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Social Sciences & Humanities
Accounting
Cynthia Veiga OLIVEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Patrícia De Abreu MOREIRA.
2024.
O jogo didático csi ouro preto: uma nova proposta para o ensino de genética no ensino médio.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Giovana Gouveia POSTAL; Rennan Dias De ARRUDA.
2024.
Ciência e escola: a reconstrução de um projeto de extensão para o desenvolvimento de parcerias universidade/escola.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Renata Lima Santiago Dos REIS; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Cristina De Oliveira MAIA.
2023.
Bionarrativas sociais e a educação ambiental: um estudo sobre as percepções e vivências ambientais de estudantes de uma escola pública na cidade de ouro preto.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Lígia Danielle Azevedo LACERDA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Clarissa RODRIGUES.
2023.
Os rios invisíveis como tema para a ação política democrática em sala de aula.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Sarah Eliane De Matos SILVA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Juliana Carvalho TAVARES.
2023.
Desenvolvimento de uma sequência didática para a construção do conhecimento (neuro)científico associado ao uso de substâncias psicotrópicas na adolescência.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabriny Melo De SOUSA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2023.
Uma proposta para afetação do olhar: a fotografia como ferramenta para o ensino de ciências na educação de jovens e adultos (eja).
In:
Encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Luiza SCHETTINO; Patrícia De Abreu MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2023.
Uma sequência didática sobre a diversidade genética e sociocultural dos moradores negros da cidade de ouro preto.
In:
Encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Gonçalves De SOUSA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2021.
?energizando? um role-playing game para o ensino sobre energia nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marianna Karla De Matos LANA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2021.
Uma proposta de formação compartilhada de professores de ciências: a construção de atividades com uso de experimentos.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Giselly Cristina Almeida CORRÊA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2021.
Revista sobre plantas alimentícias não convencionais como recurso de ensino da biodiversidade.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza SCHETTINO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2021.
O umbigo de banana como tema para a produção de recursos educacionais abertos para o ensino da sociobiodiversidade.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Sarah Eliane De Matos SILVA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Juliana Carvalho TAVARES; Francisco Angelo COUTINHO.
2021.
A crise pandêmica sob uma perspectiva (não) moderna: fatos tecnocientíficos e democracia no contexto brasileiro.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Alexsandro Luiz Dos REIS; Gabriel Menezes VIANA.
2021.
Entre o ferro e as lágrimas: a poesia como um recurso educacional para a educação científica.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec enpec em redes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Silva CELESTINO; Alexsandro Luiz Dos REIS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Uma sequência didática investigativa sobre ?os impactos da mineração?: analisando a tragédia em mariana.
In:
Congresso nacional universidade ead e software livre.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Eliane De Matos SILVA; Bárbara Marina Martinez VIANA; Patrícia Viotti Leite PRAÇA; Juliana Carvalho TAVARES; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA et al.
2020.
La ontología de la covid-19. elementos para articular ciencia; tecnología; sociedad y ambiente.
In:
L encuentro de enseñanza de la biología en contexto de pandemia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Tatiane Varalo DAMASCENO; Ana Paula Malta Rodrigues BRAGA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Extração mineral da pedra sabão em ouro preto (mg) como ferramenta para o ensino de ciências por investigação.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Felipe Monteiro LIMA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Identificando práticas epistêmicas na utilização de um jogo sério colaborativo para o ensino de imunologia.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Silva CELESTINO; Alexsandro Luiz Dos REIS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Uma sequência didática investigativa sobre impactos da mineração: a tragédia de bento rodrigues.
In:
Encontro de ensino de ciências por investigação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thayroni Bonniheki Gomes SOUZA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Construção colaborativa de uma sequência didática sobre hiv/aids: uma experiência de formação compartilhada no pibid ciências.
In:
Congresso de inovação e metodologias no ensino superior e tecnológico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ingriddy Nathaly Santos MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2020.
Racismo ambiental como questão bioética para o ensino de ciências: construção de uma proposta colaborativa de formação inicial de professores a luz da teoria ator-rede.
