Marizete Darmorus PEREIRA; Josiana Manuela Da Silva OBNESORG; Elenice Parise FOLTRAN. 2024. O ensino de libras não formal para incluir as pessoas surdas na sociedade. In: I congresso nacional de práticas de ensino na educação inclusiva. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2024. Políticas de educação inclusiva no ensino superior. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.

Ana Cleude Costa SANTANA; Elenice Parise FOLTRAN. 2024. A formação continuada e o ensino colaborativo entre professores do aee e ensino regular. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.

Claudinea Pereira Dias QUEIROZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2024. Tecnologias digitais como possibilidade de ampliação da acessibilidade para estudantes com transtorno do espectro autista. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.

Ana Julia Da Silva KONRAD; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. Participação de acadêmicos na avaliação da escrita e aritmética em escolas municipais de ponta grossa. In: 21º encontro conversando sobre a extensão ? conex e o 6º encontro anual de extensão ?o protagonismo contemporâneo da extensão universitária: políticas de extensão'. Brasil.

Dierone César Foltran JR; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Bruno Silva DUTRA; Rodolpho Do Amaral Soria SANTOS. 2023. Educação inovadora por meio da ludicidade e da inclusão. In: Iv congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia. Brasil.

Scheitel Dos Passos Sonia De Fátima CRISTINA; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. Educação inclusiva: formação continuada na perspectiva do coensino. In: 10º congresso brasileiro de educação especial. Brasil.

Leonardo Felix PINHEIRO; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. As práticas restaurativas como forma de inclusão e acesso a educação: uma análise conceitual. In: Xxxii encontro anual de iniciação científica e ix encontro anual de iniciação científica jr. Brasil.

Mirelly Rayane Dias ORNAT; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. Formação docente diante da neurodiversidade. In: Xxxii encontro anual de iniciação científica e ix encontro anual de iniciação científica jr. Brasil.

Bruna Lorena De LARA; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. O processo de alfabetização e letramento para alunos com transtorno do espectro autista ? tea. In: Xxxii encontro anual de iniciação científica e ix encontro anual de iniciação científica jr. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Martiniak Vera LÚCIA. 2023. A formação continuada para a educação inclusiva: ações do lalupe. In: Iv seminário internacional cafte: currículo; avaliação; formação e tecnologias em educação. Brasil.

Martiniak Vera LÚCIA; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. Formação de professores alfabetizadores no brasil: desafios e possibilidades. In: Iv seminário internacional cafte: currículo; avaliação; formação e tecnologias em educação. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. Projeto psicopedagógico pró-aprendizagem: interfaces da extensão na formação de professores. In: Iv seminário internacional cafte: currículo; avaliação; formação e tecnologias em educação. Brasil.

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alessandra Dutra SILVA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. A presença das tecnologias digitais nos currículos dos cursos de licenciatura das instituições de ensino superior públicas do estado do paraná-brasil. In: Iv seminário internacional cafte: currículo; avaliação; formação e tecnologias em educação. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lúcia MARTINIAK; Diereno César Foltran JÚNIOR. 2022. A realidade educacional pós-covid e as ações do laboratório lúdico pedagógico. In: Xvi congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação (spce) educação e cidades. tempos; espaços; atores e culturas. Brasil.

Vera Lucia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2022. Ações extensionistas no contexto de ensino remoto: a experiência do laboratório lúdico pedagógico-lalupe. In: Iii congresso internacional de educação da unoeste. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lucia MARTINIAK. 2022. O lalupe e as estratégias pedagógicas para a garantia do direito a aprendizagem. In: 20° encontro conversando sobre extensão (conex) e 5° encontro anual de extensão universitária (eaex). Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR. 2022. A educação inclusiva nos cursos de formação de professores: análise epistemológica e teórico-metodológica das disciplinas ofertadas nos cursos de licenciaturas das instituições públicas do paraná. In: Xvi congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação (spce). Brasil.

