| 2026 |
Capítulo de livro |
Fragmentos da vida em forma de escrita
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Histórias que a história não conta: trajetórias de vidas e relatos discente na Pan-Amazônia
ISBN 9786553635876
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2026 |
Capítulo de livro |
Potencialidades antinormativas no Ensino de História: uma análise das percepções de gênero(s) de estudantes do 9º ano
Alexandre De Souza De ANDRADE; Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Pesquisas em ensino de história em contexto Panamazônico: desafios e possibilidades
ISBN 9786553636071
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SH
History
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| 2026 |
Capítulo de livro |
A história ensinada: sentidos e significados da história e seu ensino na percepção dos estudantes da Educação Básica
Kauê Lobato SOUZA; Leandro Henrique De Amorim De OLIVEIRA; Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Pesquisas em ensino de história em contexto Panamazônico: desafios e possibilidades
ISBN 9786553636071
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SH
Education
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| 2026 |
Livro |
Histórias que a história não conta: trajetórias de vidas e relatos discente na Pan-Amazônia
Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO
—
ISBN 9786553635876
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SH
History
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| 2026 |
Livro |
Pesquisas em ensino de história em contexto Panamazônico: desafios e possibilidades
Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Carlos Augusto Guedes SOUZA; Raimundo Erundino Santos DINIZ
—
ISBN 9786553636071
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SH
History
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| 2026 |
Artigo em periódico |
El aprendizaje histórico en la formacióninicial del profesorado de historia enBrasil: disputas; dilemas y desafíos
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Historia Y Memoria
DOI 10.19053/uptc.20275137.n33.2026.19405
ISSN 2322-777X
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SH
History
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| 2026 |
Artigo em periódico |
O tempo morto e história sepultada: desafios histórico- historiográficos para o ensino e aprendizagem da história em tempos de BNCC
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Revista Brasileira de Ensino de História
ISSN 3086-6405
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SH
History
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O ato de narrar e encenar pelos fios da memória
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Fios que nos tecem: tessituras do ensino de Historia
ISBN 9786587450544
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Entre las exigencias de la internacionalización y las condiciones de realización experiencias de la Red Panamazónica para la Formación y Enseñanza de la Historia (REPAMFEH)
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Perspectivas de la internacionalización en la educación superior en América Latina
ISBN 9789978777718
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Teorizar o ensino para ensinar história: teoria; formação docente e ensino de história
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
REVISTA DE TEORIA DA HISTÓRIA
DOI 10.5216/rth.v27i2.81011
ISSN 2175-5892
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
POR DENTRO DA ESCOLA: analisando o ¿Livro de Ocorrências¿ de uma escola da Amazônia brasileira
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Outros Tempos (Online)
DOI 10.18817/ot.v22i39.1166
ISSN 1808-8031
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O que necessita saber um professor para ensinar história? Como os estudantes em formação inicial interpretam essa questão?
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
TEMPO E ARGUMENTO
DOI 10.5965/2175180317442025e0201
ISSN 2175-1803
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Epistemologia da formação docente: o saber sobre ensino nas licenciaturas em históriaEpistemology of teacher training: knowledge about teaching in history degreesEpistemología de la formación docente: conocimientos sobre la enseñanza en las carreras de historia
Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Coelho Mauro CEZAR
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795X.2025.e105154
ISSN 2175-795X
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Cómo interpretan los alumnos de educación secundaria el tiempo y la Historia en Brasil
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Historia Revista de la Carrera de Historia
DOI 10.53287/isyh4663jj95k
ISSN 2519-0253
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SH
History
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| 2025 |
Artigo em periódico |
?Eu falava palavras que às vezes não saía?: história e memória de professores(as) em formação inicial da/na Amazônia
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
HISTÓRIA ORAL
DOI 10.51880/ho.v28i3.1552
ISSN 2358-1654
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Quais histórias se ensinam sobre a Amazônia e os países amazônicos nos cursos de licenciatura em História no Brasil?
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Ensino de história e formação docente na região Panamazônica: panorama de pesquisa; diálogos e reflexões
ISBN 9786553633582
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A Amazônia da escola e da educação Básica: como os estudantes do Ensino Fundamental representam a História e a Amazônia?
Carlos Augusto Guedes SOUZA; Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Rebeka Katellen Santos Do NASCIMENTO
Formação de professores(as) e os 20 anos da Lei nº 10.639
ISBN 9786555634365
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
O que a História deve ensinar? reflexões a partir do que os estudantes da Educação Básica consideram importante aprender
Rebeka Katellen Santos Do NASCIMENTO; Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Carlos Augusto Guedes SOUZA
Formação de professores(as) e os 20 anos da Lei nº 10.639
ISBN 9786555634365
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SH
General Arts and Humanities
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| 2024 |
Capítulo de livro |
¿Qué historias se enseñan sobre la Amazonia y los países amazónicos en las carreras de grado en Historia en Brasil?
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Enseñanza de la historia y formación docente en la región Panamazónica: panorama de investigación; diálogos y reflexiones
ISBN 9786553633582
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Ensino de história e formação docente na região Panamazônica: panorama de pesquisa; diálogos e reflexões
Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Nilson Javier Ibagón MARTÍN; Raimundo Inácio Souza ARAUJO; Sandra Patrícia Rodrigues ÁVILA
—
ISBN 9786553633582
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SH
General Arts and Humanities
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| 2024 |
Livro |
Formação de professores(as) e os 20 anos da Lei nº 10.639
Wilma De Nazare Bia COELHO; Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Nicelma Josenila Costa De BRITO
—
ISBN 9786555634365
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Los libros de texto en los cursos de formación inicial de profesores de historia en Brasil
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
Folios - Revista de la Facultad de Humanidades
DOI 10.17227/folios.59-16236
ISSN 0123-4870
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SH
General Arts and Humanities
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
General Arts and Humanities
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O que precisa saber um professor de História?1Uma análise dos perfis de egressos dos cursos de licenciatura em História no Brasil
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
ANOS 90 (ONLINE) (PORTO ALEGRE)
DOI 10.22456/1983-201X.123735
ISSN 1983-201X
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE HISTORIA EN BRASIL: ENTRE SABERES; DISPUTAS Y DESAFÍOS (2006-2020)
Erinaldo Vicente CAVALCANTI
DIÁLOGO ANDINO
DOI 10.4067/S0719-26812024000200156
ISSN 0719-2681
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SH
History and Philosophy of Science
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