In:
Congresso de inovação e metodologias no ensino superior e tecnológico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexsandro Luiz Dos REIS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2019.
Oficina pedagógica com jornais impressos: um relato de experiência sobre o desastre da samarco.
In:
Congresso nacional universidade ead e software livre.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Alves RODRIGUES; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2018.
Revisão bibliográfica sobre óleos essenciais e possíveis técnicas alternativas de extrações para ensino em escolas.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza SCHETTINO; Patrícia Maria Cafiero COELHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2018.
A produção de textos de divulgação científica como estratégia de formação docente.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila De Paula DIAS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2018.
A produção de estudos de casos como recurso para formação de biólogos.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Larissa Layane GOMES; Bruno Lima De SOUZA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2018.
Agentes da natureza: uma ação de educação ambiental no ensino fundamental i.
In:
Encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Fernanda De Jesus COSTA; Santer Alvares De MATOS; Raquel Reis WINTER; Fabio Augusto Rodigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO.
2018.
Visões de mundo de estudantes do ensino médio e suas relações com a teoria da evolução.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wasley Wagner GONÇALVES; Claudio Gouvea Dos SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
Elaboração de um caderno temático experimental como proposta de formação docente: uma ferramenta pedagógica para ensino e aprendizagem de temas ambientais tratados na ?coleção viver; aprender?.
In:
Encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Costa Dos SANTOS; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Danilo Seithi KATO.
2017.
A teoria ator-rede como instrumento para investigar a aprendizagem em uma trilha ecológica.
In:
9 encontro de pesquisa em educação ambiental (epea).
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alexsandro Luiz Dos REIS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
O desastre da samarco: a cobertura de diferentes mídias e sua importância para a educação ambiental.
In:
Encontro pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Laura Martins Da Costa COURA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
O jogo alchemy‟s time: uma ferramenta para o ensino de história de ciências no ensino fundamental.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza SCHETTINO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA.
2017.
O uso de modelos didáticos em biscuit no estudo da ?vida das formigas? no ensino de ciências.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ingrid Miranda De Abreu COELHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
?ataque à torre dos biomas?: o role playing game (rpg) como proposta para o ensino de biomas brasileiros no ensino fundamental ii.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jeferson Eduardo Lopes Dos PASSOS; Maria Isabel Dos Santos VIEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
O facebook como instrumento de socialização de informações sobre o hpv e a campanha nacional de imunização.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Juliana Roberto De OLIVEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
A cartografia de controvérsias subsidiando a elaboração de uma sequência didática sobre questões sociocientíficas suscitadas pelo estatuto do embrião.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Camila De Paula DIAS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2017.
O uso de estudo de caso sobre o desastre da samarco: uma metodologia para o trabalho em bioética.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Ribeiro De MATOZINHOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Uyrá Dos Santos ZAMA.
2017.
Uma revisão bibliográfica sobre deficiência visual e o ensino de ciências.
In:
Encontro regional de ensino de biologia sbenbio ? regional 4 ? minas gerais; tocantins; goiás e brasília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thayna Dadamos ARAÚJO; Gabriela Mara De Paiva Campos ANDRADE; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO.
2016.
A mobilização de diferentes actantes em uma explicação de um experimento sobre o conteúdo 'equilíbrio químico'.
In:
X encontro nacional de pesquisa e ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Dos Santos VIEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2016.
Análise de concepções de professores do ensino fundamental de uma escola pública sobre hpv e sobre a campanha nacional de imunização.
In:
X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Costa Dos SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2016.
As trilhas ecológicas e o ensino de ciências: análises dos últimos anais dos encontros de ensino de ciências; biologia e educação ambiental no brasil.
In:
X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Coutinho Francisco ÂNGELO; Kristianne Lina FIGUEIREDO.
2016.
Considerações iniciais sobre realidades colaterais como uma heurística de mapeamento dos componentes ontológicos de controvérsias científicas.
In:
X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Diniz ARRUDA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Coutinho Francisco ÂNGELO.
2016.
Delineando uma rede em um projeto de extensão universitária com o uso da teoria ator rede.