Thaís JOLONDEK; Elenice Parise FOLTRAN. 2022. A inclusão educacional por meio de jogos digitais na alfabetização. In: Xxxi encontro anual de iniciação científica e viii encontro anual de iniciação científica júnior. Brasil.

Fernanda Lacerda De FREITAS; Elenice Parise FOLTRAN. 2022. As pesquisas sobre a estimulação precoce no brasil após a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. In: Xxxi encontro anual de iniciação científica e viii encontro anual de iniciação científica júnior. Brasil.

Mirelly Rayane Dias ORNAT; Julia Marins MAINARDES; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2022. Podcasts: um caminho para a inclusão. In: 20º conex e 5º eaex: encontro anual de extensão universitária. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lúcia MARTINIAK. 2021. Lalupe: dez anos de articulação entre o ensino superior e a educação básica. In: . 9º cbeu - congresso brasileiro de extensão universitária redes para promover e defender os direitos humanos. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lúcia MARTINIAK. 2021. Projeto lalupe: integração ensino; pesquisa e extensão na formação docente. In: Xvi congreso latinoamericano y caribeño de extensión y acción social universitaria. Brasil.

Martiniak Vera LÚCIA; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2021. O laboratório lúdico pedagógico - lalupe e as ações extensionistas para a promoção do direito à educação. In: V congresso de extensão da augm. Brasil.

Adriane Gusmão Dos ANJOS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. As tics e a educação especial na perspectiva da educação inclusiva. In: Xv congresso nacional de educação - educere. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2021. A política pública de formação de professores na modalidade ead. In: Https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2021/anais-xv-educere.pdf. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Kelen CUNHA; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. Avaliação psicopedagógica no contexto escolar: algumas contribuições para a compreensão do desempenho da escrita e da matemática de estudantes do 6º a 9º anos. In: Xv congresso nacional de educação - educere. Brasil.

Mirelly Rayane Dias ORNAT; Julia Marins MAINARDES; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO. 2021. Contribuições do lalupe para a formação do aluno leitor. In: 19º encontro conversando sobre extensão (conex) e 4º eaex - encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Thaís JOLONDEK; Gustavo Turra PERANDRÉ; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR. 2021. Jogo digital para a alfabetização: a história perdida. In: 19º encontro conversando sobre extensão (conex) e 4º eaex - encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Martiniak Vera LÚCIA; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR; Nelba Maria Teixeira PISACCO. 2021. Ações extensionistas no contexto de ensino remoto: a experiência do laboratório lúdico pedagógico da universidade estadual de ponta grossa; brasil. In: Xvi congreso latinoamericano y caribeño de extensión y acción social universitaria. Brasil.

Francine De MATIAS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. Percepções de profissionais que atuam em salas de atendimentos educacionais especializados (aee) sobre o uso da gamificação com seus alunos. In: I simpósio nacional de metodologias ativas na educação profissional. Brasil.

Adriane Gusmão Dos ANJOS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. O desenho universal para a aprendizagem na educação básica. In: Enfoc - encontro de iniciação científica e fórum científico; seminário pibid - programa institucional de bolsa de iniciação à docência. Brasil.

Mateus Felipe RIBEIRO; Dierone César Foltran JÚNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. Desenvolvimento de oficinas digitais como facilitadora de atividades pedagógicas. In: 19º encontro conversando sobre a extensão (conex) e 4º encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Fabiane Schwade JANUÁRIO; Elenice Parise FOLTRAN; Gina Elisa SCHMIDT; Silvana De Fátima Travensoli Do CARMO; Valdenise Batista BUENO et al. 2021. Trilhas da inclusão: construindo caminhos para a adaptação de atividades. In: Xviii congresso brasileiro de ensino superior a distância (esud) e o vii congresso internacional de educação superior a distância (ciesud). Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Fabiane Schwade JANUÁRIO; Silvana De Fátima Travensoli Do CARMO; Valdenise Batista BUENO; Martiniak Vera LÚCIA. 2021. Sala de recursos multifuncional em tempos de isolamento social na pandemia da covid-19: desafios a serem superados. In: Xviii congresso brasileiro de ensino superior a distância (esud) e o vii congresso internacional de educação superior a distância (ciesud). Brasil.

