Elaine Conte

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 436

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adilson Cristiano HABOWSKI		Não informada	Não informada
Amarildo Luiz TREVISAN		Ciências Humanas	Educação
Ângela Adriane Schmidt BERSCH		Ciências Humanas	Educação
Arnaldo NOGARO		Ciências Humanas	Educação
Catia Piccolo Viero DEVECHI		Ciências Humanas	Educação
Gilberto Ferreira Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Guilherme Mendes Tomaz Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Jardelino MENEGAT		Ciências Humanas	Educação
Lucia Maria Martins GIRAFFA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Maiane Liana Hatschbach OURIQUE		Ciências Humanas	Educação
Mário Sérgio VASCONCELOS		Ciências Humanas	Psicologia
Roberto Carlos RAMOS		Ciências Humanas	Educação
Vanice Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 43

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2009	2010	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	4	18	15	4	1	1	2	2	1	3	6	5	10	26	43	34	28	11	15	13	19	17	10
1211 · Philosophy	1	3	5	4	2	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	1	0	1	1	2	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	1	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	3	1	3	2	0	0	3	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	3	4	2	2	2	1	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	3	1	1	0	1	2	1	4	2
1203 · Language and Linguistics	0	1	1	1	1	0	0	1	1	0	0	1	0	1	2	0	5	1	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	4	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	2	2
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	2	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3311 · Safety Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Capítulo de livro	Adaptação de Crianças Pequenas ao Ambiente Escolar: a importância da afetividade Andiara Bonato Veronez LOPES; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Os Benefícios da Creche para o Desenvolvimento da Primeira Infância Juliana Martins RODRIGUES; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	A criança e as tecnologias Cláudia De Oliveira INÁCIO; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Education
2019	Capítulo de livro	Docência Compartilhada: possibilidade de inovação e ressignificação da atuação profissional? Simone Borges HOCHNADEL; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Education
2019	Capítulo de livro	As cantigas de roda como dispositivos às aprendizagens socioculturais Yasmim MARTINS; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Education
2019	Capítulo de livro	Arte-educação e seus desdobramentos para o desenvolvimento infantil Juliane De Almeida PIEDADE; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	As barreiras à ludicidade no ensino: perspectivas docentes Elyse Cardozo NUNES; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Language and Linguistics
2019	Capítulo de livro	Mini-Histórias: uma possibilidade de comunicação e aprendizagens sociais na Educação Infantil Cristiele Borges Dos SANTOS; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Education
2019	Capítulo de livro	Benefícios da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento Fernanda Ziegler De CASTRO; Elaine CONTE Desafios e Práticas Docentes na Contemporaneidade: as séries iniciais em foco ISBN 9788572570053	SH Education
2019	Capítulo de livro	A pedagogia dialógica em Paulo Freire: dispersões na era digital Natália De Borba PUGENS; Adilson Cristiano HABOWSKI; Elaine CONTE; Carla MILBRADT Mídia e educação: abordagens e práticas ISBN 9788572210300	SH Education
2019	Capítulo de livro	TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO: é possível superar a razão instrumental com relação a fins? Adilson Cristiano HABOWSKI; Elaine CONTE As Tecnologias na Educação: (re)pensando seus sentidos tecnopoiéticos ISBN 9788572210966	SH Education
2019	Capítulo de livro	UMA EXPERIÊNCIA DE TECNOLOGIA ASSISTIVA COM DEFICIENTES VISUAIS Jeverson Da SILVA; Elaine CONTE As Tecnologias na Educação: (re)pensando seus sentidos tecnopoiéticos ISBN 9788572210966	SH Education
2019	Capítulo de livro	Educação Financeira na Educação Básica: limites e possibilidades Bárbara De Brito BARBOSA; Elaine CONTE Pedagogia; Epistemologia e Prática Docente Aspectos da Docência e da Aprendizagem: processos emergentes ISBN 9788572570633	SH Education
2019	Capítulo de livro	O Papel Docente ao Desenvolvimento de Competências no Ensino Superior Charlene Bitencourt Soster LUZ; Adilson Cristiano HABOWSKI; Lilian Soares Alves BRANCO; Elaine CONTE Políticas e Gestão da Educação Superior ISBN 9788544437490	SH Education
2019	Capítulo de livro	Evasão na EaD - riscos e perspectivas Adilson Cristiano HABOWSKI; Lilian Soares Alves BRANCO; Elaine CONTE Políticas e Gestão da Educação Superior ISBN 9788544437490	SH Language and Linguistics
2019	Livro	(Re)pensar as tecnologias na educação a partir da teoria crítica Habowski Adilson CRISTIANO; Elaine CONTE — DOI 10.31560/pimentacultural/2019.546 ISBN 9788572210546	SH Education
2019	Livro	As Tecnologias na Educação: (re)pensando seus sentidos tecnopoiéticos Habowski Adilson CRISTIANO; Elaine CONTE — DOI 10.31560/pimentacultural/2019.959 ISBN 9788572210959	SH Education
2019	Trabalho em evento	QUESTÕES CRÍTICAS DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Adilson Cristiano HABOWSKI; Elaine CONTE V Conferência Internacional de Filosofia da Educação e Pedagogia Crítica ISBN 978-65-5623-0	SH Education
2019	Trabalho em evento	REPENSANDO O SENTIDO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Adilson Cristiano HABOWSKI; Elaine CONTE V Conferência internacional de filosofia da educação e pedagogia crítica ISBN 978-65-5623-0	SH Education
2019	Artigo em periódico	A inclusão digital de crianças com múltiplas deficiências na escola Carla Elisandra Oliveira CARVALHO; Adilson Cristiano HABOWSKI; Elaine CONTE LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) DOI 10.5965/1984723820422019153 ISSN 1984-7238	SH Education
2019	Artigo em periódico	Ressonâncias das tecnologias digitais na educação Elaine CONTE; Adilson Cristiano HABOWSKI; Miriam Benites RIOS REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v14i1.11110 ISSN 1982-5587	SH Education
2019	Artigo em periódico	O AGIR COMUNICATIVO NA EDUCAÇÃO COMO DISPOSITIVO E AUTORIDADE EPISTÊMICA À PRÁXIS TECNOLÓGICA Elaine CONTE; Adilson Cristiano HABOWSKI Educação & Sociedade (Impresso) DOI 10.1590/es0101-73302019193424 ISSN 0101-7330	SH Education
2019	Artigo em periódico	Perspectivas sobre objetos de aprendizagem de autoria coletiva nos cursos de EAD Maristela Vigolo FONTANA; Elaine CONTE; Adilson Cristiano HABOWSKI InterSaberes Revista Científica DOI 10.22169/revint.v13i29.1424 ISSN 1809-7286	SH Education
2019	Artigo em periódico	Pedagogia científica na educação infantil: pressupostos montessorianos Natália De Borba PUGENS; Elaine CONTE; Adilson Cristiano HABOWSKI InterSaberes Revista Científica DOI 10.22169/revint.v13i29.1379 ISSN 1809-7286	SH Education
2019	Artigo em periódico	Infância e tecnologias: desafios e relações aprendentes Cláudia De Oliveira INÁCIO; Elaine CONTE; Adilson Cristiano HABOWSKI; Miriam Benites RIOS TEXTURA - ULBRA DOI 10.17648/textura-2358-0801-21-46-4542 ISSN 2358-0801	SH Education

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Adaptação de Crianças Pequenas ao Ambiente Escolar: a importância da afetividade