In:
X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Almeida RIBEIRO; Alexandre Fagundes PEREIRA; Magno Inácio Dos SANTOS; Victor Marcondes De Freitas SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA et al.
2016.
Elaboração de sequências didáticas com temas controversos: a prática sociomaterial do grupo colaborativo.
In:
3º encontro de pesquisadores mineiros: educação básica em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Cristina De Souza CARVALHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2016.
Uma sequência didática como proposta de intervenção para a abordagem do tema sexualidade nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Encontro dos mestrados profissionais em educação e ensino de minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Dos Santos VIEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2016.
Proposta colaborativa de formação continuada para professores do ensino básico. tema: hpv e campanha nacional de imunização.
In:
Encontro dos mestrados profissionais em educação e ensino de minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexsandro Luiz Dos REIS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2016.
A leitura e escrita nas aulas de ciências: uma análise dos trabalhos apresentados nos enpec´s (1997-2015).
In:
V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Cristina De Souza CARVALHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Sequência didática como recurso pedagógico na abordagem do tema sexualidade na adolescência.
In:
Iii encontro regional do ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Júlia Firme FREITAS; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Luciana FERNANDES.
2015.
Eutrofização: uma abordagem investigativa para o ensino de ciências.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ellen Carolina De Deus ANDRADE; Coutinho Francisco ÂNGELO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Construção de uma sequência didática na perspectiva csta a partir de um problema real.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Brenda Carla Lima BALDEZ; Aline Moraes BARBOSA; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Maria Isabel Martins Da Costa COURA.
2015.
Atividade mineradora no ensino de ciências sob a perspectiva da educação ambiental.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla Da CRUZ; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA; Maria Isabel Martins Da Costa COURA.
2015.
A utilização de objetos no processo de aprendizagem em ciências: construindo brinquedos e conhecimentos em uma sequência de atividades sobre o ?voo?.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José João Vieira JÚNIOR; Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA.
2015.
Rpg na educação: relato de experiência durante o uso em um clube de ciências.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anayra Yule ALCÂNTARA; Marcos Roberto Beiral OLIVEIRA; Luciana FERNANDES; Fábio Augusto Rodrigues SILVA; Leandro Marcio MOREIRA.
2015.
Feira de ciências: uma abordagem multidisciplinar; (re)significando o aprendizado.
In:
Vii encontro regional de ensino de biologia ? erebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Cristina De Oliveira FIGUEIREDO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Uyrá Dos Santos ZAMA; Sheila Alves ALMEIDA.
2015.
A música e outros recursos didáticos na educação básica: uma análise sobre a produção acadêmica nas atas do enpec.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Cristina Moreira SOUZA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Uma revisão bibliográfica sobre ensino e aprendizagem de fotossíntese e respiração celular no ensino fundamental através de atividade investigativa.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Victor Marcondes De Freitas SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Coutinho Francisco ÂNGELO.
2015.
Contribuições da teoria ator-rede para a pesquisa em educação em ciências.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nila Rássia Costa GONTIJO; Bruna Zadra PEIXOTO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Coutinho Francisco ÂNGELO.
2015.
O uso de filmes para o estudo de questões bioéticas na formação de professores.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Dos Santos VIEIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Educação sexual: as diferentes abordagens contemporâneas e o uso da abordagem emancipatória em sala de aula.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia - regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jocimara SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Conhecimentos mobilizados por alunos do curso de ciências biológicas em apresentação de unidades didáticas produzidas como um trabalho para a formação inicial.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
As contribuições da teoria da atividade para o ensino de ciências.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Fernanda Costa Dos SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Uma sequência didática sobre o tema conservação ambiental: trilhas para investigar ambientes naturais e urbanos.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Rodrigues SOUZA; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
O caso da lagoa da bagagem trabalhado numa perspectiva pedagógica freiriana: uma análise preliminar.
In:
Vii encontro regional de ensino de biologia ? regional 2 ? rj/es ?tecendo laços docentes entre ciência e culturas?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Júlia Firme FREITAS; Luciana FERNANDES; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Produção de iogurte: uma abordagem diferenciada para se trabalhar microbiologia e a utilização de corantes no ensino fundamental i.