Fabiane Schwade JANUÁRIO; Elenice Parise FOLTRAN; Gina Elisa SCHMIDT; Silvana De Fátima Travensoli Do CARMO; Valdenise Batista BUENO et al. 2021. Projeto trilhas da inclusão: construções para práticas inclusivas. In: Xviii congresso brasileiro de ensino superior a distância (esud) e o vii congresso internacional de educação superior a distância (ciesud). Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Vera Lucia MARTINIAK. 2020. O lalupe e a intensificação da aprendizagem e da formação docente. In: 18º encontro conversando sobre extensão (conex) e 3º encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Vera Lúcia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR. 2020. Estratégias pedagógicas para alunos com dificuldades de aprendizagem. In: 18º encontro conversando sobre extensão (conex) e 3º encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Wendel LUIZ; William FALINSKI; Dierone César Foltran JÚNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2020. Sislalup ? software para gestão do lalupe. In: 18º encontro conversando sobre extensão (conex) e 3º encontro anual de extensão (eaex). Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR; Vera Lúcia MARTINIAK; Nelba Maria Teixeira PISACCO. 2020. Ações extensionistas do lalupe em tempos de pandemia: inovações para a formação docente. In: 38º seminário de extensão universitária da região sul - seurs. Brasil.

Marilza Gallan FLOR; Luci Mary Duso PACHECO. 2020. A importância do brincar na educação infantil. In: Xxvi seminário institucional de iniciação científica (siic); xxiv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação e xviii seminário de extensão. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JR. 2019. Programa de extensão e pesquisa em processos de aprendizagem: resultados do período 2018/2019. In: 17º conex - encontro conversando sobre extensão na uepg/ 2º eaex - encontro anual de extensão universitária. Brasil.

João Pedro SERAFIM; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2019. Ambiente para desenvolvimento de jogos de seriação. In: 17º conex: conversando sobre extensão. 2º eaex: encontro anual de extensão universitária. Brasil.

Amanda Thais Nadal BATISTA; Ana Valéria ZANLORENSE; Jaqueline Dos Santos MAIA; Elenice Parise FOLTRAN. 2019. Jogos lúdicos para entretenimento. In: 17º conex-conversando sobre extensão. 2º eaex: encontro anual de extensão universitária. Brasil.

Carlos Roberto Soares Da CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2019. Um esboço de análise sobre as políticas de formação de professores: uab; prodocência e pibid. In: Xxvi semana de educação. ii semana acadêmica da pedagogia ead. Brasil.

Dierone César Foltran JR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN. 2018. O lalupe e a extensão universitária. In: 16º conex - encontro conversando sobre extensão na uepg. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Wagner Ferreira MIGUEL. 2018. O grupo de estudos educação e ludicidade do projeto lalupe. In: 16º encontro de extensão _conex. Brasil.

Tailise Geronimo BORGES; Liliane PINHEIRO; Elenice Parise FOLTRAN. 2017. O papel do lalupe na formação dos acadêmicos de pedagogia da uepg. In: 15º conex - encontro conversando sobre extensão. Brasil.

Reinaldo Afonso MAYER; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2017. Oficina de mediações digitais no lalupe/uepg: caminho alternativo na formação de futuros professores. In: 35º seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2016. A utilização de estratégias de leitura em ambiente virtual de aprendizagem. In: Iv colóquio internacional de estudos linguísticos e literários- cielli. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Eliane Travensoli Parise CRUZ; Cristiane Aparecida Woytichoski De Santa CLARA. 2016. Ações do lalupe com a comunidade externa: contribuições com a formação dos professores. In: 14º conex - conversando sobre extensão. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Eliane Travensoli Parise CRUZ; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2016. O lúdico para a valorização da pessoa idosa. In: Vi congresso da latin american research network on ageing e ii congresso internacional da associação brasileira das universidades abertas à terceira idade. Brasil.

