Juridificação reativa à luz das teorias críticas dos Direitos Humanos

Reflexões sobre políticas públicas em Direitos Humanos

Adriano Dos Santos CELESTINO; Anna Marina Barbará PINHEIRO; Elaine Constant Pereira De SOUZA

A universidade pública brasileira entre a ruptura e a permanência: o resgate da crítica histórica de Álvaro Vieira Pinto como horizonte de soberania (1961-2026)

PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)

Elaine Constant Pereira De SOUZA

VIOLÊNCIA ESCOLAR E DIREITOS HUMANOS: ENTRE AS DIRETRIZES INTERNACIONAIS; A PRODUÇÃO ACADÊMICA E O DESMONTE DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

Faculdade Sant?Ana em Revista

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Anna Luiza De Freitas SEREJO

Direito à Educação: o que as políticas públicas para a alfabetização têm a ver com isso?

Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade: percurso formativo do 3º ao 5º ano [livro eletrônico]: fascículo 6: equipe gestora : gestão e coordenação pedagógica da escola

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Bárbara Menezes Silva SANTOS; Mirna De Araújo FRANÇA

EDUCAÇÃO POPULAR DE MASSA NO SÉCULO XXI: preconceito sobre mulheres em uma política educacional na ?escola para pobres?

Coleção escola da terra - Trieiros da educação popular e do campo - - Cultura; Gênero e Sustetabilidade

Elaine Constant Pereira De SOUZA

DOSSIÊ POLÍTICAS EDUCACIONAIS; COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: ?NOVO? PARADIGMA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES?

—

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Vera Lúcia MARTINIAK; Maria Teresa Esteban Do VALLE

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: RUPTURAS E PERMANÊNCIAS (2019-2024)

42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting 2025

Elaine Constant Pereira De SOUZA

A ?DEMOCRACIA SOCIAL? DE ANÍSIO TEIXEIRA E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Faculdade Sant?Ana em Revista

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Vera Lúcia MARTINIAK

A FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORES NO BRASIL SOB A ÉGIDE DO DISCURSO HEGEMÔNICO DO ESTADO

MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Vera Lúcia MARTINIAK

ENTREVISTA COM DIANE RAVITCH DA PRIVATIZAÇÃO PARA O MERCADO LIVRE: outros contornos para segregação social nas escolas públicas

MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Vera Lúcia MARTINIAK; Maria ELISAALMEIDA; Jefferson Willian Silva Da CONCEIÇÃO

ALFABETIZAÇÃO É CONSCIÊNCIA: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CRÍTICO REFLEXIVA DE PAULO FREIRE

Libertação e Luta: reflexões contemporâneas sobre o pensamento de Paulo Freire

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Sandra Cordeiro De MELO

A EDUCAÇÃO NA GUINÉ-BISSAU PRÉ-COLONIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA OS SENTIDOS SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO

Educação e Cultura sob Múltiplos Olhares

Valeriano DJU; Elaine Constant Pereira De SOUZA

UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DEFESA DO DIREITO À ALFABETIZAÇÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS; CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM QUESTÃO

FEARJ: ALFABETIZAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Luciana RODRIGUES; Vanessa Soares SOUZA; Michelly Vieira Da SILVA; Jefferson Willian Da CONCEIÇÃO

POLÍTICAS PÚBLICAS NO REGISTRO DIÁRIO DE UMA PROFESSORA (2000-2001)

Exercícios de escrita: educação; memória e invenção de si

Elaine Constant Pereira De SOUZA

FEARJ: ALFABETIZAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA

—

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Andreia PRESTES; Cecília GOULART; Claudia LINO; Janaina SOUZA et al

A POLISSEMIA SOBRE DIREITO À EDUCAÇÃO: resistências à desigualdade social e o conservadorismo político-pedagógico

X Semana Internacional de Pedagogia: A luta pelo direito à educação: sentidos; políticas e formação docente

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Larissa Simeão Baptista Dos SANTOS; Bruna PILON

APONTAMENTOS SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO

EFEITO BOLSONARO NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE CRÍTICA

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Vera Lúcia MARTINIAK

Implementação e avaliação de políticas de formação para professores alfabetizadores em debate

41ª Reunião Nacional da ANPEd (2023)

Elaine Constant Pereira De SOUZA

Acesso e permanência de pessoas com autismo no ensino superior

Teias (Rio de Janeiro)

De Melo Sandra CORDEIRO; Elaine Constant Pereira De SOUZA; Ferreira Adriana TEIXEIRA

Educação domiciliar no Brasil: uma política pública na contramão do direito à educação democrática

REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE)

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Sandra Cordeiro De MELO; Jefferson Willian Silva Da CONCEIÇÃO

DESAFIOS PARA UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ARRANJOS INSTITUCIONAIS DO PNAIC E RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ ESCOLA BÁSICA EM 2017

ARRANJOS COLABORATIVOS PARA UMA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO

Elaine Constant Pereira De SOUZA

AS TRANSFORMAÇÕES NA POLÍTICA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA A PARTIR DA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS

ARRANJOS COLABORATIVOS PARA UMA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Suzane Da Rocha Vieira GONÇALVES

FÓRUNS DAS UNIVERSIDADES: A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

ARRANJOS COLABORATIVOS PARA UMA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Diana Quirino Dos Santos Da COSTA; Mirian Margarete Pereira BRISOLA; Vera Lúcia MARTINIAK

OS DESAFIOS DOS FORMADORES DE PROFESSORES: QUAIS CAMINHOS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE ALFABETIZADORES?

PARADIGMAS E BASES CONCEITUAIS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Adriana RALEJO

ARRANJOS COLABORATIVOS PARA UMA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO

—

Elaine Constant Pereira De SOUZA; Telma Ferraz LEAL; Vera Lúcia MARTINIAK