Evely Boruchovitch

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Área temática ASJC

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Categoria ASJC

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Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Acacia Aparecida Angeli Dos SANTOS Ciências Humanas Psicologia
Adriana Satico FERRAZ Ciências Humanas Psicologia
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS Ciências Humanas Educação
André Luiz Monezi ANDRADE Ciências Humanas Psicologia
Ângela Fátima SOLIGO Ciências Humanas Educação
Antônio Carlos MACIEL Ciências Humanas Educação
Bruna CASIRAGHI Ciências Humanas Educação
Camila Alves FIOR Ciências Humanas Psicologia
Denise De Micheli AVALLONE Membro Ciências Humanas Psicologia
Denise De Souza FLEITH Membro Ciências Humanas Psicologia
Edmilson Minoru TORISU Não informada Não informada
Elis Regina Da COSTA Ciências Humanas Educação
Fabián Javier Marín RUEDA Ciências Humanas Psicologia
Francine Kemmer CERNEV Linguística, Letras e Artes Artes
Isabela Cabral Félix De SOUSA Ciências Humanas Educação
José Aloyseo BZUNECK Ciências Humanas Psicologia
José Maurício Haas BUENO Ciências Humanas Psicologia
Júlio Cesar Soares ARAGÃO Ciências da Saúde Medicina
Katya Luciane De OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
Liz Cristiane DIAS Ciências Humanas Geografia
Marcos Hirata SOARES Ciências da Saúde Enfermagem
Mirian Caliope Dantas PINHEIRO Ciências da Saúde Enfermagem
Neide De Brito CUNHA Ciências Humanas Educação
Patrícia Waltz SCHELINI Ciências Humanas Psicologia
Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI Ciências Humanas Psicologia
Paulo Sérgio BOGGIO Membro Ciências Biológicas Fisiologia
Ricardo PRIMI Membro Ciências Humanas Psicologia
Samuel MENDONÇA Ciências Sociais Aplicadas Direito
Suely Aparecida Do Nascimento MASCARENHAS Ciências Humanas Educação
Thatiana Helena De LIMA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Categoria ASJC198419861987198819911992199319941996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education03431010104512557108576142010671617206414171911101775
3201 · Psychology (miscellaneous)3010111414164721210137121114921416131125664442010
3204 · Developmental and Educational Psychology000000000012331162430531123020001004950
3202 · Applied Psychology000000000000100010021011000000000001000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000000000000020101000001000000000010020
3601 · Health Professions (miscellaneous)005000001000000000000000100000000000000
1203 · Language and Linguistics000000000101000000110000001000000010000
2701 · Medicine (miscellaneous)000110000010000000000000000000000000000
1402 · Accounting000000000000000001000000000000000001000
3203 · Clinical Psychology000000000000000000001000000000001000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000000000000000000000000000010
1210 · Music000000000000000000000000000000000000010
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)000000000000000000000000000100000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000001000000000000000000000000000
2000 · General Economics; Econometrics and Finance000000000000000000000000100000000000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)000000000000000000000000000000000000100
2405 · Parasitology001000000000000000000000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)000000000010000000000000000000000000000
2700 · General Medicine010000000000000000000000000000000000000
2738 · Psychiatry and Mental Health000000010000000000000000000000000000000
3305 · Geography; Planning and Development000000000000000000000000000000001000000
3310 · Linguistics and Language000000000000000000000000000010000000000
3616 · Speech and Hearing000000000000000000001000000000000000000
641 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Trabalho em evento
Estratégias de Estudo e Crenças de Autoeficácia de Estudantes de Cursos de Formação Inicial de Professores de Matemática. Angela Regina Santos Reis ACORVERDE; Evely BORUCHOVITCH II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAÇÃO: DESAFIOS E APLICAÇÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO ISBN 9786580968-25
SH Education
2020 Artigo em periódico
Estrategias de aprendizagem autorregulada e formação inicial de professores de geografia: uma revisão sistemática de literatura Liz DIAS; Evely BORUCHOVITCH Revista de Educação (PUCCAMP) DOI 10.24220/2318-0870 ISSN 1519-3993
SH Geography; Planning and Development
2020 Artigo em periódico
Crenças de autoeficácia; Estratégias de Aprendizagem e o Sucesso Acadêmico no Ensino Superior Bruna CASIRAGHI; Evely BORUCHOVITCH; Leandro De ALMEIDA Revista E-Psi ISSN 2182-7591
SH Psychology (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
