-
Life Sciences
General Neuroscience
Márcia Cristina Palheta ALBUQUERQUE; Maryelma Cordeira FREITAS; João Manoel Da Silva MALHEIRO; Fabiana PAULETTI.
2023.
Neurociência e educação: percepções dos professores monitores de um clube de ciências.
In:
Xiv enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcos Guilherme Moura SILVA; Carlos José Trindade Da ROCHA; Fabiana PAULETTI; João Manoel Da Silva MALHEIRO.
2023.
Panorama de pesquisas sobre experimentação investigativa em clube de ciências: um recorte no norte do brasil.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
João Manoel Da Silva MALHEIRO; Carlos José Trindade Da ROCHA; Fabiana PAULETTI; Marcos Guilherme Moura SILVA.
2023.
Análise da autoformação de um professor de química na perspectiva do ensino investigativo.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maryelma Cordeiro De FREITAS; João Manoel Da Silva MALHEIRO; Fabiana PAULETTI.
2022.
Neurociência e as dificuldade de aprendizagem: o que pensam os professores monitores de um clube de ciências.
In:
Vii conapesc - congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
General Chemistry
Daniele Cecília Ulsom De Araújo CHECO; Fabiana PAULETTI.
2021.
Estilos de aprendizagem no ensino de química: algumas reflexões e possibilidades.
In:
20º encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Fabiana PAULETTI; Fabiana R G E Silva HUSSEIN.
2021.
Ensino e aprendizagem em química: a produção de perfume mediante os três momentos pedagógicos.
In:
20º encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana PAULETTI; Nilda STECANELA; Lisandra Pacheco Da SILVA.
2020.
O encontro possível entre a escola e a pesquisa: a formação de professores e de estudantes.
In:
Xv encontro sobre investigação na escola (eie).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana RICHTER; Fabiana PAULETTI.
2020.
A pesquisa como princípio educativo nas aulas de ciências.
In:
Xv encontro sobre investigação na escola (eie).
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Douglas Guerhart SANTOS; Fabiana PAULETTI.
2020.
O uso do software cmap tools como ferramenta para o ensino de funções inorgânicas.
In:
Congresso online nacional de química.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Edirene De Lara PEREIRA; Fabiana PAULETTI.
2020.
O uso do instagram para a aprendizagem em química e popularização da ciência.
In:
Iii simpósio da graduação e pós-graduação do departamento acadêmico de química e biologia - simdaqbi.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Mariana Soares De CASTRO; Fabiana PAULETTI.
2020.
Mulheres premiadas pelo nobel: contribuições para a construção do conhecimento.
In:
Iii simpósio da graduação e pós-graduação do departamento acadêmico de química e biologia - simdaqbi.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Gabriela Alcoforado PEREIRA; Fabiana PAULETTI; Renata Danielle ADATI.
2020.
Sala de aula invertida e o uso das tecnologias digitais.
In:
Iii simpósio da graduação e pós-graduação do departamento acadêmico de química e biologia - simdaqbi.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Fabiana PAULETTI.
2020.
Recursos audiovisuais para o ensino de química.
In:
Iii simpósio da graduação e pós-graduação do departamento acadêmico de química e biologia - simdaqbi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Christian Roberto De Farias GUILHERME; Fabiana PAULETTI.
2019.
Construção de um material alternativo para o ensino contextualizado da tabela periódica.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Energy
Lorita Aparecida Veloso GALLE; Fabiana PAULETTI.
2019.
Uma abordagem ciência; tecnologia; sociedade e ambiente a partir de perguntas dos estudantes sobre combustíveis.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Gabriel Filipe EVARISTO; Fabiana PAULETTI.
2019.
Tabuleiro químico: jogo didático para o ensino da história da química.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Filipe EVARISTO; Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Fabiana PAULETTI.
2019.
Ensino de funções inorgânicas perante o jogo didático circle game abso.
In:
Iii encontro das licenciaturas região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Christian Roberto De Farias GUILHERME; Matheus Augusto Helvig VIDOTO; Fabiana PAULETTI.
2019.
Avaliando o potencial didático de um material construído para o ensino de ligações químicas.
In:
Iii encontro das licenciaturas região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Mariana Alves BENATO; Gabriela Alcoforado PEREIRA; Douglas Guerhart SANTOS; Fabiana R G E Silva HUSSEIN; Fabiana PAULETTI.
2019.
Fato ou fake: uma proposta interdisciplinar para uma alfabetização científica.
In:
Iii semana das licenciaturas da universidade tecnológica federal do paraná - utfpr.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Environmental Science
Christian Roberto De Farias GUILHERME; Gabriel Filipe EVARISTO; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Fabiana PAULETTI.
2019.
Lixo eletrônico: discutindo possibilidades de descarte consciente.
In:
Iii semana das licenciaturas da universidade tecnológica federal do paraná - utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Vitor Luiz Campese Gonçalves De ALMEIDA; Fabiana R G E Silva HUSSEIN; Fabiana PAULETTI.
2019.
Perfume e os três momentos pedagógicos: uma possibilidade de ensino e aprendizagem.
In:
Iii semana das licenciaturas da universidade tecnológica federal do paraná - utfpr.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Ingrid Kich SEVERO; Cristhiany Silverio Luviza Da CRUZ; Fabiana PAULETTI; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN.
2019.
Utilização de cosméticos naturais para o ensino de funções orgânicas.
