Evely Boruchovitch

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Área temática ASJC

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  • HS Ciências da Saúde
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Categoria ASJC

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Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Acacia Aparecida Angeli Dos SANTOS Ciências Humanas Psicologia
Adriana Satico FERRAZ Ciências Humanas Psicologia
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS Ciências Humanas Educação
André Luiz Monezi ANDRADE Ciências Humanas Psicologia
Ângela Fátima SOLIGO Ciências Humanas Educação
Antônio Carlos MACIEL Ciências Humanas Educação
Bruna CASIRAGHI Ciências Humanas Educação
Camila Alves FIOR Ciências Humanas Psicologia
Denise De Micheli AVALLONE Membro Ciências Humanas Psicologia
Denise De Souza FLEITH Membro Ciências Humanas Psicologia
Edmilson Minoru TORISU Não informada Não informada
Elis Regina Da COSTA Ciências Humanas Educação
Fabián Javier Marín RUEDA Ciências Humanas Psicologia
Francine Kemmer CERNEV Linguística, Letras e Artes Artes
Isabela Cabral Félix De SOUSA Ciências Humanas Educação
José Aloyseo BZUNECK Ciências Humanas Psicologia
José Maurício Haas BUENO Ciências Humanas Psicologia
Júlio Cesar Soares ARAGÃO Ciências da Saúde Medicina
Katya Luciane De OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
Liz Cristiane DIAS Ciências Humanas Geografia
Marcos Hirata SOARES Ciências da Saúde Enfermagem
Mirian Caliope Dantas PINHEIRO Ciências da Saúde Enfermagem
Neide De Brito CUNHA Ciências Humanas Educação
Patrícia Waltz SCHELINI Ciências Humanas Psicologia
Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI Ciências Humanas Psicologia
Paulo Sérgio BOGGIO Membro Ciências Biológicas Fisiologia
Ricardo PRIMI Membro Ciências Humanas Psicologia
Samuel MENDONÇA Ciências Sociais Aplicadas Direito
Suely Aparecida Do Nascimento MASCARENHAS Ciências Humanas Educação
Thatiana Helena De LIMA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC198419861987198819911992199319941996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education03431010104512557108576142010671617206414171911101775
3201 · Psychology (miscellaneous)3010111414164721210137121114921416131125664442010
3204 · Developmental and Educational Psychology000000000012331162430531123020001004950
3202 · Applied Psychology000000000000100010021011000000000001000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000000000000020101000001000000000010020
3601 · Health Professions (miscellaneous)005000001000000000000000100000000000000
1203 · Language and Linguistics000000000101000000110000001000000010000
2701 · Medicine (miscellaneous)000110000010000000000000000000000000000
1402 · Accounting000000000000000001000000000000000001000
3203 · Clinical Psychology000000000000000000001000000000001000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000000000000000000000000000010
1210 · Music000000000000000000000000000000000000010
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)000000000000000000000000000100000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000001000000000000000000000000000
2000 · General Economics; Econometrics and Finance000000000000000000000000100000000000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)000000000000000000000000000000000000100
2405 · Parasitology001000000000000000000000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)000000000010000000000000000000000000000
2700 · General Medicine010000000000000000000000000000000000000
2738 · Psychiatry and Mental Health000000010000000000000000000000000000000
3305 · Geography; Planning and Development000000000000000000000000000000001000000
3310 · Linguistics and Language000000000000000000000000000010000000000
3616 · Speech and Hearing000000000000000000001000000000000000000
641 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Livro
Compreendendo a depressão infantil - 4a reimpressão Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH — ISBN 9788532646996
SH Developmental and Educational Psychology
2023 Livro
Estratégias de aprendizagem: como promovê-las? (1a reimpressão) Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH — ISBN 9786557130629
SH Education
2023 Livro
Aprendizagem Autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo? 5a reimpresssão Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES — ISBN 9788532659965
SH Education
2023 Trabalho em evento
Atitudes; motivação e ansiedade de estudantes do Ensino Médio brasileiro Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía ano: 2023 / País: Espanha / Cidade do Evento: Coruña
SH Developmental and Educational Psychology
2023 Trabalho em evento
Crenças de eficácia de professores brasileiros para ensinar; motivar e promover a autorregulação de estudantes: Efeitos de uma intervenção Sofia PELLISSON; Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
SH Developmental and Educational Psychology
2023 Trabalho em evento
Motivação para aprender e autorregulação da motivação de estudantes universitários brasileiros Natalia Moraes GOES; Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