Marilucia Aguiar De SOUZA; Luana Aparecida Sperandio De ALMEIDA; Ingrid Aparecida PEREIRA; Elenice Parise FOLTRAN. 2016. O papel dos laboratórios lúdicos na política educacional de formação de professores. In: 25º encontro anual de iniciação científica e 2º encontro anual de iniciação científica junior. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2015. Panorama das produções que abordam a temática educação a distância como política pública de formação de professores. In: Xii congresso nacional de educação ? educere. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2015. O que dizem os discentes sobre as atividades desenvolvidas no projeto lalupe- laboratório lúdico pedagógico. In: Viii ciclo de estudos em linguagem e i congresso internacional de estudos em linguagem: cultura; identidades e subjetividades. linguagens em moviimento. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JR; Adriane Levandovski DOPKOSKI; Ana Paula IANSEN; Caroline REGAILO. 2015. Contribuições e resultados do projeto lalupe: laboratório lúdico pedagógico. In: 13º conex: conversando sobre extensão. Brasil.

Cristiane Aparecida Woytichoski De Santa CLARA; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JR. 2015. O i ciclo de oficinas do lalupe: contribuições para a formação docente. In: 13º conex- conversando sobre extensão. Brasil.

Carlos Roberto Soares Da CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2015. Formação de professores: políticas públicas existentes. In: Fórum das licenciaturas 2015 e o iv encontro institucional do pibid/uepg. Brasil.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2014. 'leitura: criando estratégias de ação. In: 12º conex-encontro conversando sobre extensão na uepg. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2014. Programa lalupe: articulando ensino; pesquisa e extensão. In: 12º conex-encontro conversando sobre extensão na uepg. Brasil.

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2014. Lalupe virtual. In: 12º conex-encontro conversando sobre extensão na uepg. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; India Nara BINOTTO; Julliani Bugeste Marinho MEHL. 2014. Criando e recriando no lalupe. In: 12º conex-encontro conversando sobre extensão na uepg. Brasil.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2013. O (a) professor(a)mediador(a) de leituras. In: 11º conex ? encontro conversando sobre extensão: avaliação da extensão universitária: impactos e desafios. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Nelba Maria Teixeira PISACCO. 2013. Programa lalupe: laboratório lúdico pedagógico. In: 11º conex ? encontro conversando sobre extensão: avaliação da extensão universitária: impactos e desafios. Brasil.

Gianne Silva STORI; Elenice Parise FOLTRAN. 2013. O professor tutor como mediador do conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Vii ciel - ciclo de estudos em linguagem. Brasil.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2013. Criando ações potencializadoras de leitura. In: Vii ciel - ciclo de estudos em linguagem. Brasil.

Diene Eire De MELLO; Maria Fernanda Rodrigues PINTO. 2012. Educação a distância e formação de professores. In: Xiv semana de educação: pedagogia 50 anos - da faculdade de filosofia ciências e letras à universidade estadual de londrina. Brasil.

Dierone Cesar Foltran JR; Elenice Parise FOLTRAN; Rafael Marques SIQUEIRA. 2011. O uso de uma plataforma de criações de jogos de seriação para fins lúdicos e pedagógicos. In: O 9º conex - encontro conversando sobre extensão: ?extensão e formação universitária: repensando o currículo?. Brasil.

Anita Henriqueta Kubiak TOZETTO; Elenice Parise FOLTRAN; Suzane Zimovskei De ALMEIDA. 2011. A formação de professores e a percussão musical. In: 9º conex - encontro conversando sobre extensão: ?extensão e formação universitária: repensando o currículo?. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2011. Programa de extensão lalupe: laboratório lúdico pedagógico. In: Xi congreso iberoamericano de extensión universitaria ?integración extensión; docencia e investigación para la inclusión y cohesión social?. Argentina.

Fernanda Borges Dos SANTOS; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2010. Lalupe:contribuições para a formação de professores. In: 8º conex - conversando sobre extensão na uepg- extensão universitária e a formação continuada. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Rafael Marques SIQUEIRA. 2010. Lalupe: uma plataforma para o desenvolvimento de jogos de seriação. In: 8º conex - conversando sobre extensão na uepg- extensão universitária e a formação continuada. Brasil.

