Elí Terezinha Henn Fabris

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 166

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Belmira Amélia De Barros Oliveira BUENO		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Inês HORN		Ciências Humanas	Educação
Daiane Scopel BOFF		Ciências Humanas	Educação
Dinamara Garcia FELDENS		Ciências Humanas	Educação
Fernanda WANDERER		Ciências Humanas	Educação
Karla Schuck SARAIVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Cláudia Dal IGNA		Ciências Humanas	Educação
Marta Cristina Cezar POZZOBON		Ciências Humanas	Educação
Maura Corcini LOPES		Ciências Humanas	Educação
Roberto Rafael Dias Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Samantha Dias De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Selmo Haroldo De RESENDE		Ciências Humanas	Educação
Viviane Inês WESCHENFELDER		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	0	2	2	1	4	4	2	4	5	6	5	8	2	8	4	5	8	5	8	3	7	5	3	5	6	7	3	6	1
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	3	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	1	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Artigo em periódico	Laboratório de docências contemporâneas: um espaço experimental e experiencial de (de)formação Elí Terezinha Henn FABRIS; Paim Viviane CATARINI; Piva Luciane FROSI; Sebastiany EDUARDA Revista FAFIRE DOI 10.24024/23585188v18n2a2025p920105 ISSN 2358-5188	SH Education
2024	Capítulo de livro	ESTÁGIO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: uma experiência com o planejamento; avaliação e a artesania em sala de aula Elí Terezinha Henn FABRIS Estágio docente; planejamento e avaliação: uma experiência form(ativa) ISBN 9786526511701	SH Education
2024	Capítulo de livro	Um laboratório para experimentos pedagógicos e experiências coformativas: por uma gestão que pensa e atua com a (de)formação Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Bianca CARDOSO Políticas educacionais práticas curriculares e organizacionais coleção educação em debate ISBN 9788595091412	SH Education
2024	Livro	Estágio docente; planejamento e avaliação: uma experiência form(ativa) Elí Terezinha Henn FABRIS — ISBN 9786526511701	SH Education
2024	Livro	Form(ação) de professores: pesquisa (de)formação; artesania e criação em um laboratório de docências Elí Terezinha Henn FABRIS — DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-237-3 ISBN 978-85-7221-2	SH Education
2024	Artigo em periódico	Proteger; transformar; valorizar a escola e seus professores. Desintegração ou metamorfose? Daiane Machado KAIZER; Elí Terezinha Henn FABRIS REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DOI 10.1590/s1413-24782024290101 ISSN 1809-449X	SH Education
2024	Artigo em periódico	Formação continuada de professores de anos iniciais do Ensino Fundamental: uma inscrição em outra cultura formativa Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Daiane Scopel BOFF REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) ISSN 1982-7199	SH Education
2023	Capítulo de livro	?POR QUE A ESCOLA ESTÁ FAZENDO FALTA??: Um relato de experiência sobre formação continuada na pandemia Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA; Eduarda SEBASTIANY Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas (ano 2): articulando saberes LABPED e ESCOLA na formação de professores ISBN 9786587449951	SH Education
2023	Artigo em periódico	A complexidade das ações das crianças: por uma ética do encontro com e para elas Frosi Piva LUCIANE; Saueressig GABRIELA; Elí Terezinha Henn FABRIS Olhar de Profesor DOI 10.5212/olharprofr.v.26.20936.015 ISSN 1984-0187	SH Education
2023	Artigo em periódico	Revisão de literatura Viviane Catarini PAIM; Elí Terezinha Henn FABRIS; Tiago LOCATELLI Educação (PUCRS. Impresso) DOI 10.15448/1981-2582.2023.1.44634 ISSN 0101-465X	SH Education
2022	Capítulo de livro	Verbete: Grupos de sentido Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas DOI 10.31560/pimentacultural/2022.664 ISBN 9786559393664	SH Language and Linguistics
2022	Capítulo de livro	Verbete: Experiência coformativa Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS Verbete: Experiência coformativa DOI 10.31560/pimentacultural/2022.664 ISBN 9786559393664	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2022	Capítulo de livro	Verbete: Professor iniciante Samantha Dias De LIMA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas DOI 10.31560/pimentacultural/2022.664 ISBN 9786559393664	SH Education
2022	Capítulo de livro	(Re)invenção da escola e profissão docente: desafios contemporâneos para uma Escola da Travessia Elí Terezinha Henn FABRIS; Eduarda SEBASTIANY Educação no contexto que se move: saberes; experiências e reflexões DOI 10.31560/pimentacultural/2022.96085 ISBN 9786559396085	SH Education
2022	Capítulo de livro	Docência como modo de vida: ao mestre; com carinho Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault ISBN 9788579938955	SH Education
2022	Capítulo de livro	Verbete: Pesquisa (De)formação Elí Terezinha Henn FABRIS; Samantha Dias De LIMA Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas DOI 10.31560/pimentacultural/2022.664 ISBN 9786559393664	SH Education
2022	Livro	Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault TRAVERSINI; Elí Terezinha Henn FABRIS; Haroldo De RESENDE; Silvio Donizetti De Oliveira GALLO — ISBN 9788579938955	SH Education
2022	Artigo em periódico	OUTRAS FORMAS DE PENSAR AS DOCÊNCIAS EM MATEMÁTICA: OS USOS DE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Boff Daiane SCOPEL; Elí Terezinha Henn FABRIS EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.1590/0102-4698236387 ISSN 1982-6621	SH Education
2022	Artigo em periódico	Pedagogias tradicionais e pedagogias inovadoras: problematizações sobre docência; currículo e conhecimento Maria Cláudia Dal IGNA; Elí Terezinha Henn FABRIS EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) DOI 10.4013/edu.2022.261.35 ISSN 2177-6210	SH Education
2021	Capítulo de livro	Notas sobre a constituição docente do professor iniciante da Rede Municipal de Educação de Farroupilha/RS Lima Samantha Dias DE; Bahia Sabrine Borges De Mello HETTI; Elí Terezinha Henn FABRIS Cartas ao professor iniciante DOI 10.31560/pimentacultural/2021.694.26-42 ISBN 9786559390694	SH Education
2021	Capítulo de livro	A universidade e a escola na constituição de um ethos formativo democrático para uma cidade aberta Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA; Clarice Salete TRAVERSINI; Luis Pedro HILLESHEIM Cidades educadoras [recurso eletrônico] : novos olhares para o desenvolvimento humano escola e para além dela ? aportes reflexivos do XI SINCOL ISBN 9786589066200	SH Education
2021	Capítulo de livro	A PESQUISA COMO PRÁTICA DE (DE)FORMAÇÃO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES PARA PROCESSOS INCLUSIVOS E DE ENGAJAMENTO SOCIAL Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA Inclusão; aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI DOI 10.31560/pimentacultural/2022.96085 ISBN 9786559390434	SH Education
2021	Artigo em periódico	A constituição do professor iniciante: articulação entre ética da partilha e experiência coformativa Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS TEXTURA - ULBRA DOI 10.29327/227811.23.53-10 ISSN 2358-0801	SH Education
2021	Artigo em periódico	Docências contemporâneas na educação infantil: um ensaio sobre a posição do ensino Samantha Dias De LIMA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Hetti BAHIA EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.24934/eef.v24i43.5182 ISSN 2317-0093	SH Education
2021	Artigo em periódico	Docência e relações interculturais na fronteira Brasil-Venezuela Inês Weschenfelder VIVIANE; Oliveira Joelma Fernandes DE; Elí Terezinha Henn FABRIS REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP DOI 10.24109/2176-6681.rbep.102i262.4861 ISSN 2176-6681	SH Education