SH Accounting
2023 Trabalho em evento
Fatores motivacionais; cognitivos e afetivos de estudantes brasileiros do Ensino Fundamental na disciplina de matemática: Relações com variáveis demográficas Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
SH Developmental and Educational Psychology
2023 Trabalho em evento
Estratégias de aprendizagem e rendimento acadêmico no Ensino Superior Bruna CASIRAGHI; Evely BORUCHOVITCH; Leandro De ALMEIDA XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
SH Education
2023 Trabalho em evento
Relações entre estratégias de regulação da motivação e das emoções de estudantes de licenciaturas no Brasil Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
SH Education
2023 Artigo em periódico
Predictive Potencial of Motivation to Learn in the Use of Learning Strategies-Potencial preditivo da motivação para aprender no uso das estratégias de aprendizagem' Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Evely BORUCHOVITCH; Neide De Brito CUNHA; Lucia MIRANDA PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) ISSN 1806-3446
SH Psychology (miscellaneous)
2023 Artigo em periódico
Self-handicapping strategies adopted by students in a Mathematics course Edimilson Minouru TORISU; Evely BORUCHOVITCH Boletim de Educação Matemática. BOLEMA ISSN 1980-4415
SH Education
2023 Artigo em periódico
Crenças e concepções de professores sobre variáveis motivacionais e autorregulatórias: o impacto de um curso no contexto da pandemia Evely BORUCHOVITCH; José Aloyseo BZUNECK; Natalia Moraes GOES; Sueli Edi RUFINI; Sofia PELLISSON et al Praxis ISSN 2176-9230
SH Education
2023 Artigo em periódico
Estratégias de regulação da motivação de universitários: uma revisão sistemática de literatura Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (UFRN. IMPRESSO) ISSN 0102-7735
SH Psychology (miscellaneous)
2023 Artigo em periódico
As estratégias de aprendizagem na formação inicial de docentes: uma revisão sistemática da literatura Daniel Santos FRANSCICAO; Evely BORUCHOVITCH REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO ISSN 2448-3583
SH Education
2023 Artigo em periódico
Contributions; limitations; and challenges of self-regulated learning in the educational context. Evely BORUCHOVITCH; Ana Margarida Veiga SIMÃO; Lourdes Maria Bragagnolo FRISON ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL ISSN 1676-2592
SH Education
2023 Artigo em periódico
Educação; Geoética e Transição Energética para a Sustentabilidade Samuel MENDONÇA; Ana Elisa S Q ASSIS; Danusia Arantes FERREIRA; Thalita Dos Santos DALBELLO; Carla Kazue Nakao CAVALIERO et al COMCIÊNCIA (UNICAMP) ISSN 1519-7654
SH Education
2023 Artigo em periódico
Psychometric properties and validity evidence for the Cyberbullying Assessment Scale/ Escala de Avaliação do Cyberbullying (EAC): propriedades psicométricas e evidências de validade' Oliveira K L; Andrea Beluce CARVALHO; Leandro De ALMEIDA; Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Evely BORUCHOVITCH AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA ISSN 2175-3431
SH Applied Psychology
2022 Capítulo de livro
Atribuições de causalidade: repercussões na motivação e no desempenho escolar. Santos A A A; Adriana SATICO; Evely BORUCHOVITCH Habilidades socioemocionais. ISBN 9786589092308
SH Education
2022 Capítulo de livro
Academic Anxiety: Relationships with Motivation and Attitudes Toward Learning Among Brazilian University Students Evely BORUCHOVITCH; José Aloyseo BZUNECK; Natalia Moraes GOES; Taylor W ACEE; Sofia PELLISSON Handbook of Stress and Academic Anxiety DOI 10.1007/978-3-031-12737-3_5 ISBN 9783031127
SH Experimental and Cognitive Psychology
2022 Capítulo de livro
Aprendizagem autorregulada da leitura: importância e fatores associados Adriana Cristina Boulhoça SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH Habilidades Linguisticas: Teoria e Prática ISBN 9786556303956
SH Education
2022 Capítulo de livro
Do reconhecimento das primeiras letras à leitura de textos escritos: o papel das habilidades metacognitivas M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH Habilidades Linguisticas: Teoria e Prática ISBN 9786556303956
SH Language and Linguistics
2022 Livro
Aprendizagem autorregulada: Como promovê-la no contexto educativo Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES — ISBN 9788532659965
SH Education
2022 Livro
AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Por que ensinar estratégias de aprendizagem aos futuros docentes? Angela Santos Reis ARCOVERDE; Evely BORUCHOVITCH — ISBN 9786586592443
SH Education
2022 Trabalho em evento
Autorregulação da aprendizagem: contributos para a pesquisa e a prática Evely BORUCHOVITCH 4o Congresso Internacional de Psicologia; Educação e Cultura ISBN 978-972-8182-
SH Education
2022 Artigo em periódico
Positive effects of an intervention program to strengthen the learning strategies of Brazilian High School teachers'EFEITOS POSITIVOS DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE) ISSN 1980-6248
SH Education
2023 Livro
SH Developmental and Educational Psychology