In:
Iii semana das licenciaturas da universidade tecnológica federal do paraná - utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Luciana RICHTER; Mônica Da Silva GALLON; Fabiana PAULETTI.
2018.
Imagens de anúncios publicitários: leitura e significações no ensino de ciências.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana PAULETTI; Luciana RICHTER.
2018.
A pesquisa em sala de aula como ferramenta para formação de professores de ciências.
In:
I seminário internacional de educação; biopolítica e formação de professores & ii jornada interuniversitária de pós-graduação em educação - brasil / argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana PAULETTI.
2017.
Concepções de pesquisa como princípio pedagógico no brasil mediante o ensino de ciências.
In:
Iii encontro em ensino e divulgação das ciências da faculdade de ciências da universidade do porto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Fabiana PAULETTI.
2017.
As perguntas dos estudantes da educação básica sobre a queima da vela.
In:
Iii encontro em ensino e divulgação das ciências da fcup.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Carla Melo Da SILVA; Fabiana PAULETTI; Maurivan Güntzel RAMOS.
2017.
Narrativas de professores de ciências da natureza: experiências com a pesquisa em sala de aula.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carla Melo Da SILVA; Lorita Aparecida Veloso GALLE; Fabiana PAULETTI; Maurivan Güntzel RAMOS.
2016.
Os interesses manifestados nas perguntas de estudantes da educação básica numa pesquisa em sala de aula.
In:
Encontro nacional de ensino de química - eneq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Carla Melo Da SILVA; Fabiana PAULETTI; Lorita Aparecida Veloso GALLE; Maurivan Güntzel RAMOS.
2016.
Vivências da pesquisa em sala de aula por professores de ciências na educação básica: uma análise narrativa.
In:
36º encontro de debates sobre o ensino de química - edeq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Luciana RICHTER; Mônica Da Silva GALLON; Fabiana PAULETTI.
2016.
Anúncios publicitários e ensino.
In:
Congresso nacional universidade; ead e software livre: ueadsl.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Fabiana PAULETTI; Lorita Aparecida Veloso GALLE; Carla Melo Da SILVA; Maurivan Güntzel RAMOS.
2016.
Pesquisa em sala de aula: análise das perguntas de estudantes da educação básica sobre o lixo.
In:
Encontro nacional de ensino de química - eneq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Camila Carvalho De SOUZA; Carla Melo Da SILVA; Fabiana PAULETTI; Maurivan Güntzel RAMOS.
2015.
A pesquisa como princípio pedagógico: concepções de professores da área científica.
In:
35. encontro de debates sobre ensino de química - edeq; 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Camila Carvalho De SOUZA; Fabiana PAULETTI; Maurivan Güntzel RAMOS.
2015.
As perguntas dos estudantes sobre a combustão da vela: um estudo da complexificação do conhecimento.
In:
X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Fabiana PAULETTI; Maurivan Güntzel RAMOS.
2014.
Potencialidades da experimentação e da teoria na direção da formação do novo espírito científico.
In:
Ii simposio internacional de enseñanza de las ciencias siec 2014.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Carla Eliana Todero RITTER; Fabiana PAULETTI; Marcelo Prado Amaral ROSA; Roniere Dos Santos FENNER.
2013.
Oficina de biodiesel: uma estratégia de aprendizagem para estudantes de ensino médio.
In:
33º encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Roniere Dos Santos FENNER; Ângela Bortoli JAHN; Marcelo Prado Amaral ROSA; Fabiana PAULETTI; Gabriela Bortoli JAHN et al.
2013.
O professor pesquisador: possibilidades e desafios da docência.
In:
33º encontro de debates sobre o ensino de química - 33º edeq.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Roniere Dos Santos FENNER; Ângela Bortoli JAHN; Marcelo Prado Amaral ROSA; Fabiana PAULETTI; José Claudio Del PINO.
2013.
Aprendizagem em ciência: um debate necessário.
In:
33º encontro de debates sobre o ensino de química - 33º edeq.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Marcelo Prado Amaral ROSA; Francisco CATELLI; Roniere Dos Santos FENNER; Fabiana PAULETTI; Carla Eliana Todero RITTER.
2013.
?ponte pra tudo!?: transposição didática e o ensinar da química?.
In:
33º encontro de debates sobre o ensino de química - 33º edeq.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Fabiana PAULETTI; Francisco CATELLI.
2012.
Possibilidades de representação da química mediante as tecnologias.
In:
Ix seminário de pesquisa em educação da região sul - ix anped sul.
Brasil.
-
Life Sciences
General Neuroscience
Nádia Roberta SCHVANTES; Fabiana PAULETTI.
2012.
Neurociências: contribuições para potencializar o ensino de química.
In:
Seminário internacional de educação em ciências - sintec 2.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Fabiana PAULETTI.
2012.
Uma retrospectiva na história da educação e o resgate de elementos essenciais para a compreensão da química.
In:
32º encontro de debates sobre o ensino de química - 32º edeq.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Fabiana PAULETTI; Francisco CATELLI.
2012.
Um estudo dos principais obstáculos no ensino da química: a partir de uma perspectiva interacionista.
In:
32º encontros de debates sobre o ensino de química - 32º edeq.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Chemistry
Fabiana PAULETTI; Francisco CATELLI.
2011.
O ensino da química absorveu os reflexos da era digital?.
In:
Seminário estadual de pesquisa em ensino de ciências e matemática.
Brasil.