2025 Artigo em periódico

SH Education

Laboratório de docências contemporâneas: um espaço experimental e experiencial de (de)formação

Revista FAFIRE

Elí Terezinha Henn FABRIS; Paim Viviane CATARINI; Piva Luciane FROSI; Sebastiany EDUARDA

DOI ISSN 2358-5188

2024 Capítulo de livro

SH Education

ESTÁGIO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: uma experiência com o planejamento; avaliação e a artesania em sala de aula

Estágio docente; planejamento e avaliação: uma experiência form(ativa)

Elí Terezinha Henn FABRIS

ISBN 9786526511701

2024 Capítulo de livro

SH Education

Um laboratório para experimentos pedagógicos e experiências coformativas: por uma gestão que pensa e atua com a (de)formação

Políticas educacionais práticas curriculares e organizacionais coleção educação em debate

Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Bianca CARDOSO

ISBN 9788595091412

2024 Livro

SH Education

Estágio docente; planejamento e avaliação: uma experiência form(ativa)

—

Elí Terezinha Henn FABRIS

ISBN 9786526511701

2024 Livro

SH Education

Form(ação) de professores: pesquisa (de)formação; artesania e criação em um laboratório de docências

—

Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISBN 978-85-7221-2

2024 Artigo em periódico

SH Education

Proteger; transformar; valorizar a escola e seus professores. Desintegração ou metamorfose?