Self-regulated learning of Brazilian students in a teacher education program in Piaui: the impact of a self-regulation intervention program. Angela Regina Santos Reis ACORVERDE; Evely BORUCHOVITCH; Taylor W ACEE; Natalia Moraes GOES Frontiers in Education DOI 10.3389/feduc.2020.571150 ISSN 2504-284X
SH Education
2020 Artigo em periódico
'Rendimento acadêmico no Ensino Superior: variáveis pessoais e socioculturais do estudante Bruna CASIRAGHI; Leandro De ALMEIDA; Evely BORUCHOVITCH; Julio C S ARAGÃO Praxis ISSN 2176-9230
SH Education
2020 Artigo em periódico
BRAZILIAN STUDENTS? LEARNING AND STUDY STRATEGIES IN TEACHER EDUCATION PROGRAMS Evely BORUCHOVITCH; Natalia Moraes GOES; Taylor W ACEE; Carolina FELICORI EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA DOI 10.18675/1981-8106.v30.n.63.s14683 ISSN 1981-8106
SH Education
2019 Capítulo de livro
Motivação de estudantes no Ensino Superior: Como fortalecê-la? José Aloyseo BZUNEK; Evely BORUCHOVITCH Motivação de estudantes no Ensino Superior: Como fortalecê-la? ISBN 9789899951723
SH Education
2019 Capítulo de livro
Como promover a aprendizagem autorregulada na educação básica M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Compreensão autorregulada da leitura: como promovê-la em estudantes da educação básica? M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Como promover a autorregulação da escrita no Ensino Fundamental? Elis Regina Da COSTA; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Como promover a autorregulação emocional de crianças e adolescentes no contexto educacional Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Sugestões Práticas para desenvolver a capacidade de planejar; monitorar e regular a própria aprendizagem no contexto da formação inicial e continuada de professores Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Como promover a autorregulação da aprendizagem de futuros professores Danielle Ribeiro GANDA; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Formação Continuada de Professores: Sugestões Práticas para a promoção da autorreflexão e motivação para aprender Amelia Carolina MACHADO; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Orientações teóricas e práticas para trabalhar o mapa conceitual em sala Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? ISBN 9788532659965
SH Education
2019 Capítulo de livro
Metacognição: mensuração e desafios em avaliação psicoeducacional Evely BORUCHOVITCH; Patricia W SCHELINI; Santos A A A Compêndio em Avaliação Psicológica ISBN 9788532660770
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Capítulo de livro
Competências socioemocionais; metacognição e tecnologia educacional Daniel SANTOS; Evely BORUCHOVITCH; Patricia BEHAR Educação baseada em evidências: análises; sugestões e propostas ISBN 9786580541003
SH Education
2019 Livro
Compreendendo a depressão infantil- (1a reimpressão) Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH — ISBN 9788532646996
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Livro
Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo? Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES — ISBN 9788532659965
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
As crenças de autoeficácia de estudantes de cursos de licenciatura Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate ISBN 9788571974005
SH Education
2019 Trabalho em evento
Efeitos de uma disciplina orientada à promoção da autorregulação nas crenças de autoeficácia de universitários Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH III Congresso Internacional Teoria Social Cognitiva ISBN 9788571974005
SH Education
2019 Trabalho em evento
O trabalho com estratégias de aprendizagem na formação de futuros professores: um estudo exploratório sobre o resumir. In: XI Seminário Internacional de Educação Superior Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH XI Seminário Internacional de Educação Superior
SH Education
2019 Trabalho em evento
Práticas autorreflexivas para a promoção da aprendizagem autorregulada em futuros professores Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH XI Seminário Internacional de Educação Superior
SH Education
2019 Artigo em periódico
Motivação para leitura e lição de casa no Ensino Fundamental I Adriana Cristina Boulhoça SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO) ISSN 0102-3772
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
TRANSLATION AND ADAPTATION OF THE LEARNING AND STUDY STRATEGIES INVENTORY - LASSI 3rd EDITION FOR USE IN BRAZIL: METHODOLOGICAL CONSIDERATIONS Evely BORUCHOVITCH; Natalia Moraes GOES; Carolina FELICORI; Taylor W ACEE Educação em Análise ISSN 2448-0320
SH Psychology (miscellaneous)
2020 Trabalho em evento
SH Education