In:
Vii encontro regional de ensino de biologia ? regional 2 ? rj/es ?tecendo laços docentes entre ciência e culturas?.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2015.
Sequência didática investigativa: alquimia e extração de óleos vegetais.
In:
Vii encontro regional de ensino de biologia ? regional 2 ? rj/es ?tecendo laços docentes entre ciência e culturas?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jocimara SANTOS; Nicole ARMACHE; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2014.
O trabalho com alunos com necessidades educacionais especiais (nee?s) no ensino regular: uma experiência de formação docente no estágio supervisionado.
In:
Iv encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Cristina De Souza CARVALHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2014.
Desenvolvimento de um sequência didática para os anos finais do ensino fundamental ii: explorando o tema sexualidade.
In:
Seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO.
2014.
Um estudo sobre o tema hormônios: a produção da ignorância em livros didáticos de biologia.
In:
Vi seminário corpo; gênero e sexualidade- ii seminário internacional corpo; gênero e sexualidade- ii encontro gênero e diversidade na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thayna Dadamos ARAÚJO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2014.
O trabalho colaborativo e a construção de uma sequência didática para o ensino de ciências: um processo de formação de professores.
In:
Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Victor Marcondes De Freitas SANTOS; Sheila Alves ALMEIDA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Um estudo das concepções de professores mobilizadas no processo de escolha de atividades para as aulas de ciências do ensino fundamental.
In:
V encontro regional sul de ensino de biologia (erebio‐sul).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pollyanna Mara De Souza CARVALHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Educação ambiental através do teatro: conscientização sobre a dengue em um escola de ensino especial.
In:
Iii congresso nacional de educação ambiental e do encontro nordestino de biogeografia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Vaz LANDIM; Cristiano Schetini De AZEVEDO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Um estudo das concepções de alunos do curso de ciências biológicas sobre o conceito de conservação ambiental.
In:
Iii congresso nacional de educação ambiental e do encontro nordestino de biogeografia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Debora PRADO; Francisco Angelo COUTINHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Materialidade da aprendizagem: seguindo os objetos.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? ix enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Victor Marcondes De Freitas SANTOS; Sheila Alves ALMEIDA.
2013.
O estudo dos saberes docentes mobilizados no processo de escolhas de atividades para as aulas de ciências.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? ix enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Mara De Paiva Campos ANDRADE; Lisandra Brandino De OLIVEIRA; Gabriela Leone FERNANDES; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Paula Cristina Cardoso MENDONÇA.
2013.
Revisão bibliográfica sobre o ensino universitário brasileiro: um estudo sobre as novas políticas públicas de acesso e permanência à educação superior.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? ix enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José João Vieira JÚNIOR; Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Clube de ciência como mecanismo de integração e mudança de postura nos alunos do ensino fundamental pela busca de conhecimento.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Carla Da CRUZ; Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Ludicidade; interação social e ensino de física a partir de jogos que envolvem o uso de bolinhas de gude.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Siqueira CHAGAS; Maria Isabel Martins Da Costa COURA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA.
2013.
Expectativas acerca da implantação de um clube de ciências em uma escola de ouro preto.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Sereno Chaves De Carvalho GUERRA; Luciana FERNANDES; Leandro Márcio MOREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2013.
Oficina de pintura utilizando tintas produzidas a partir de diferentes pigmentos de solo.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Giordano P P FREITAS; Carolina F ANGELIS; Luciana FERNANDES; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA.
2013.
Trilha interdisciplinar: uma proposta para o ensino de ciências.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Informatics
Ivna CASELA; Luciana FERNANDES; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Leandro Márcio MOREIRA.
2013.
O uso de charges; representação de arcada dentária parcial e discussões no ensino de ciências envolvendo o tema higiene bucal.
In:
V encontro regional de ensino de biologia do nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Eduardo Fleury MORTIMER.
2012.
Studying the process of decision-making in a inquiry-based module.
In:
2012 narst - annual international conference.
Estados Unidos.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Eduardo Fleury MORTIMER.
2012.
Atividades investigativas no ensino superior: uma experiência de formação científica.