Allisson Henrique MAFRA; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2010. Desenvolvimento de objetos para jogos pedagógicos. In: 8º conex - conversando sobre extensão na uepg- extensão universitária e a formação continuada. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2010. I joped: uma contribuição do lalupe para discutir a infância. In: 8º conex - conversando sobre extensão na uepg- extensão universitária e a formação continuada. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2009. O laboratório lúdico pedagógico - lalupe e a articulação entre ensino; pesquisa e extensão universitária. In: 7º conex. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Hermínia Regina Bugeste MARINHO. 2009. O trabalho da tutoria e a qualidade dos cursos na uab - processo em construção. In: I encontro internacional do sistema universidade aberta do brasil. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Cleide Aparecida Farias RODRIGUES. 2009. Tecendo os fios da rede: a proposta da uepg/uab. In: I encontro internacional do sistema universidade aberta do brasil. Brasil.

Ercilia Maria Angeli Teixeira De PAULA; Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO. 2008. Brinquedoteca no ambiente hospitalar: transformações de uma realidade. In: 6 conex - encontro "conversando sobre extensão". Brasil.

Priscilla Telles ARAÚJO; Mariana GOBBO; Samanta MIZUNUMA; Elenice Parise FOLTRAN. 2008. A arte da dobradura com crianças hospitalizadas. In: 6º conex - encontro conversando sobre extensão. Brasil.

Silmara Aparecida De ALMEIDA; Gisele M SCARPIM; Elenice Parise FOLTRAN. 2008. A importância do trabalho com arte para a criança hospitalizada. In: 6º conex - encontro conversando sobre extensão. Brasil.

Érica Cíntia ROSCOSZ; Rafael KUHN; Elenice Parise FOLTRAN. 2008. Explorando a potencialidade do brinquedo na brinquedoteca hospitalar. In: 6º conex - encontro conversando sobre extensão. Brasil.

Ercilia Maria Angeli Teixeira De PAULA; Elenice Parise FOLTRAN. 2007. A importância da brinquedoteca no hospital como espaço lúdico e educativo. In: Vii congresso nacional de educação - educere saberes docentes e v encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Ercilia Maria Angeli Teixeira De PAULA; Evely De Moraes NOWISKI; Priscila De Souza PORTO; Renata Maitê Vieira XAVIER. 2007. Brinquedoteca hospitalar: o direito de brincar; seu funcionamento e acervo. In: Vii congresso nacional de educação - educere saberes docentes e v encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Ercília Maria Angeli Teixeira De PAULA. 2007. Projeto brilhar: brinquedoteca; literatura e arte no ambiente hospitalar. In: Vii encontro de pesquisa da uepg e 5ºencontro de extensão da uepg. Brasil.

José Pedro HALCHUK; Geovani De Oliveira FANINE; Dierone Cesar Foltran JR; Elenice Parise FOLTRAN. 2007. Projeto brilhar: software brinquedoteca. In: Vii encontro de pesquisa da uepg e 5ºencontro de extensão da uepg. Brasil.

Ercília Maria Angeli Teixeira De PAULA; Elenice Parise FOLTRAN; Cristiane Ap W Santa CLARA; Cristina PADILHA; Juliane Ap SOLTES. 2007. A brinquedoteca e a escola no hospital: espaços diferenciados que se complementam. In: Vii congresso nacional de educação - educere. Brasil.

Vanessa De Fátima VASCO; Elenice Parise FOLTRAN. 2007. Aquisição da escrita por meio da leitura de diversos textos. In: Vii congresso nacional de educação- educere. Brasil.

Pereira Marizete DARMORUS; Obnesorg Josiana Manuela Da SILVA; Elenice Parise FOLTRAN; Foltran Junior Dierone CÉSAR; Matos Jonathan DE. 2024. A aplicabilidade do desenho universal para a aprendizagem no plano de aula. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, e8021-13.

