Erinaldo Vicente Cavalcanti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: História

Publicações

Total: 146

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Geovanni Gomes CABRAL		Ciências Humanas	Educação
Helenice Aparecida Bastos ROCHA		Ciências Humanas	História
Márcio Ananias Ferreira VILELA		Ciências Humanas	História
Maria Clara Sales Carneiro SAMPAIO		Ciências Humanas	História
Raimundo Inácio Souza ARAÚJO		Ciências Humanas	Antropologia
Raquel Alvarenga Sena VENERA		Outros	Defesa
Valéria Moreira Coelho De MELO		Não informada	Não informada
Wilma De Nazaré Baía COELHO		Ciências Humanas	Antropologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
1207 · History and Philosophy of Science	0	3	2	4	0	3	4	3	1	1	2	2	5	2	11	4	4	1	1	0	0
1202 · History	1	1	0	0	2	3	6	2	6	1	4	0	0	0	0	3	1	1	1	5	5
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	3	1	5	1	1	4	0	0
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	2	1	0	4	1	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	1	2	1	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	Memórias do campo: algumas questões sobre memória; História e Ensino de história Erinaldo Vicente CAVALCANTI REVISTA TRANSVERSOS DOI 10.12957/transversos.2024.85782 ISSN 2179-7528	SH History
2023	Artigo em periódico	Historia; memoria y enseñanza de la Historia: entre usos y abusos Erinaldo Vicente CAVALCANTI REVISTA DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR (ONLINE) DOI 10.21142/DES-1501-2023-0009 ISSN 2415-0959	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Ensino de História: escola e referências de leitura representadas nas ementas curriculares Erinaldo Vicente CAVALCANTI EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.5902/1984644465383 ISSN 1984-6444	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Por dentro da aula de História Erinaldo Vicente CAVALCANTI Territórios e Fronteiras (UFMT. Online) DOI 10.22228/rtf.v16i1.1207 ISSN 1984-9036	SH General Arts and Humanities
2023	Artigo em periódico	?Para que serve a história?? O que pensam os professores em formação inicial? Erinaldo Vicente CAVALCANTI Saeculum (UFPB) DOI 10.22478/ufpb.2317-6725.2023v28n48.65242 ISSN 0104-8929	SH History and Philosophy of Science
2023	Artigo em periódico	Os PPP?s de licenciatura em história como dispositivo: Erinaldo Vicente CAVALCANTI História & Ensino DOI 10.5433/2238-3018.2023v29n2p041-060 ISSN 2238-3018	SH History
2022	Capítulo de livro	Com quais passados se forma um professor de história? contribuições ao debate sobre a formação inicial do professor de História Erinaldo Vicente CAVALCANTI Estágio; práticas e extensão: vivências dos professores de história no tempo das incertezas e esperanças ISBN 9786599729966	SH Education
2022	Capítulo de livro	Como ressignificar o ensino de História na sala de aula? Algumas questões sobre História; tempo e narrativa Erinaldo Vicente CAVALCANTI Historiografia: rastros e vestígios documentais de trabalhadoras e trabalhadores ISBN 9786559621576	SH History and Philosophy of Science
2022	Artigo em periódico	El lugar de la Amazonia en los libros detexto de historia en Brasil: sobre historia;narrativa y enseñanza Erinaldo Vicente CAVALCANTI Revista Humanidades DOI 10.15517/H.V12I1.49299 ISSN 2215-3934	SH History
2022	Artigo em periódico	O lugar do ensino de História nas licenciaturas em História no Brasil: saberes; reflexões e desafios Erinaldo Vicente CAVALCANTI REVISTA HISTÓRIA HOJE DOI 10.20949/rhhj.v11i22.779 ISSN 1806-3993	SH History and Philosophy of Science
2022	Artigo em periódico	La clase de Historia desde la perspectiva de los estudiantes de Educación Básica en la Amazonía brasileña Erinaldo Vicente CAVALCANTI Opuntia Brava ISSN 2222-081X	SH History and Philosophy of Science