In:
X colóquio sobre questões curriculares / vi colóquio luso-brasileiro de currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Victor Marcondes De Freitas SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Sheila Alves ALMEIDA.
2012.
Análise das concepções de professores de ciências sobre a escolha de atividades didáticas: um estudo piloto.
In:
Seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda De Jesus COSTA; Raquel Reis WINTER; Santer Alvares De MATOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO.
2012.
Evolucionismo; criacionismo e design inteligente na visão de alunos do ensino médio: um estudo preliminar.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências e i congreso internacional de investigación en enseñanza de las ciencias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Ângelo COUTINHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2012.
Análise do texto de um livro didático de biologi a orientada pela teoria do ator-rede: um estudo obre o tema evolução biológica.
In:
Iv encontro ibero-americano sobre investigação em ensino de ciências. iv encuentro iberoamericano sobre investigación en enseñanza de las ciencias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Costa Dos SANTOS; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2011.
Um estudo preliminar sobre a formação de educadores ambientais no projeto de extensão trilhas ecológicas na fazenda experimental agro-ecológica izabela hendrix; sabará/mg.
In:
V encontro regional sul de ensino de biologia (erebio-sul) e do iv simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pollyanna Mara De Souza CARVALHO; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA.
2011.
Teatro de fantoches como ferramenta de educação ambiental no projeto de extensão trilhas ecológicas na fazenda experimental agroecológica izabela hendrix.
In:
V encontro regional sul de ensino de biologia (erebio-sul) e do iv simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Carolina Olympio BARÇANTE; Karine Marliza BASTANI; Pollyanna Mara De Souza CARVALHO; Lidiane Costa RIBEIRO; Fernanda Costa Dos SANTOS et al.
2011.
O projeto trilhas: construindo um espaço para a formação de educadores ambientais.
In:
Viii simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Otávio De Lacerda ABRAHÃO; Marlice De Oliveira E NOGUEIRA; Reginaldo Leandro PLÁCIDO; André Maia SCHETINO; Karen Lissa Goodwin PAGLIA et al.
2011.
O papel da agesppe ? agência de estudos e práticas pedagógicas ? no processo de formação docente no centro universitário metodista izabela hendrix.
In:
Viii simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Vii colóquio nacional de pesquisa em educação.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Eduardo Fleury MORTIMER.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Gabriela Stephanie Peres CRISTO; Letícia Sena DIAS; Carlos Felipe Eiras GHERARDI; Camilla Ribeiro NERY et al.
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Implantação de uma trilha interpretativa na unidade fazendinha do centro universitário metodista izabela hendrix; sabará; minas gerais - um processo de formação de educadores ambientais.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Eduardo Fleury MORTIMER.
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O ensino por investigação e as práticas epistêmicas: referenciais para a análise da dinâmica discursiva da disciplina ?projetos em bioquímica?.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO; Danusa MUNFORD; Eduardo Fleury MORTIMER.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO; Danusa MUNFORD; Eduardo Fleury MORTIMER.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO; Danusa MUNFORD; Eduardo Fleury MORTIMER.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Vanessa Martins FERREIRA; Selma Ambrosina De Moura BRAGA.
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A discussão sobre o tema currículo de biologia nos encontros nacionais de ensino de ciências/biologia - uma análise sobre os fatores de mudança curricular.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO; Selma Ambrosina De Moura BRAGA.
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Vanessa Martins FERREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO.
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Estudo das representações sociais; culturais; eróticas e sexuais encontradas em peças publicitárias - uma possibilidade de trabalho com o público adolescente para prevenção ao abuso de álcool.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO; Rogério Parentoni MARTINS.
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Concepções de biólogos sobre a natureza da ciência.
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Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO; Eduardo Fleury MORTIMER.
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Vanessa Martins FERREIRA; Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Ângelo COUTINHO.
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Concepções alternativas do educador em ciências sobre a função digestiva: visão fragmentada ou sistêmica?.
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History and Philosophy of Science
Fábio Augusto Rodrigues E SILVA; Francisco Angelo COUTINHO.
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O darwinismo e os biologos - a natureza das concepções alternativas sobre evolução.
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