Scheitel Dos Passos Sonia De Fátima CRISTINA; Bernardi VANESSA; Elenice Parise FOLTRAN; Da Silva Oliveira Rita De CÁSSIA. 2021. Inclusão das tdics na pandemia e a formação continuada de professores das salas de recursos multifuncionais. Tics & ead em foco. 7, 12-29.

Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2021. A graduação em ead e a mudança do habitus do egresso do curso de pedagogia. Interfaces da educação. 12, 661-687.

Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2020. A presença do lúdico na vida do idoso. Faculdade sant'ana em revista. 4, 30-52.

Carlos Roberto Soares Da CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2020. Um esboço de análise sobre as políticas de formação de professores: residência pedagógica. Faculdade sant'ana em revista. 4, 182-201-201.

Reinaldo Afonso MAYER; Dierone César Foltran JÚNIOR; Elenice Parise FOLTRAN. 2018. Oficinas midiáticas para professores. Revista brasileira de educação básica. 3, 1-6.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2014. Construindo caminhos de leitura: retratos de uma experiência em educação à distância. Publicatio uepg: universidade estadual de ponta grossa. setores de ciências humanas; linguística; letras e artes. 1, 65-73.

Elenice Parise FOLTRAN; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2009. Extensão universitária e articulação de saberes: a proposta do lalupe- laboratório lúdico pedagógico. Revista conexão uepg. 5, 25-28.

Ercilia Maria Angeli Teixeira De PAULA; Elenice Parise FOLTRAN. 2007. Brinquedoteca hospitalar: direito das crianças e adolescentes hospitalizados. Revista conexão uepg. 3, 20-23.

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alessandra DUTRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Elenice Parise FOLTRAN. 2024. A presença das tecnologias digitais nos currículos dos cursos de licenciatura das instituições de ensino superior públicas do estado do paraná-brasil. In: Construindo conhecimento em educação: livro de atas do iv seminário internacional cafte/xiv eiforpecs 2023. Brasil.

Vera Lucia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2024. Formação de professores alfabetizadores no brasil: desafios e possibilidades. In: Construindo conhecimento em educação. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lucia MARTINIAK. 2024. A formação continuada para a educação inclusiva: ações do lalupe. In: Construindo conhecimento em educação. Brasil.

Foltran Junior Dierone CÉSAR; Elenice Parise FOLTRAN. 2024. A ludicidade como ferramenta de inclusão e inovação educacional. In: Tecnologias assistivas; ensino de ciências e educação matemática inclusiva na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.

Martiniak Vera LÚCIA; Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2024. A diversidade humana no contexto escolar: contrinuições para a prática pedagógica. In: Diversidade e práticas educacionais inclusivas em debate. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JR; Nelba Maria Teixeira PISACCO; Vera Lúcia MARTINIAK. 2023. A realidade educacional pós-covid e as ações do laboratório lúdico pedagógico. In: Educação e cidades: tempos; espaços; atores e culturas. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Kelen Priscila Pereira Da CUNHA; Elenice Parise FOLTRAN. 2023. O desempenho em habilidades básicas de escrita e matemática de estudantes de 6..º a 9..º anos. In: Educação e cidades: tempos; espaços; atores e culturas. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JÚNIOR. 2023. Análise da política de educação especial e inclusiva: contrariedades e expectativas. In: Efeito bolsonaro na educação: análise crítica. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Scheitel Dos Passos Sonia De Fátima CRISTINA; Adriane Gusmão Dos ANJOS. 2023. A formação continuada dos docentes para a educação na perspectiva inclusiva. In: Percursos e tessituras em defesa da educação inclusiva no contexto do profei - linha 1: educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2023. A educação inclusiva nos cursos de formação de professores: análise epistemológica e teóricometodológica das disciplinas ofertadas nos cursos de licenciaturas das instituições públicas do paraná. In: Educação e cidades: tempos; espaços; atores e culturas. Portugal.

Vera Lúcia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2023. Educação na cidade: a expansão do ensino público no brasil a partir da imigração europeia no início do século xx. In: Educação e cidades: tempos; espaços; atores e culturas. Portugal.