Estratégias de Estudo e Crenças de Autoeficácia de Estudantes de Cursos de Formação Inicial de Professores de Matemática.

II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAÇÃO: DESAFIOS E APLICAÇÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO

Angela Regina Santos Reis ACORVERDE; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786580968-25
2020 Artigo em periódico
SH Geography; Planning and Development

Estrategias de aprendizagem autorregulada e formação inicial de professores de geografia: uma revisão sistemática de literatura

Revista de Educação (PUCCAMP)

Liz DIAS; Evely BORUCHOVITCH

DOI ISSN 1519-3993
2020 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Crenças de autoeficácia; Estratégias de Aprendizagem e o Sucesso Acadêmico no Ensino Superior

Revista E-Psi

Bruna CASIRAGHI; Evely BORUCHOVITCH; Leandro De ALMEIDA

ISSN 2182-7591
2020 Artigo em periódico
SH Education

Self-regulated learning of Brazilian students in a teacher education program in Piaui: the impact of a self-regulation intervention program.

Frontiers in Education

Angela Regina Santos Reis ACORVERDE; Evely BORUCHOVITCH; Taylor W ACEE; Natalia Moraes GOES

DOI ISSN 2504-284X
2020 Artigo em periódico
SH Education

'Rendimento acadêmico no Ensino Superior: variáveis pessoais e socioculturais do estudante

Praxis

Bruna CASIRAGHI; Leandro De ALMEIDA; Evely BORUCHOVITCH; Julio C S ARAGÃO

ISSN 2176-9230
2020 Artigo em periódico
SH Education

BRAZILIAN STUDENTS? LEARNING AND STUDY STRATEGIES IN TEACHER EDUCATION PROGRAMS

EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA

Evely BORUCHOVITCH; Natalia Moraes GOES; Taylor W ACEE; Carolina FELICORI

DOI ISSN 1981-8106
2019 Capítulo de livro
SH Education

Motivação de estudantes no Ensino Superior: Como fortalecê-la?

Motivação de estudantes no Ensino Superior: Como fortalecê-la?

José Aloyseo BZUNEK; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9789899951723
2019 Capítulo de livro
SH Education

Como promover a aprendizagem autorregulada na educação básica

Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo?

M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Compreensão autorregulada da leitura: como promovê-la em estudantes da educação básica?

Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo

M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Como promover a autorregulação da escrita no Ensino Fundamental?

Aprendizagem autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo?

Elis Regina Da COSTA; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Como promover a autorregulação emocional de crianças e adolescentes no contexto educacional

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Sugestões Práticas para desenvolver a capacidade de planejar; monitorar e regular a própria aprendizagem no contexto da formação inicial e continuada de professores

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Como promover a autorregulação da aprendizagem de futuros professores

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

Danielle Ribeiro GANDA; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Formação Continuada de Professores: Sugestões Práticas para a promoção da autorreflexão e motivação para aprender

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

Amelia Carolina MACHADO; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Education

Orientações teóricas e práticas para trabalhar o mapa conceitual em sala

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532659965
2019 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Metacognição: mensuração e desafios em avaliação psicoeducacional

Compêndio em Avaliação Psicológica

Evely BORUCHOVITCH; Patricia W SCHELINI; Santos A A A

ISBN 9788532660770
2019 Capítulo de livro
SH Education

Competências socioemocionais; metacognição e tecnologia educacional

Educação baseada em evidências: análises; sugestões e propostas

Daniel SANTOS; Evely BORUCHOVITCH; Patricia BEHAR

ISBN 9786580541003
2019 Livro
SH Psychology (miscellaneous)

Compreendendo a depressão infantil- (1a reimpressão)

—

Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532646996
2019 Livro
SH Psychology (miscellaneous)

Aprendizagem autorregulada -Como promovê-la no contexto educativo?

—

Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES

ISBN 9788532659965
2019 Trabalho em evento
SH Education

As crenças de autoeficácia de estudantes de cursos de licenciatura

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate

Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788571974005
2019 Trabalho em evento
SH Education

Efeitos de uma disciplina orientada à promoção da autorregulação nas crenças de autoeficácia de universitários

III Congresso Internacional Teoria Social Cognitiva

Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788571974005
2019 Trabalho em evento
SH Education

O trabalho com estratégias de aprendizagem na formação de futuros professores: um estudo exploratório sobre o resumir. In: XI Seminário Internacional de Educação Superior

XI Seminário Internacional de Educação Superior

Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH

2019 Trabalho em evento
SH Education

Práticas autorreflexivas para a promoção da aprendizagem autorregulada em futuros professores

XI Seminário Internacional de Educação Superior

Natalia Moraes GOES; Ana Maria Da Conceição Calixto DANTAS; Evely BORUCHOVITCH

2019 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Motivação para leitura e lição de casa no Ensino Fundamental I

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)

Adriana Cristina Boulhoça SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 0102-3772
2019 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

TRANSLATION AND ADAPTATION OF THE LEARNING AND STUDY STRATEGIES INVENTORY - LASSI 3rd EDITION FOR USE IN BRAZIL: METHODOLOGICAL CONSIDERATIONS

Educação em Análise

Evely BORUCHOVITCH; Natalia Moraes GOES; Carolina FELICORI; Taylor W ACEE

ISSN 2448-0320