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Daiane Machado KAIZER; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 1809-449X

2024 Artigo em periódico

SH Education

Formação continuada de professores de anos iniciais do Ensino Fundamental: uma inscrição em outra cultura formativa

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Daiane Scopel BOFF

ISSN 1982-7199

2023 Capítulo de livro

SH Education

?POR QUE A ESCOLA ESTÁ FAZENDO FALTA??: Um relato de experiência sobre formação continuada na pandemia

Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas (ano 2): articulando saberes LABPED e ESCOLA na formação de professores

Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA; Eduarda SEBASTIANY

ISBN 9786587449951

2023 Artigo em periódico

SH Education

A complexidade das ações das crianças: por uma ética do encontro com e para elas

Olhar de Profesor

Frosi Piva LUCIANE; Saueressig GABRIELA; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 1984-0187

2023 Artigo em periódico

SH Education

Revisão de literatura

Educação (PUCRS. Impresso)

Viviane Catarini PAIM; Elí Terezinha Henn FABRIS; Tiago LOCATELLI

DOI ISSN 0101-465X

2022 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Verbete: Grupos de sentido

Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas

Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISBN 9786559393664

2022 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Verbete: Experiência coformativa

Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISBN 9786559393664

2022 Capítulo de livro

SH Education

Verbete: Professor iniciante

Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas

Samantha Dias De LIMA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA

DOI ISBN 9786559393664

2022 Capítulo de livro

SH Education

(Re)invenção da escola e profissão docente: desafios contemporâneos para uma Escola da Travessia

Educação no contexto que se move: saberes; experiências e reflexões

Elí Terezinha Henn FABRIS; Eduarda SEBASTIANY

DOI ISBN 9786559396085

2022 Capítulo de livro

SH Education

Docência como modo de vida: ao mestre; com carinho

Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault

Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA

ISBN 9788579938955

2022 Capítulo de livro

SH Education

Verbete: Pesquisa (De)formação

Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas

Elí Terezinha Henn FABRIS; Samantha Dias De LIMA

DOI ISBN 9786559393664

2022 Livro

SH Education

Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault

—

TRAVERSINI; Elí Terezinha Henn FABRIS; Haroldo De RESENDE; Silvio Donizetti De Oliveira GALLO

ISBN 9788579938955

2022 Artigo em periódico

SH Education

OUTRAS FORMAS DE PENSAR AS DOCÊNCIAS EM MATEMÁTICA: OS USOS DE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Boff Daiane SCOPEL; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 1982-6621

2022 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogias tradicionais e pedagogias inovadoras: problematizações sobre docência; currículo e conhecimento

EDUCACAO UNISINOS (ONLINE)

Maria Cláudia Dal IGNA; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 2177-6210

2021 Capítulo de livro

SH Education

Notas sobre a constituição docente do professor iniciante da Rede Municipal de Educação de Farroupilha/RS

Cartas ao professor iniciante

Lima Samantha Dias DE; Bahia Sabrine Borges De Mello HETTI; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISBN 9786559390694

2021 Capítulo de livro

SH Education

A universidade e a escola na constituição de um ethos formativo democrático para uma cidade aberta

Cidades educadoras [recurso eletrônico] : novos olhares para o desenvolvimento humano escola e para além dela ? aportes reflexivos do XI SINCOL

Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA; Clarice Salete TRAVERSINI; Luis Pedro HILLESHEIM

ISBN 9786589066200

2021 Capítulo de livro

SH Education

A PESQUISA COMO PRÁTICA DE (DE)FORMAÇÃO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES PARA PROCESSOS INCLUSIVOS E DE ENGAJAMENTO SOCIAL

Inclusão; aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI

Elí Terezinha Henn FABRIS; Sandra De OLIVEIRA

DOI ISBN 9786559390434

2021 Artigo em periódico

SH Education

A constituição do professor iniciante: articulação entre ética da partilha e experiência coformativa

TEXTURA - ULBRA

Sabrine Borges De Mello Hetti BAHIA; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 2358-0801

2021 Artigo em periódico

SH Education

Docências contemporâneas na educação infantil: um ensaio sobre a posição do ensino

EDUCAÇÃO EM FOCO

Samantha Dias De LIMA; Elí Terezinha Henn FABRIS; Sabrine Hetti BAHIA

DOI ISSN 2317-0093

2021 Artigo em periódico

SH Education

Docência e relações interculturais na fronteira Brasil-Venezuela

REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP

Inês Weschenfelder VIVIANE; Oliveira Joelma Fernandes DE; Elí Terezinha Henn FABRIS

DOI ISSN 2176-6681