2022	Artigo em periódico	Cómo representan los alumnos la historia enseñada en educación básica: reflexiones desde la amazonia brasileña Erinaldo Vicente CAVALCANTI REVISTA DE HISTORIA DE LA EDUCACION LATINOAMERICANA DOI 10.19053/01227238.12557 ISSN 2256-5248	SH General Arts and Humanities
2022	Artigo em periódico	O lugar da aprendizagem histórica nos percursos de formação inicial do professor de história no Brasil Erinaldo Vicente CAVALCANTI Revista Antíteses DOI 10.5433/1984-3356.2022v15n29p127-154 ISSN 1984-3356	SH Accounting
2022	Artigo em periódico	A escola como objeto de pesquisa histórica na (e sobre) a região de Carajás: notas iniciais Erinaldo Vicente CAVALCANTI NOVOS CADERNOS NAEA DOI 10.18542/ncn.v25i4.12997 ISSN 2179-7536	SH History and Philosophy of Science
2021	Capítulo de livro	Literatura como arma política: crônica jornalística como estratégia de combate à ?ameaça comunista? Erinaldo Vicente CAVALCANTI Pernambuco na mira do golpe: educação; arte-cultura e religião (vol. I) ISBN 9786559170593	SH Sociology and Political Science
2021	Capítulo de livro	Representação dos/as alunos/as da Educação Básica sobre História ensino e livro didático: desafios para o ensino e a pesquisa Erinaldo Vicente CAVALCANTI História: memória; narrativa e ensino na Amazônia brasileira ISBN 9786586619904	SH History
2021	Capítulo de livro	A história ensinada entre sentidos e aprendizagens: percepções dos alunos da Educação Básica sobre o ensino de História Erinaldo Vicente CAVALCANTI Caminhos da Aprendizagem Histórica: Ensino; Reflexão e Ação. ISBN 9786500243505	SH Education
2021	Capítulo de livro	Base Nacional Comum Curricular do estado do Pará: entre o prescrito e o inscrito ? notas preliminares sobre o processo de construção e implantação do documento Erinaldo Vicente CAVALCANTI BNCC de História nos estados: o futuro do presente ISBN 9786559172924	SH Education
2021	Livro	História: memória; narrativa e ensino na Amazônia brasileira Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Geovaani Gomes CABRAL; Ramon De Souza CABRAL — ISBN 9786586619904	SH History
2021	Livro	Leituras sobre a Amazônia: cultura; memória e ensino Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Geovaani Gomes CABRAL; Ramon De Souza CABRAL — ISBN 9786586619881	SH General Arts and Humanities
2021	Livro	A História 'encastelada' e o ensino 'encurralado': escritos sobre História; ensino e formação docente Erinaldo Vicente CAVALCANTI — DOI 10.24824/978655578906.5 ISBN 9786555789065	SH General Arts and Humanities
2021	Trabalho em evento	O lugar do ensino de História nas disciplinas de Teoria da História: sobre disputas e silenciamentos na formação inicial do professor Erinaldo Vicente CAVALCANTI 31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história; verdade e tecnologia	SH General Social Sciences
2021	Artigo em periódico	?Likes? para a história no Instagram: algumas questões sobre história; ensino e representação Erinaldo Vicente CAVALCANTI Olhar de Profesor DOI 10.5212/OlharProfr.v.24.17095.0 ISSN 1984-0187	SH Accounting
2021	Artigo em periódico	Entre práticas e representações: o livro didático de História na percepção dos estudantes da Educação Básica a partir do Projeto Pibid Erinaldo Vicente CAVALCANTI INTERFACES DA EDUCAÇÃO DOI 10.26514/inter.v12i34.4855 ISSN 2177-7691	SH Accounting
2021	Artigo em periódico	Desafios do aprender a ensinar História: reflexões sobre o livro didático a partir do Projeto Pibid (Fahist) Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Izanne CARVALHO; Camila M CAETANO CAMINHOS DA HISTÓRIA (UNIMONTES) (ONLINE) DOI 10.38049/issn.2317-0875v26n1p.221-240 ISSN 2317-0875	SH History