Elenice Parise FOLTRAN; Eliane Travensoli Parise CRUZ; Miriam Margarete Pereira BRISOLA. 2022. Um panorama sobre o perfil dos profissionais participantes do pnaic. In: Arranjos colaborativos para uma política de alfabetização. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Vera Lucia MARTINIAK. 2021. O lalupe e a intensificação da aprendizagem e da formação docente. In: Https://poisson.com.br/livros/educa_contemporanea/volume20/educacao_contemporanea_vol20.pdf. Brasil.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Vera Lucia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. Formação continuada de alfabetizadores no contexto das políticas educacionais. In: Ensino e educação em diferentes contextos. Brasil.

Nelba Maria Teixeira PISACCO; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone César Foltran JR. 2021. Pep-proa: programa de extensão e pesquisa em processos de aprendizagem. In: Uepg: cinco décadas de extensão. Brasil.

Francine De MATIAS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. A formação continuada no contexto da educação inclusiva em rede pública municipal. In: Anais do i congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.

Adriane Gusmão Dos ANJOS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. Formar para incluir: a formação de professores para a educação inclusiva. In: Anais do i congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.

Sonia De Fátima Cristina Scheitel Dos PASSOS; Elenice Parise FOLTRAN. 2021. A formação continuada como ferramenta para o desenvolvimento da inclusão: utilização do ensino colaborativo. In: Anais do i congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2020. Inclusão social e educacional pela ead. In: Cadernos de pesquisa - gejai. Brasil.

Vera Lúcia MARTINIAK; Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2020. Formação de professores no contexto atual: desafios e limites da tecnologia no processo educativo. In: Formação de professores: entre a esperança e a pandemia. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Foltran Junior Dierone CÉSAR; Reinaldo Afonso MAYER. 2019. Um caminho alternativo para a formação de futuros professores: oficinas de mediações digitais pelo lalupe/uepg. In: Produção científi ca e experiências exitosas na educação brasileira 5. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA. 2017. O aporte teórico de pierre bourdieu para refletir sobre a política de formação de professores a distância. In: Fundamentos epistemológicos da educação. Brasil.

Reinaldo Afonso MAYER; Elenice Parise FOLTRAN; Dierone Cesar Foltran JUNIOR. 2016. Expressões digitais nas aulas de graduação: interações necessárias para futuros professores. In: Inovações educativas e ensino virtual: equipes capacitadas; práticas compartilhadas. Brasil.

Kenia Franciely FERRAZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2016. O uso das tecnologias para o desenvolvimento de hábitos de estudos no auxílio à aprendizagem. In: Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor pde/ 2014. Brasil.

Eliane Travensoli Parise CRUZ; Elenice Parise FOLTRAN. 2014. Criando ações potencializadoras de leitura. In: O professor pde e os desafios da escola pública paranense -2012. Brasil.

Gianne Silva STORI; Elenice Parise FOLTRAN. 2014. Educação a distância e a formação de professores ? abordagens no espaço do conhecimento. In: O professor pde e os desafios da escola pública paranense- 2010. Brasil.

Denise Maria Trappel Gonçalves Da SILVA; Elenice Parise FOLTRAN. 2012. As tecnologias da informação e comunicação e a prática docente. In: O professor pde e os desafios da escola pública paranaense - 2009. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Marli De Fátima RODRIGUES. 2023. Efeito bolsonaro na educação: análise crítica. Brasil.

Elenice Parise FOLTRAN; Patricia Caldeira TOLENTINO. 2020. Política educacional. Brasil.

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Elenice Parise FOLTRAN; Eliane Travensoli Parise CRUZ. 2018. Política educacional. Brasil.

Fernando Wolff MENDONÇA. 2012. Estrutura e funcionamento da educação basica. Brasil.

Anita Henriqueta Kubiak TOZETTO; Elenice Parise FOLTRAN; Marli De Fátima RODRIGUES. 2009. Política e organização da educação brasileira. Brasil.