais e Matemáticas
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2005 |
Artigo em periódico |
Cultural differences; oral mathematics and calculation in a teacher training course of the Brazilian Landless Movement
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER; Cláudio José De OLIVEIRA
ZDM
ISSN 1615-679X
|
SH
Education
|
| 2005 |
Artigo em periódico |
A experiência de si em um processo avaliativo de estágio docente no campo da educação matemática
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER; Cláudio José De OLIVEIRA
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 1807-2194
|
SH
Education
|
| 2004 |
Capítulo de livro |
Educação de Jovens e Adultos; produtos da mídia e etnomatemática
Fernanda WANDERER
Etnomatemática; currículo e formação de professores
ISBN 8575780522
|
SH
Education
|
| 2004 |
Livro |
Etnomatemática; currículo e formação de professores
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER; Claudio José De OLIVEIRA
—
ISBN 8575780522
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática e Fruição da arte: uma análise da cultura dos azulejos portugueses em suas viagens nos tempos coloniais
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul
|
SH
Education
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Cultura e a arte dos azulejos portugueses
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
III Congresso Internacional de Educação
|
SH
Visual Arts and Performing Arts
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Os campos da etnomatemática e do currículo e a formação de professores
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER; Claudio José De OLIVEIRA
XVI Encontro Regional de Educação Matemática
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
A arte dos azulejos na metrópole e na colônia: processos de hibridização cultural e saberes no campo da Etnomatemática
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
II Congresso Brasileiro de Etnomatemática
|
SH
General Arts and Humanities
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
The art of tiles in Portugal and Brazil: Ethnomathematics and traveling cultures
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
10 th International Congress on Mathematics Education (ICME-10)
|
SH
Visual Arts and Performing Arts
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Trabalho de campo na pesquisa Etnomatemática: questões suscitadas pela empiria
Fernanda WANDERER
II Congresso Brasileiro de Etnomatemática
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2004 |
Artigo em periódico |
Educação Matemática e fruição da arte: uma análise da cultura dos azulejos portugueses em suas viagens nos tempos coloniais.
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
Horizontes (EDUSF)
ISSN 0103-7706
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática; Cultura e a Arte dos Azulejos
Fernanda WANDERER; Gelsa KNIJNIK
XI Conferência Interamericana de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
Práticas Pedagógicas em uma Perspectiva Etnomatemática na Formação de Educadoras
Fernanda WANDERER; Gelsa KNIJNIK; Claudio José De OLIVEIRA
XI Conferência Interamericana de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
Etnomatemática e Estágio Docente: implicações curriculares para o Curso de Pedagogia
Gelsa KNIJNIK; Claúdio José De OLIVEIRA; Fernanda WANDERER
Congresso Internacional de Educação
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
Cultura e a arte dos azulejos portugueses: um estudo etnomatemático
Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER
Congresso Internacional de Educação
|
SH
Visual Arts and Performing Arts
|