2024 Artigo em periódico

SH History

Memórias do campo: algumas questões sobre memória; História e Ensino de história

REVISTA TRANSVERSOS

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2179-7528

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Historia; memoria y enseñanza de la Historia: entre usos y abusos

REVISTA DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR (ONLINE)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2415-0959

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Ensino de História: escola e referências de leitura representadas nas ementas curriculares

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 1984-6444

2023 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Por dentro da aula de História

Territórios e Fronteiras (UFMT. Online)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 1984-9036

2023 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

?Para que serve a história?? O que pensam os professores em formação inicial?

Saeculum (UFPB)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 0104-8929

2023 Artigo em periódico

SH History

Os PPP?s de licenciatura em história como dispositivo:

História & Ensino

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2238-3018

2022 Capítulo de livro

SH Education

Com quais passados se forma um professor de história? contribuições ao debate sobre a formação inicial do professor de História

Estágio; práticas e extensão: vivências dos professores de história no tempo das incertezas e esperanças

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786599729966

2022 Capítulo de livro

SH History and Philosophy of Science

Como ressignificar o ensino de História na sala de aula? Algumas questões sobre História; tempo e narrativa

Historiografia: rastros e vestígios documentais de trabalhadoras e trabalhadores

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786559621576

2022 Artigo em periódico

SH History

El lugar de la Amazonia en los libros detexto de historia en Brasil: sobre historia;narrativa y enseñanza

Revista Humanidades

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2215-3934

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

O lugar do ensino de História nas licenciaturas em História no Brasil: saberes; reflexões e desafios

REVISTA HISTÓRIA HOJE

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 1806-3993

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

La clase de Historia desde la perspectiva de los estudiantes de Educación Básica en la Amazonía brasileña

Opuntia Brava

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISSN 2222-081X

2022 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Cómo representan los alumnos la historia enseñada en educación básica: reflexiones desde la amazonia brasileña

REVISTA DE HISTORIA DE LA EDUCACION LATINOAMERICANA

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2256-5248

2022 Artigo em periódico

SH Accounting

O lugar da aprendizagem histórica nos percursos de formação inicial do professor de história no Brasil

Revista Antíteses

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 1984-3356

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A escola como objeto de pesquisa histórica na (e sobre) a região de Carajás: notas iniciais

NOVOS CADERNOS NAEA

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2179-7536

2021 Capítulo de livro

SH Sociology and Political Science

Literatura como arma política: crônica jornalística como estratégia de combate à ?ameaça comunista?

Pernambuco na mira do golpe: educação; arte-cultura e religião (vol. I)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786559170593

2021 Capítulo de livro

SH History

Representação dos/as alunos/as da Educação Básica sobre História ensino e livro didático: desafios para o ensino e a pesquisa

História: memória; narrativa e ensino na Amazônia brasileira

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786586619904

2021 Capítulo de livro

SH Education

A história ensinada entre sentidos e aprendizagens: percepções dos alunos da Educação Básica sobre o ensino de História

Caminhos da Aprendizagem Histórica: Ensino; Reflexão e Ação.

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786500243505

2021 Capítulo de livro

SH Education

Base Nacional Comum Curricular do estado do Pará: entre o prescrito e o inscrito ? notas preliminares sobre o processo de construção e implantação do documento

BNCC de História nos estados: o futuro do presente

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

ISBN 9786559172924

2021 Livro

SH History

História: memória; narrativa e ensino na Amazônia brasileira

—

Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Geovaani Gomes CABRAL; Ramon De Souza CABRAL

ISBN 9786586619904

2021 Livro

SH General Arts and Humanities

Leituras sobre a Amazônia: cultura; memória e ensino

—

Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Geovaani Gomes CABRAL; Ramon De Souza CABRAL

ISBN 9786586619881

2021 Livro

SH General Arts and Humanities

A História 'encastelada' e o ensino 'encurralado': escritos sobre História; ensino e formação docente

—

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISBN 9786555789065

2021 Trabalho em evento

SH General Social Sciences

O lugar do ensino de História nas disciplinas de Teoria da História: sobre disputas e silenciamentos na formação inicial do professor

31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história; verdade e tecnologia

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

2021 Artigo em periódico

SH Accounting

?Likes? para a história no Instagram: algumas questões sobre história; ensino e representação

Olhar de Profesor

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 1984-0187

2021 Artigo em periódico

SH Accounting

Entre práticas e representações: o livro didático de História na percepção dos estudantes da Educação Básica a partir do Projeto Pibid

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Erinaldo Vicente CAVALCANTI

DOI ISSN 2177-7691

2021 Artigo em periódico

SH History

Desafios do aprender a ensinar História: reflexões sobre o livro didático a partir do Projeto Pibid (Fahist)

CAMINHOS DA HISTÓRIA (UNIMONTES) (ONLINE)

Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Izanne CARVALHO; Camila M CAETANO

DOI ISSN 2317-0875