| 2013 |
Trabalho em evento |
Professores e a discussão sobre relações entre fatos e modelos no ensino de ciências. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS; Alessandro PEDRO
VIII Encontro Iberoamericano de Educação
ISBN 978-85-8359-0
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
APONTAMENTOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS SIMULAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS; Luciene Cerdas VIEIRA; Bruno Tadashi TAKAHASHI; Alessandro PEDRO
Encuentro iberoamericano de educacion
ISBN 9788415834120
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
APONTAMENTOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS SIMULAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Eliane CERDAS; Alessandro PEDRO; Bruno Tadashi TAKAHASHI; Fernando BASTOS; Luciene Cerdas VIEIRA
VII Encontro Iberoamericano de Educação
ISBN 9788415834120
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Atividades Práticas no Ensino de Ciências: saberes docentes e formação do professor
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores I Congresso Nacional de Formação de Professores.
ISBN 22369708
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
DEMANDAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE BAURU (SP): UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTUDOS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO
João MIANUTTI; Fernando BASTOS; Eliane CERDAS; Thaitiany Kárita BONZANINI
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores I Congresso Nacional de Formação de Professores.
ISBN 22369708
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Considerações sobre dificuldades enfrentadas por professores de ciências e matemática em seu cotidiano de trabalho
Fernando BASTOS; Eliane CERDAS; João MIANUTTI; Thaitiany Kárita BONZANINI; Roberto NARDI
ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
ISBN 978-85-99681-
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Os fatores presentes no cotidiano de trabalho docente como estratégia para a formação continuada de professores de ciencias
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS
VI Encontro Iberoamericano de Educação
ISBN 1981-9668
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SH
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Atividades Práticas no Ensino de Ciências: saberes docentes e formação do professor
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS
XIII Reunião Tecnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa
ISBN 2177-0174
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SH
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| 2011 |
Artigo em periódico |
La historia de Carlos Chagas como recurso para la formación de profesores de Biologia: algunas posibilidades.
Eliane CERDAS; Fernando BASTOS
Gondola: ensenanza y aprendizaje de las ciencias
ISSN 2145-4981
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SH
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| 2010 |
Capítulo de livro |
ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA POSSIBILIDADE DE UNIR MOTIVAÇÃO; COGNIÇÃO E INTERAÇÃO
Eliane CERDAS; Jehud BORTOLLOZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
Ensino de Ciências e Matemática II: Temas sobre formações de conceitos.
ISBN 9788579830419
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SH
Education
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| 2010 |
Artigo em periódico |
Conhecimento dos alunos sobre energia em nível biológico no início do ensino médio.
Eliane CERDAS; Jehud BORTOLLOZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)
ISSN 1982-1867
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
CONTEXTUALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: ANÁLISE DE UM PROJETO ESCOLAR COLETIVO
Eliane CERDAS; Jehud BORTOLLOZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
X CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
ISBN 2175-7054
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
O ENSINO DE BIOLOGIA E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS POR MEIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS
Eliane CERDAS; Jehud BORTOLLOZI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
VII ENPEC
ISBN 21766940
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SH
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| 2008 |
Capítulo de livro |
A ficção científica como estratégia pedagógica interdisciplinar: aproximando as Ciências e a Arte.
Eliane CERDAS; Richael Silva CAETANO; Jehud BORTOLLOZI
PRÁTICAS INTEGRADAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
ISBN 9788575313046
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LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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| 2008 |
Capítulo de livro |
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE ENERGIA: INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO
Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Eliane CERDAS; João José CALUZZI; Marcelo Luis Aroeira ROSELLA
PRÁTICAS INTEGRADAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
ISBN 9788575313046
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SH
Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
AS ORQUÍDEAS COMO UMA DAS
Moises Nascimento SOARES; Lucas André TEIXEIRA; Eliane CERDAS
XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO
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Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
UMA PROPOSTA DE ENSINO FUNDAMENTADA EM ALGUNS PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Lucas André TEIXEIRA; Eliane CERDAS; Moises Nascimento SOARES
XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO
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SH
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| 2007 |
Trabalho em evento |
PERSPECTIVAS ATUAIS DA PESQUISA EM ENSINO DE BIOLOGIA
Moises Nascimento SOARES; Eliane CERDAS; Thaitiany Kárita BONZANINI; Fabiana Aparecida CARVALHO; Roberto NARDI
VI ENPEC
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LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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| 2007 |
Trabalho em evento |
ENSINO DE CIENCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: ALGUMAS TENDÊNCIAS DA PESQUISA
Eliane CERDAS; Luciene Cerdas VIEIRA
I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A INFÂNCIA
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SH
Education
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| 2006 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM JAÚ/SP: FORMAS COLETIVAS DE APRENDIZAGEM
Eliane CERDAS; Maria Sueli Parreira ARRUDA
3º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA
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