Compreendendo a depressão infantil - 4a reimpressão

—

Miriam CRUVINEL; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9788532646996
2023 Livro
SH Education

Estratégias de aprendizagem: como promovê-las? (1a reimpressão)

—

Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786557130629
2023 Livro
SH Education

Aprendizagem Autorregulada. Como promovê-la no contexto educativo? 5a reimpresssão

—

Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES

ISBN 9788532659965
2023 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

Atitudes; motivação e ansiedade de estudantes do Ensino Médio brasileiro

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía ano: 2023 / País: Espanha / Cidade do Evento: Coruña

Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

2023 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

Crenças de eficácia de professores brasileiros para ensinar; motivar e promover a autorregulação de estudantes: Efeitos de uma intervenção

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía

Sofia PELLISSON; Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

2023 Trabalho em evento
SH Accounting

Motivação para aprender e autorregulação da motivação de estudantes universitários brasileiros

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía

Natalia Moraes GOES; Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH

2023 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

Fatores motivacionais; cognitivos e afetivos de estudantes brasileiros do Ensino Fundamental na disciplina de matemática: Relações com variáveis demográficas

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía

Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH

2023 Trabalho em evento
SH Education

Estratégias de aprendizagem e rendimento acadêmico no Ensino Superior

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía

Bruna CASIRAGHI; Evely BORUCHOVITCH; Leandro De ALMEIDA

2023 Trabalho em evento
SH Education

Relações entre estratégias de regulação da motivação e das emoções de estudantes de licenciaturas no Brasil

XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía

Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH

2023 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Predictive Potencial of Motivation to Learn in the Use of Learning Strategies-Potencial preditivo da motivação para aprender no uso das estratégias de aprendizagem'

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)

Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Evely BORUCHOVITCH; Neide De Brito CUNHA; Lucia MIRANDA

ISSN 1806-3446
2023 Artigo em periódico
SH Education

Self-handicapping strategies adopted by students in a Mathematics course

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Edimilson Minouru TORISU; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 1980-4415
2023 Artigo em periódico
SH Education

Crenças e concepções de professores sobre variáveis motivacionais e autorregulatórias: o impacto de um curso no contexto da pandemia

Praxis

Evely BORUCHOVITCH; José Aloyseo BZUNECK; Natalia Moraes GOES; Sueli Edi RUFINI; Sofia PELLISSON et al

ISSN 2176-9230
2023 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Estratégias de regulação da motivação de universitários: uma revisão sistemática de literatura

REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (UFRN. IMPRESSO)

Sofia PELLISSON; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 0102-7735
2023 Artigo em periódico
SH Education

As estratégias de aprendizagem na formação inicial de docentes: uma revisão sistemática da literatura

REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

Daniel Santos FRANSCICAO; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 2448-3583
2023 Artigo em periódico
SH Education

Contributions; limitations; and challenges of self-regulated learning in the educational context.

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Evely BORUCHOVITCH; Ana Margarida Veiga SIMÃO; Lourdes Maria Bragagnolo FRISON

ISSN 1676-2592
2023 Artigo em periódico
SH Education

Educação; Geoética e Transição Energética para a Sustentabilidade

COMCIÊNCIA (UNICAMP)

Samuel MENDONÇA; Ana Elisa S Q ASSIS; Danusia Arantes FERREIRA; Thalita Dos Santos DALBELLO; Carla Kazue Nakao CAVALIERO et al

ISSN 1519-7654
2023 Artigo em periódico
SH Applied Psychology

Psychometric properties and validity evidence for the Cyberbullying Assessment Scale/ Escala de Avaliação do Cyberbullying (EAC): propriedades psicométricas e evidências de validade'

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

Oliveira K L; Andrea Beluce CARVALHO; Leandro De ALMEIDA; Amanda Lays Monteiro INÁCIO; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 2175-3431
2022 Capítulo de livro
SH Education

Atribuições de causalidade: repercussões na motivação e no desempenho escolar.

Habilidades socioemocionais.

Santos A A A; Adriana SATICO; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786589092308
2022 Capítulo de livro
SH Experimental and Cognitive Psychology

Academic Anxiety: Relationships with Motivation and Attitudes Toward Learning Among Brazilian University Students

Handbook of Stress and Academic Anxiety

Evely BORUCHOVITCH; José Aloyseo BZUNECK; Natalia Moraes GOES; Taylor W ACEE; Sofia PELLISSON

DOI ISBN 9783031127
2022 Capítulo de livro
SH Education

Aprendizagem autorregulada da leitura: importância e fatores associados

Habilidades Linguisticas: Teoria e Prática

Adriana Cristina Boulhoça SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786556303956
2022 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Do reconhecimento das primeiras letras à leitura de textos escritos: o papel das habilidades metacognitivas

Habilidades Linguisticas: Teoria e Prática

M A M GOMES; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786556303956
2022 Livro
SH Education

Aprendizagem autorregulada: Como promovê-la no contexto educativo

—

Evely BORUCHOVITCH; M A M GOMES

ISBN 9788532659965
2022 Livro
SH Education

AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Por que ensinar estratégias de aprendizagem aos futuros docentes?

—

Angela Santos Reis ARCOVERDE; Evely BORUCHOVITCH

ISBN 9786586592443
2022 Trabalho em evento
SH Education

Autorregulação da aprendizagem: contributos para a pesquisa e a prática

4o Congresso Internacional de Psicologia; Educação e Cultura

Evely BORUCHOVITCH

ISBN 978-972-8182-
2022 Artigo em periódico
SH Education

Positive effects of an intervention program to strengthen the learning strategies of Brazilian High School teachers'EFEITOS POSITIVOS DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)

Natalia Moraes GOES; Evely BORUCHOVITCH

ISSN 1980-6248